1.大学生科技创新五分钟演讲稿

大学生科技创新讲话稿老师们、同学们：大家好！很高兴能参加这次报告会，同各位老师、同学共同交流有关大学生在科技创新方面的一些感想。

我想就一下几个方面同大家共同探讨：一、培养大学生创新能力的重要性创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难于屹立于世界民族之林。

1.培养大学生的创新能力有助于缓解现行课堂教学中注重知识传授，忽视对学生创新能力的培养的现状不少教师注重于知识的传授，忽视学生能力的培养，使当前的高校素质教育难以取得实质性的进展和突破。培养学生“创新精神和实践能力”是高校的一项迫切任务。

通过课内教学和课外活动的开展，营造良好的校园文化氛围，将科技教育和人为教育有机的结合起来，对创新人才的培养才能起到有力的推动作用.2.培养大学生的创新能力是适应知识经济对高素质人才需求的需要如何把你们培养成优秀的栋梁之材是我们面临的一个亟待研究和解决的重要课题，而创新能力则是高素质人才的核心和灵魂。一个没有创新能力的人，很难在人才竞争愈加激烈的知识经济时代立足，更不要说发展了。

إ3.培养大学生的创新能力是世界高等教育发展的方向、潮流和趋势当前，世界经济、科技及综合国力方面的竞争愈演愈烈，各国都把培养优秀的创造型的高素质人才作为教育改革的方向和突破口，美国、日本、西欧等发达国家都提出了各自的教育改革与发展计划，且都毫不例外地把培养创新人才放在突出而重要的地位予以高度的重视。二、大学生创新思维能力的现状可以说当今大学生创新意识与创新思维能力很是缺乏，主要表现在：1.缺乏创新的观念和创新欲望；2.缺乏创新性思维能力；3.缺乏创新的兴趣。

另外，还有一部分情况是 1.具有创新意识，但不善于利用和创造条件；2.思维相当敏捷，但缺乏创新性思维的方式3.有创新的灵感，但缺少必备的创新技能；4.有创新的兴趣与热情，但缺乏毅力. 三、大学生为什么创新意识差首先我们要问什么是创新意识？创新意识的含义是什么？创新意识是指人们在社会实际活动中，主动开展创新活动的观念和意识，表现为对创新的重视、追求和开展创新活动的兴趣和欲望。它是人类意识活动中的一种积极的、富有成果性的表现形式，是人们进行创新活动的出发点和内在动力。

创新意识包括创新动机、创新兴趣、创新情感和创新意志等。那么，是什么造成我们大学生创新意识差呢？1.创新的独立意识欠缺。

受传统教育的影响，依附心理和盲从意识在当代大学生身上表现得比较明显，因此，不少学生缺乏一定的质疑意识和批判精神。可能也有一些大学生会有一些新的思想意识，但唯恐别人嘲笑而不敢付诸实践，对一些问题不想去深究或不想提出自己的见解。

创新意识的核心是独立思考的能力，但不少学生在学习中，只是一味地学习和接受，缺乏对所学知识结构的独立创新思考，缺乏创新意识，不敢去创新，或懒于去创新。2. 创新的内在毅力不足。

创新意识是现代社会每个人应具备的品质之一，我们应该具有创新的内在毅力，勇于创新，努力实践。但一些大学生认为，创新是科研人员所从事的工作，作为学生，没有必要搞什么创新，况且，创新是一项非常艰辛的工作，付出努力也不一定获得成功，他们甚至怀疑自己的能力和水平，缺乏创新的内在毅力。

部分大学生偶尔也有创新的热情，但由于缺乏创新的内在毅力，一遇到挫折就会放弃。3.创新的实践意识不强。

胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会的讲话中强调：要把“创新思维和社会实践紧密结合起来”，实践出真知，一些学生具有一定的创新意识，但创新的实践意识不强，很少付诸实践或者根本不愿意付诸实践。应该说，当代大学生思想较为活跃，具有较强的探索激情，是具有一定的创新意识的，但是一些学生在实际行动中却不愿冒风险，缺少探索的自觉性、主动性，遇到相关问题不敢标新立异，不会另辟蹊径，只是按原来的思路来运作。

