演讲稿语文
1.小学六年级语文演讲稿(3分钟
我们谈谈学习态度,这是学习的前提.为什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?” 这指的就是学习态度.态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习.如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力.所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处.及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证.端正态度之后,我们所要找的就是方法.一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默.在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的.题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做.我的学习方法比较奇怪:不死啃书.我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以PASS了.如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了.对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得.这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会.另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会.考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到.”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的.给自己找一个竞争对手也不失为一种方法.当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前.那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手.他,是你的榜样.看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分.我曾在课桌上写下,比XXX高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来.运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学习是有益的.有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害.我们所需要把握的是平衡关.一旦劳、逸两者失去平衡,一定要及时补救.如果这样做了,相信大家在学习与健康方面都能做到双赢.有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持.学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力.例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢?又有多少人把看的新闻记在脑子里了?有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?…… 习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度.习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的.从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮.临近期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹.。
2.求一篇语文演讲稿
生活中处处有语文在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。
如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。
你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时,你又是如何做的呢?写。还需要我举例吗?我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。
有人说语文很难理解,很麻烦。又有人说语文是美好的。
在我看来两者都有,我立足于两者之间。语文既是易事,也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?但是,你所学习的只不过是语文微小的一部分,如果想更加渗透它,那就得从学习中入手,那就非易事,非得用功不可了。
语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。
在生活中,这些不都能感受得到吗?
瞧吧,这就是语文,语文的魅力。
3.找一篇语文课前3分钟的演讲稿,急要
有志者 事竟成 人不能没有追求.我们每个人,特别是年轻人,谁不想做个有志气,有抱负的人呢?然而,想一帆风顺地到达成功的彼岸,多数是不可能的,况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现,但是我还是相信:“有志者,事竟成”.有志者,事竟成,这大概已不是什么秘诀了.翻开史册,有志而成大事者,先例比比皆是.一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一.谢灵顿是个回头“浪子”,他少年时代就沾染了不少恶心,别人都说他成不了大“气候”.一次,他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情,可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他.这一闷棍使他从迷茫中惊醒,他悄悄离开伦敦,决心重新做人.从此,他努力攻读,终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献.并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授.