• 首页>范文 > 范文
  • 重点班评语

    1.班级评价怎么写

    个人认为:班级最重要的是班风(学习心态/学习方法/团结合作/积极上进等等.).这是一个团队.是一个团队它就必然有一些共有的东西.而这个由老师和学生组成的学习团队他们的主要责任与目标就是学习.如果一个班级具有一种良好的学习风貌.即使它里面本来有些不好学的学生也能因此而得到转变.所谓近朱者赤嘛.并且在他们养成了良好的学习习惯后.对他们的整个人生都有很大的帮助.对于一个班级的评价要综合多方面因素.有学生和老师个人的.也有这个班级与整个学校甚至与整个现实社会的.班级就是由老师和学生组成的一个学习团队.所以在评价班级之前.要先清楚老师和学生的个人生活处境与个人目标责任.不能单纯的以学生考试的成绩来做定论。

    2.对班级的建议和意见

    对班级的建议:

    1、应该形成“团结、共同进步”的氛围。

    2、多开几次班会,不要把班会的时间占了,指着那几节课,干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间,一定要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放弃每一位学生,包括学习差的。

    3、我们不能每人都当班长,可是每个同学在班里都应有一个自己的职务,一个属于自己的锻炼机会,而且我还建议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1—2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。

    4、我认为班级应注意下课的安静情况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。

    5、班主任一定要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。

    6、每周开展一次学习交流会,鼓励同学活用这种方法。

    7、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。

    8、要维护班内生活环境,使同学们看不去比较舒心。

    9、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关怀。

    10、班主任们能够多加了解自己班级的学生,学会扬长避短,采用鼓励性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多给予帮助和关怀,因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。

    我希望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动,增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。

    11、在关爱班上每一位同学,要平等地对待他们。

    12、班级中应该营造一种学习氛围,同学之间要互帮互助,要真心的帮助别人。

    13、班级应该设问题讨论小组,每当星期五下午最后两节给同学讨论时间,交流不会的问题,或者专门让某一科的老师讲这一周来同学们还有疑问的题。

    14、班级应像一个大家庭,每个成员都要有为班级作贡献的心,同学间的竞争也是很重要的,班级里有了竞争的氛围,同学自然也会追求上进。

    15、在班上有很多同学爱随手扔废纸,食品袋,班主任应重点强调一下这个问题。

    16、对于这个年纪的人来说,让他们自己拿起以前的课本来复习太难了,所以如果可以的话我建议学校或班级开展一些小活动,小竞赛等考察以前知识的活动。

    17、给予学生适当的鼓励,让学生独立思考和解决问题,因材施教,不全因成绩定义一个学生的好坏,营造紧张学习的氛围。

    18、最好是每一个人有一个固定的卫生区,而不是每天轮换,这样同学们做完值日就可安静下来学习(拖地、扫地可轮换),挤出时间学习。

    19、有时,学生的学习兴趣积极性对成绩是影响重大的,所以班主任要多在班里组织学习活动,也可以增添一些设施,让学生有在家的感觉,温馨、自然,提高学生积极性,做什么事自己也要以身作则,也不要总贯着学生,该动用武力还是要用的。(我是个经常被老师打的孩子)

    20、班主任要平等的对待每一位学生,不能让学生认为老师“偏心”。

    班集中的优秀作品展要名副其实,以激发学生的上进心。

    21、班主任应多和同学们交流,不要把师生关系搞的太便僵。

    对任课教师的建议:

    1、老师方面,我想说所有任课老师一定要狠,又一定要亲,狠是学习方面要狠,亲是课下要与学生和-谐相处,我还想对英语老师说,所有的单词都一定要让学生们会背,张口就来,只有这样,你才能继续深造学句子,语法,一个小孩还不会爬就学走路,你说结果会怎样?我就是在这方面吃的亏,希望下一届学生不要再犯。

    2、我认为通过我这一年的学习和与老师的接触,九年级所有的授课老师都是那么的有责任感和耐心,尤其是九年级的班主任,她们更是为了自己的学生每天不辞辛苦着,但还是给班主任一点建议吧,对待有些学生,尤其是男同学,我认为有时就应该该出手时就出手,不能留情,但有些则是要耐心归劝,但是对待女学生,我认为应该好言相劝,因为她们经过老师一番归劝后肯定会认识到自己的不足,也会积极改正,最重要的一点是班主任要和同学们打成一片,和他们交朋友,而不是用师长的身份压制他们,这样彼此之间才能建立起良好的关系,沟通起来比较容易。

    3.班级评语怎么写

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>

    原发布者:zlq19920929

    班级鉴定e799bee5baa6e79fa5e9819331333433623736意见评语有时做某些事情时需要班级的鉴定意见,那么关于班级的鉴定意见评语怎么写呢?下面学习啦小编给大家带来班级鉴定意见评语范文,供大家参考! 班级鉴定意见评语范文篇一该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己,虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。 班级鉴定意见评语范文篇二该生为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等助学金和”学习踊跃分子”;徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越标致;热爱劳动,勤劳肯干,注意习气养成,个人自理和自立能力显着提高,曾被评为”生活先进个人”。该生是”镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。 班级鉴定意见评语范文篇三同窗思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结同窗,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,始末如一,坚持不懈,成长性快,成绩压倒一切,曾获一等、二等助学金、”学习进步