由于创新的实践意识不强，那么就会缺乏创新的实践活动，这样，大学生就不可能把所学的科学知识变成内在的科学智慧，最终只能是把自己作为一个知识的储存器，而无法成为真正的创新型人才。四、如何提高创新能力创新能力的培养不仅要求学校、社会给予极大的帮助，更要求学生自身主动培养，下面重点介绍一下这部分：1.不畏常规，敢于超越，增强创新意识创新是真正意义上的超越，是一种敢为人先的胆识。

现在的大学生是从应试教育中走过来的，大学生敢于超越的精神相当可贵，在超越中求发展，创新能力的提高应该从增强创新意识开始。2.科学的学习习惯和思考习惯朱清时院士在总结创新能力提高的技巧的时候称，出色的科学家之所以能源源不断地有新成就，在于他们有从不枯竭的兴趣，并不断地培养自己的知觉，最后聚精会神地去研究它。

由此看来，新发明新发现和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。这要求我们，要摒弃社会中的不良风气迷惑，切实发现自己的真正兴趣，并把自己的兴趣推而广之，坚持不懈地沉醉在发现问题和解决问题的思考当中；另外，要善于用逆向思维考虑问题的症结，不断地培养。

2.科技创新演讲稿

《科技与未来》演讲稿

在场的各位同学、各位老师，大家好！我是预备一班的云，今天，有幸在这里作题为《科技与未来》的演讲，我既十分的骄傲，却又有些不安。近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量，不过，我只是个初出茅庐的学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。

从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认的危害性最大的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢？很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。

对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。

回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。

3.大学生创业演讲稿

下面小本，下面大本生意。

我能想到的全部最快赚钱方法，希望能给 你带来启示）我觉得把开家福利彩票店不错成本小（大概1万多把）要的地方不是很大年收入是5万左右（每天买彩票会少吗？）还有就是药店大概一年可能还要高点 我见过35平米的药店一年可赚十万 但我要问 你你开 的地方是城区吗 如果是那最好了 稳赚的行业 或者你可以开理发店也行 但是每天理发的不是很多 但理发费用很高不妨可以选择一下 如果你是投资股票 我觉得这几个版块不错 新能源 药品 有色金属船舶 重工业和纺织行业如果你的资本少，那就小吃车把（就是烧烤一类的，现在也正直夏天来临，大概投资2000左右，因流动性很强，品种多样，受到许多人的喜爱）还有就是奶茶店也不需要占太多的地方 如果你有资本我建议你去开个停车厂，那你肯定要问了停车厂真的能赚大钱吗，看我给你 介绍，第一我是说的那种大货车停车厂，你想啊一辆大货车首先进入停车厂，不说其他的把，住宿要有把，汽车修理有把，运货也要有把这几样加起来，你说它能不赚钱吗。不需要建一些大的建筑，只要把场地搞大点就行。

有志者事竟成，朋友最后祝你成功！用最少的钱资本赚钱的方法1你知道网上冲印吗 就是可以将网上的 一些好看的 图片打印下来卖给别人现在惠普有专门的打印网络图片的机器不贵，大概在1500元左右，而打印一张网络上6寸的图片，需要2到3元一张，现在很少有，非常流行现在市面上少有，建议你把他开在学校旁边，或者人群集中的地方，还有就是如果开家文具店就把她放在文具店里，即可以用它赚钱，还能文具的销售。2就是手机美容，我相信你不陌生，美容一步手机费用高达20-100元左右，如果你是开门面那还能高点，我的朋友就做这行的，怎么说呢，就是可以流动的，就像在路上搭个桌子，进一些手机的，挂链啊，娃娃啊。

贴摸啊，最重要的是手机美容的颜料，是用来上画啊，大概一天的收入在200-300元。我知道你也可以做到的（这些赚钱的方法，其实只要你经常逛街，就可 以发现商机的，留心你周围发生 大一切）3举个例 子把，我门那是开 发区，许多人在那建厂，有一家特别引起我的注意，那就是一家，水泥搅拌厂， 那 家 厂根据 ， 现 有的 情况分析（也就是这样的，当许多厂在建厂房的时候，他们留意 了周 围发生的变化，根据 这些 变化， 得出这个结论。）