在人们的想象中,大发明家爱迪生肯定是个“天才”,可他却说:“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水.”上小学时,老师说他象个大“木鸡”,最后不得不中途辍学.后来,在他母亲的指导下发愤苦读,从事研究时他几乎每天奋战二十多小时.为了研制电灯,他试验了一千六百多种物质.一千六百多种,多么惊人的数字 !可想而知,没有血与汗的搏击,我们还可能在黑暗中摸索,不难想象:不付出代价而想得到幸福的果实,那只能是梦想.爱迪生用他光辉的一生告诉我们:有志者必须是忘我的奋斗者.在我们现实生活中,不少人临渊羡鱼,而不知退而织网.有的人对学习好的人心里着实羡慕得很,而自己却不下功夫,到头来依然故我,考试时却想逮到“大个”,于是乎在考场上就来个张飞穿针 —— 大眼瞪小眼,互相传递“情报”,甚至搬书照抄.马克思在《资本论》中说过:“在科学的道路上没有平坦的大道,只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人,最终才能到达光辉的顶点.”锲而不舍,金石可镂,崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国,而在脚踏实地的奋斗之中.科学的领域浩茫无边,高深莫测.它有正高峰象珠穆朗玛峰巍巍竖立于陆上;它有负高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下.我们都还很年轻,生活给我们展示着一幅美好的图画,它不是《伏尔加河纤夫》的沉闷,也不是《最后的晚餐》的悲凉,而是《奔马图》生机盎然、啸啸长嘶的奔马 !相信吧,年轻的朋友们:有志者,事竟成 。
4.语文演讲稿
你好! (1)我的理想 一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。
没有理想,就好像没有了翅膀的小鸟,永远无法自由自在地在蔚蓝的天空中翱翔。每个人都有自己的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
生活中没有理想的人,是可怜的。理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?谈谈我的理想吧!我的理想是出一本诗集,连题目我都想好了,叫“青青河边草”。
你可能会问为什么,而这时,我就会骄傲地回答说:“我和鲁迅先生有着一样的志向,只不过他是希望用文字来唤醒中国人民那颗渐渐冷漠的心,那颗应该爱国的心。而我则是想用文字来拯救人们被利欲封闭了的心灵。”
怎么说?在当今世界上,有不少的人对树木滥砍滥伐,毫不珍惜上天给予我们的森林资源;还有的人对动物滥抓滥杀,连国家级保护动物也不放过;又有不少的人建起一座座宏伟的大工厂,工厂在排放污水和废气,令到小鱼们无家可归……而引导他们这样做的根本原因是贪念!如果不贪,就不会为了让自己的钱包鼓起来而去滥抓滥杀一些珍贵的动物;如果不贪,就不会为了一己私欲而建起危害环境,而又不做好环保工作的工厂!它使得河边的草不再青青! 正因如此,我才决定用文字来写出一篇篇让人心灵觉悟的文章,制成诗集,唤醒他们那颗冰冷无情的心!我的理想虽然不是做什么金融家、思想家,但是我希望我能为这个世界作出一点贡献! ---------------------------- (2) 《最后的冲刺》 今天,我演讲的题目是《最后的冲刺》 。 有一则故事是这样的:一位魔术师在苏丹面前表演魔术,他的精彩表演使苏丹大为赞赏,被称为“天才”。
可一位大臣说:“陛下,大师不是天上掉下来的,这位大师的技艺,是他勤奋练习的结果。”大臣的反驳让苏丹大为生气,便让大臣到城堡里反思,并送他一只小牛犊做伴。
这位大臣在城堡里每天练习抱小牛犊,从下面一个台阶一直走到塔顶。几个月后,小牛犊长成了一头很结实的公牛,大臣的力量也大增。
一天,苏丹想看看大臣,当他看到大臣抱着这头大公牛时,非常惊讶,“真主啊!这多么神奇,不可思议啊!”这个大臣说:“陛下,大师不是天上掉下来的,我的力量是我勤奋练习的结果。” 不同的心态,会造成不同的结果,只有流勤劳的汗,吃勤劳的饭,吃起来才香甜。
在距成功的路上, 只要我们多走几步,既可与成功签约。 在期末考试前,我们要多走几步做最后的冲刺,在考试中,我们应遵守考风考纪,发扬诚信的品质,用真才实学来检验成功,成绩优异的同学应百尺竿头,更进一步。
成绩差的同学应找清根源,发奋努力,不能让失败打垮我们。因为失败不表示你是一位失败者,他只表示你尚未成功;失败不表示你不可能成功,他只表示你也需要改变方式;失败不表示你不如别人,他只表示你尚有瑕疵。
总之,没有勤奋就没有成功,没有付出就不可能有收获;有了汗水才有成绩,有了永恒的信念就一定能实现目标。 六月里满载着欢歌笑语,六月里百花鲜艳;六月是最后的冲刺,六月是放飞梦想的季节。
中考、高考的结束,而对于我们,则要带着良好的学习习惯和优异的成绩,为步入更高的年级做准备。 我的演讲完毕,谢谢大家。
---------------------------- (3) 养文明习惯,做文明学生 老师们、同学们: 早上好! 今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。 先让我为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾。
5.我要一篇演讲稿的题目和相关的经典语句~我们语文课每节都有演讲,
演讲首先要想,最好不要有成型的演讲稿,因为这样会限制你的思维,因为演讲的大忌就是拿稿,背稿.演讲看重的是演讲者对所演讲的东西的分析的深度,思维的缜密性,还有最重要的就是气势!我建议朋友,不要写演讲稿,但是一定要好好认真的写一份提纲,提纲大概可以这么个思路写:(依据你的实际情况)(一下是一份关于 我爱汽修专业的演讲提纲,不管题目是什么,只要按照这个套路,我想你一定会成功的,)1.汽修专业的发展史,历史进步的转折点,(可以去网上找,每一个摘抄一两句,最好弄成排比)2.你爱汽修的原因,和想一生为了最爱的专业奋斗的决心(这个要凭借仁兄真正对这个专业的热情自己想想了)3.汽修发展到今天给人来带来的幸福生活,和汽修专业还有待改善的地方(这是重点)你可以依据,发现问题,分析问题,解决问题(最好不要牵扯太多敏感的东西)来写,这可以突显你的思维深度,和逻辑的缜密性.4.你因为爱汽修,所以日夜想着和汽修专业共成长,共奋斗.可以写写你对汽修未来的建树(这也很重要,可以看出你的思维活跃性,和创新性)最好也分条来写.5.最后你可以深情点,用排比的方式写出你对汽修的热爱,和对汽修未来的美好蓝图的愿望!一定切忌,千万不要一字一句写稿,和背稿!可以配上PPT,最后祝愿朋友演讲成功。