    4.班级评价怎么写

    个人认为:班级最重要的是班风(学习心态/学习方法/团结合作/积极上进等等.).这是一个团队.是一个团队它就必然有一些共有的东西.而这个由老师和学生组成的学习团队他们的主要责任与目标就是学习.如果一个班级具有一种良好的学习风貌.即使它里面本来有些不好学的学生也能因此而得到转变.所谓近朱者赤嘛.并且在他们养成了良好的学习习惯后.对他们的整个人生都有很大的帮助.对于一个班级的评价要综合多方面因素.有学生和老师个人的.也有这个班级与整个学校甚至与整个现实社会的.班级就是由老师和学生组成的一个学习团队.所以在评价班级之前.要先清楚老师和学生的个人生活处境与个人目标责任.不能单纯的以学生考试的成绩来做定论.。

    5.给班级的建议

    1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

    提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

    针对上学期末的考试成绩,要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

    我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高中或踏上社会打好基础。

    这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

    在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

    在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。

    我班弱势学生主要对象是对学习不重视的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。其实这些都有些空洞,关键是自己根据自己班级的了解,对症下药。

    6.班级评价要怎么写

    例文:

    不知不觉中,大一的生活就快接近尾声了。我们这群大一的新生们即将踏上大二的征程。

    在来华电报名之前,自己总是在想大学里的班集体是怎样的。是不是像高中那样大家都一心只为高考而忽略了班集体这个概念;是不是像高中那样大家为了争取宝贵的学习时间而放弃与同学们一起出去游玩的机会;是不是像高中同学那样固执分明……

    进了大学,慢慢地通过宿舍了解了信管0801这个班集体。信管0801班是一个非常具有集体荣誉感的班集体。大家都肯为自己所在的班集体着想。每个人在有着能宽容理解的心。

    在大一的上学期,刚刚开学的日子里,大家又开始延续假期赖床不起的毛病,于是每次上课的时候总是占卜到前面的座位。影响了上课认真听讲的效率。但班上还是有一些生活习惯很好同学,他们能够把生物钟调整好。早睡早起。为了整个班集体的学习,他们每天都为其他的同学占好前排的位置。为大家的学习起到了很好的帮助与促进作用。

    近段时间,班集体组织了一个五四爱国青年的活动。准备去革命圣地领略革命爱国的精神。班级里的班委为了策划好这个活动,使之过得富有意义,又不失乐趣。特意提前去踩点,与工作人员协商,从网上寻找一些资料为大家扩充课外知识,并且还准备了一个及其富有乐趣的游戏。参加活动的人也很积极,因为大家都知道这是一次班级的集体活动,所以大家都把能推得事尽量推迟了。以集体为重。当然也无可避免一些特殊情况。正是有个全班同学的集体荣誉感,五四爱国青年活动之游才意义非凡,大家尽兴尽乐。

    在平常的时间里,各个班委们也都本着认真负责的态度忙碌着班级的一些杂事。尽职尽力。责无旁贷。班委分配给其他同学的任务,同学们也都努力去完成。

    可以说信管0801是一个非常团结的整体,具有很好的凝聚力。 大家都能够积极地参加学校、班级的活动,也能够热情地投入班级工作,为人热情,大方。同学之间相处融洽,有着良好的人际关系,乐于助人。尊重老师的教导,遵守校规校纪,尊重自身。。希望能够更加努力地投入学习,积极学习课堂内外的知识。

    7.我对班级的建议

    我为一班出谋划策生活在一个班级里,如果想要班级的荣誉更高,重要的并不在于个人力量,而在于一个班级里的每一个同学,只有当班里的每一个同学都做到最好,才能获得更高荣誉,因此,我提出以下几点的建议:1.每一位同学都应该听从班干部的安排.现在班里有许多同学都不听从班干部的指挥,甚至有时候还顶撞班干部,因此我认为,对于这种情况,班干部应该及时告知班主任,并让班主任加以处罚.2.班干部应该对自己的职位富有责任心.现在班里有一些课代表早上来到班级后,并不是自己去收作业,而是让同桌或前后左右的同学学帮他收作业(除了特殊情况之外),对于这样不负责任心的班干部,我认为同学们应该及时向老师反映,并让老师提醒一下他,如果不行或是他真的不愿意做这个职位,老师应当及时改换他人.3.我认为班主任对同学们的管教也应该严一点.人们都说“严师出高徒”,也许在前一个月里,老师对我们十分信任,因此对我们的管教比较放松,这也使得同学们不把班干部或者是老师的话放在心里,所以我认为老师应该对我们管教的严厉一些,适当的事同学们放松一下即可.以上就是我的一些建议,时间一天一天,一分一秒无声无息地过去着.感叹一句:“时间过得真快啊!像一支离了弦的箭一样,“刷”的一声就过去了.”时间过得那么快,难道我们还不懂得珍惜时间吗?我们还要继续这样懒散下去吗?同学们,你们该醒醒了.时间一去不复返,我们不能再这样下去了,该要珍惜时间,好好学习了.下面说说我的想法:首先,班会课,应该要以“关于珍惜时间,要好好学习”为主题,让同学们知道接下来这一段时间该要珍惜时间学习了.老师可以让一些成绩比较好的同学和一些成绩不是很好的同学比较一下他们用空余的时间来干嘛.对于未完成作业者的处罚:首先,进行教育,之后再叫家长接回家补作业,补完了才可以回学校上课.既然他不喜欢做作业,那就让他锻炼一下身体吧!如果还不行,就直接交给级长处理好了!交给级长来处理,我不信,他还不会做好.对于违纪人员的处理:像级长说的对于违纪的人一定要严肃处理.不过,还是先让他自己反思一下,自己违纪的原因,知道自己哪里做错了,再进行教育,让他知道知错能改是个好学生.最后全班应该齐心协力,每个同学互帮互助,为班级增添光彩.我相信我们班不是一条虫,而是一条腾飞的巨龙.加油。

    重点班评语

    发表评论

    登录后才能评论