实际情况就是这样，他们在建厂的时候急需搅拌好的水泥，而这家厂恰恰弥补了这个 空白。

4.科技创新演讲稿

《科技与未来》演讲稿 在场的各位同学、各位老师，大家好！我是预备一班的云，今天，有幸在这里作题为《科技与未来》的演讲，我既十分的骄傲，却又有些不安。

近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量，不过，我只是个初出茅庐的学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。

但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。 从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。

不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认的危害性最大的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢？很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。

对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。

我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。 虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。

但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。

回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。

5.以创新放飞梦想,科技引领未来为主题写一篇演讲稿600字

人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的，观察事物和判断事物的能力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333361313936科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都知道比尔盖茨，没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道，所以由单一性变成多重性。

但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“2012世界末日”，这样的结果不是任何人想希望。

在21世纪飞速发展的的今天，我们必须要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来美好的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们必须要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展，也会给人带来好的和积极的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。

6.我创新,我创业演讲稿求稿子

各位领导，同志们 ： 上午好，今天我就通过创新创业活动后对创新这个话题跟大家说说我个人的看法。

子曰：“君子和而不同”，中国历来的哲学，都讲究一个“和”字，具体说来，就是要追求万 物和谐发展，讲究天人合一，所谓“顺天命，行人事”，正是如此。说到发展，什么是发展， 一言以蔽之，就是要“变”，《易经》中说：“易穷则变，变则通，通则久”，也就是说，只 有不断地创新，才有发展，才有进步。

创新的意义在于， 使用现有的资源去创造新的资源， 可以说就是“无中生有”， 老子所谓的“无 中生有，有生万物”、“道生一，一生二，二生三，三生万物”也就是说的这个道理。 因此，创新是发展的直接动力来源，有创新，就有发展，就有进步。

既然创新是如此的重要， 那么我们应该怎么去做呢？ 首先，创新不是从零开始。牛顿说过：“我之所以看得比别人更远，是因为我站在了巨人的肩 上”，前人的积累就是后人创新的基础资源。

要让 1+1 〉 2 ，要的不光是聪慧的头脑，而且需要 前人留下来的宝贵资源， 譬如经验、譬如工具，譬如以前不能实现而现在可以做到的一些想法。 也就是说，要善于利用手中已有的资源，让它们有机组合起来，发挥出 1+1 〉 2 的功用。

有了前 人的积累，也就是说当手中有了一定的资源，有了一定的基础，有了这些客观的条件，我们也 可以称之为前期准备工作，就需要我们从自身主观条件去创新。 所以，我要说的第二点是，创新要求我们敢于去想，敢于去做。

之所以不能做到很好的创新， 大多是因为思维定式， 因为我们头脑中已经存在的那些条条框框。 打个比方，我们的思维跟水一样，水没有一定的形状，思维没有一定的方式。

然而，一旦我们 把水放进杯子里面，那么它的形状便不能再变化了。同样，一旦我们给自己的头脑思维定了一 些条条框框，那么我们的思维便无法创新，无法做到千变万化，做到想他们所想不到的，做他 人所做不到的。

大家还记得么？我刚刚说过要“敢于”去想， “敢于”去做。 在这里， 我要强调一下这“敢于” 两个字。

发展需要创新，然而发展就等于“变”，这势必有一个抗力在里面。要克服这股抗力， 就必须做到“敢于”二字。

创新，是去走一条别人没有走过的路。因此，存在着大量的未知因 素，正是这些未知因素，导致许多人内心恐惧，于是因陈守旧，不敢去创新。

也许会成功，也 许会失败，许多人害怕失败，害怕一旦失败便恍如自己没有了立锥之地。所以，创新也需要勇 气，敢于去想，敢于去做。

然而，这也不是说可以胡乱的去想去做，我要说的第三点就是，创新也要遵循一定的规律。缘 木求鱼不可取，没有一定的客观规律作为理论指导，甚至客观规律大相径庭，夫如是，则不可 能会成功。

所以我认为，这三点是我们创新过程中所要注意的。就我个人来说，创新是不可或缺的，因此 我在做事的时候往往以这三点为准则。

财政所工作有它规范的特殊性 ， 但也有创新发展共性。 从算盘到计算器， 从手工记账到电脑记账， 因繁就简，不断进步的事实说明了创新发展才会进步，在先前工作基础上对有价值经验总结和 补充才是创新，只有消化吸收才能形成自己的思想。

