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  • 学生评语影响

    1.高中班主任评语对学生有什么影响

    1、***同学: 优 你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友.尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙.你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理.相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才.2、***同学: 良 你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础.3、***同学: 及格 你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理.希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生.4、***同学: 优 学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一.南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”.你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才.5、***同学: 良 家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流.也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假.打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹.6、***同学: 及格 活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐.校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉.假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息.7、***同学: 优 有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样.如果你能再多点细心和耐心就更好啦.假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你.8、***同学: 良 嘹亮动听的声让大家一开学就记住了你,你是我们班的骄傲.如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢.9、***同学: 及格 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差.有什么困难,大家一定会鼎力相助的.10、***同学: 优 见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引.踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度.每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰.你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩.孩子,你辛苦了.在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”11、***同学: 良 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句词:“该出手时就出手,风风火火闯九州.”大有巾帼不让须眉的气势.思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败.在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人.送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.12、***同学: 及格 你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭.诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足.老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉.期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴.13、***同学: 优 在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演.事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!14、***同学: 良 老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学.但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用.贪玩和得过且过只是懦弱的表现.你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?15、***同学: 及格 你这个。

    2.教师作业评语在哪些方面影响学生成绩

    教师评语,是作业批阅的一种方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步.通常,数学作业的批改,老师习惯于用“√“”*”来评判正抄误,采用百分制量分.这种方法,在评价学生学习成绩,比较学习差异方面有一定作用.但枯燥乏味、缺乏激励性,不能全面评价一个学生的基本素质、学习潜力.因此,我将评语引入数学作业的批改中,指出其不足,肯定其成绩,调动了学生的学习积极性,取得了较好的效果.下面就在数学作业中使用评语谈谈我的一些做法和体会.一、给予提示,引导学生自我改错当学生作业中出现审袭题、计算、观察、分析、判断等方面的错误时,老师可在错误的地方做上某种提示符号,让学生自己去思考、改正.也可用评语指导学生对自己的解答过程进行自查,写上zhidao“再想想“”运算顺序对吗“”读读题目再做”等.根据提示,学生不仅找到了错误的原因和正确方法,而且彻底掌握了自己的薄弱环节.。

    3.老师对学生的评价语(100字左右的)

    有几则你可以参考一下,稍作修改就ok了。

    1一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。

    但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好! 2、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

    3一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。

    作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。 愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子。

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