所以根据财政所实际情况，我的工作思路 是：以科学发展观为指导，围绕建设社会主义新农村的目标要求和稳定发展工作目标任务开展 工作。 在财政结算上，既要坚持艰苦奋斗，勤俭节约的原则，又要做大做好财政盘子；既要确保日常 运作经费，又要关注民生，倾斜教育；既要吃饭又要建设。

在预算方式上，保包兼顾，粗细有 别（也就是说保证日常运作经费，包干行政管理经费；细化经费预算，粗线条预算专项资金）。 在财政管理上，既要坚持《会计法》、《预算法》有关规定，完善预结算等制度建设，坚持量 入为出原则，按章办事，又要分轻重缓急，统筹合理调度资金；既要注重财政输血功能，又要 培植财政造血机制；既要健全内审制度，规范操作，又要简化优化程序，提高工作效率，既要 放心大胆工作，又要加强自律，完善预警机制。

将工作重心由传统的事后反映，转移到事前控 制，事中监督执行，强化服务意识，培养高度责任性和事业性，重视个人因素和团队精神相结 合，维护集体荣誉，树立服务窗口新形象。 社会在不断发展，信息日新月异。

从我做起，从现在做起，立足本职，加强内在修养和实践锻 炼，尚德励新，在建设和谐中，勤奋工作。我相信，前景是值得憧憬的。

让我们用自己不懈的 努力，来创造更好的未来，让我们的热情与汗水，铸就和谐的新。 谢谢大家。

7.创新成就梦想实践铸就辉煌的演讲稿

创新成就梦想实践铸就辉煌的演讲稿：老师同学，大家好： 今天我演讲的主题是创新。

本来我准备的演讲题目是爱国主义，后来想想还是算了爱国，我们每个人都有，如果你没有就算我说再多也是白扯，所以我就一直在想我们最缺什么？对，就是创新。 首先我们先解释下创新的含义，创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。

它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的和认识能力实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。

一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。

口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。 为什么我今天要谈创新，因为，我们这个时代要发展就必须的不断创新，但是我们中国人，我们龙的传人的创新能力、创新理念是真的很差。

为什么美国能长期的称霸世界，因为他的科技发达，技术先进。他们的人才有开放的思维，不崇拜权威，有天马行空的想象，而我们呢，我们有什么？我们的人才会干什么？照本宣科？打着教育的名义残害下一代？有人说，我们有五千年的文明祭奠，我们的老祖宗曾长期的领先世界，是时代的弄潮儿。

我就觉得，说这些话的人必定无耻到一定境界，我们五千年的文明祭奠，我想问，你对我们的经典还了解多少，我们老祖宗很给力，是，但是这不是我们炫耀的资本，我真的很搞不懂，为什么我们的历史书再写那些古代先进技术的时候，为什么总是要加一句，领先西方多少多少年发现。我就搞不明白了，他是在培养我们的优越感还是在给我们惰性，从小学开始听这些话，听一遍一定会有优越感，但是多了呢？多了只会让我们忘掉前进的动力。

扯得有点远了，下面请我们思考下我们的创新能力去了哪里？！归根结底还是再教育上，但这是客观因素，我们无法改变，我们能改变只能是我们自己。我们从小被灌输，书上就是对的，没人敢质疑这篇文章。

我们从小接受老师的思想，没有自己的独立思考能力。这些种种就是原因，既然我们现在明白这个问题，那我们就要改正，现在不晚，真的不晚，我们大学生是整个社会的精英，是民族的希望，如果我们垮了，我的民族，我们的国家有何谈振兴！ 如果要创新，那么从现在起，我们应该注意以下几点，来找回属于我们自己的独立意识和独立思维： 1.好奇，好奇是创新的萌芽。

黑格尔说过：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。”如果我们仅仅记住了数学的各种定理与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际问题，只学习老师讲的知识，只记忆书本上的知识，那么他只能是个书呆子。

2.兴趣，兴趣是创新的营养。我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。

3.质疑，质疑是创新的举措。我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑，小疑则小进，大疑则大进”、“学从疑生，疑解则学成”。

只有质疑，才敢推陈出新，才能进行技术变革，才会推动社会进步。 4.探索，探索是创新的方法。

爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，我们这个名族，我们这个国家需要创新型人才，那么同学们，就让我们做一个对民族，对国家有用的人吧。