1.学生的2016年组织生活会发言稿怎么写

尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！我叫李微，是一名90后文学爱好者，现为十堰市作家协会会员。

今天，能够出席“茅箭好人”征文颁奖仪式并获得二等奖，我感到非常荣幸、无比激动。在此，我衷心地感谢茅箭区政府的各位领导和在座的评委老师：感谢茅箭区政府组织了这次征文比赛为我们提供这个展现自我的平台，感谢各位领导和评委老师的辛劳；同时也感谢我文中的主人公---茅箭区好法官杨思孝。

是因为有他这样好的典型，才让我的文字真实感人，感动了大家。在茅箭区政府的正确领导高度重视下，在经济跨越发展的同时，茅箭人民的精神文明水平也大大提高，所以才涌现出像杨思孝这样典型的好人好事。

相信这些茅箭好人典型事迹的宣传将会激励和带动人学习先进，做好人。这势必将会为文明茅箭、美丽茅箭的建设聚集更强大的精神力量。

我是被杨思孝法官高尚的品质所吸引，才去关注他、采访他、宣传他。我撰写的这篇《真情为百姓，大爱铸和谐》，在文章中真实再现了杨法官高贵的品质。

“文章不是无情物，评委皆是有情人”。这篇文章之所以获奖，关键还是是杨思孝法官的高尚品格打动了评委老师。

2.关于办公室民主生活会党性分析发言稿

学习实践科学发展观活动专题组织生活会发言稿 自深入开展学习实践科学发展观以来，通过参加幼儿园学习实践科学活动，通过书籍、网络、讨论等多种学习形式，结合自己工作实际，使我对科学发展观有了初步的认识。

一、对科学发展观内涵的认识： 科学发展观包含丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。

科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了党中央对发展内涵的深刻理解和把握，对发展思路、发展模式的不断创新和探索。 11、要提高学习能力，全面提高自身的综合素质和能力。

学习是工作之基，能力之本，水平之源。把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立活到老学到老的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

同时要把握大局，立足本职，全面提高自身的综合素质和能力。 22、要提高工作能力，进一步增强服务意识。

新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的环境中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据社会的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。树立团结务实、爱岗敬业、开拓进取、热情服务、乐于奉献的精神。

33、要提高创新能力，进一步增强工作的实效性。随着工资改革不断深入，传染病的日益流行，工作面临一些新情况、新问题，工作任务也越来越繁重，难度进一步加大。

在新形势下要不断提高创新能力，积极探索新形势下新思路、新方法，不断开拓工作新局面。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，把心思用在工作和事业上。

44、要提高自律能力，进一步提升个人岗位的形象。堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

要着力规范服务行为，强化岗位责任和自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

作为一名人民教师，学习实践科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升自己的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。 二、自身存在的主要不足： 1全局意识不强，存有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于其它工作虽然也能完成，但努力程度明显较低，总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事最好别来麻烦自己，认为多一事不如少一事，惰性心理较强，这实际上是一种自私的本位主义思想在作怪。 2工作能力还有待提高。

首先，在工作中，发现问题或是不良倾向，不能以一个园内中层领导的身份及时处理，顾虑比较多，有时得过且过，特别是对待比自己年龄大、资历老的同志。其次，由于工作任务相对繁重，特别是大量的事务性工作，加之对外交往的机会较少，又没有创造机会主动地走出去，所以感觉在对外协调能力方面还有欠缺，应不断加强。

另外，在明辨是非的能力、政治敏锐性和政治鉴别力、透过现象看本质的能力，从整体利益看待问题，解决问题的能力还都有待提高。 3工作的前瞻性不够。

整天忙于日常事务性工作，更多的时间用于考虑怎样应对眼前或近期的工作，而较少考虑工作长远的发展。 4争先创优精神不够。

对自己工作有一种盲目的满足感，总认为把自己本职工作能做好就行了，而很少去思考在工作中还存在这样那样的不足，缺少了争先创优的进取精神，工作动力不足。主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，究其实，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想，影响了工作质量的提升。

三、存在问题的原因分析 1学习深度不够，理论水平有待提高。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。

在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。由于理论学习不够，思想不解放，缺乏开拓进取精神， 求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

2宗旨意识不牢。保持高度的敬业精神，勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以家长、幼儿满意作为改进工作、提高素质的动力，但是，自己的这种观念树立的并不完全牢靠，在工作上、学习上、还不能高标准、严要求，在提高自己工作能力，改进工作作风的紧迫感和责任心不强，离上级的要求和家长的期望还有一定差距。

3创新意识不够。还习惯于用老办法、老经验、老眼光来处理工作，吃老本多、钻研业务少，就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后。

在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法，等待观望，被动应付。 四、今后努力的方向。

1不断提高学习能。

3.关于办公室民主生活会党性分析发言稿

学习实践科学发展观活动专题组织生活会发言稿 自深入开展学习实践科学发展观以来，通过参加幼儿园学习实践科学活动，通过书籍、网络、讨论等多种学习形式，结合自己工作实际，使我对科学发展观有了初步的认识。

一、对科学发展观内涵的认识： 科学发展观包含丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。

科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了党中央对发展内涵的深刻理解和把握，对发展思路、发展模式的不断创新和探索。 11、要提高学习能力，全面提高自身的综合素质和能力。

学习是工作之基，能力之本，水平之源。把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立活到老学到老的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

同时要把握大局，立足本职，全面提高自身的综合素质和能力。 22、要提高工作能力，进一步增强服务意识。

新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的环境中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据社会的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。树立团结务实、爱岗敬业、开拓进取、热情服务、乐于奉献的精神。

33、要提高创新能力，进一步增强工作的实效性。随着工资改革不断深入，传染病的日益流行，工作面临一些新情况、新问题，工作任务也越来越繁重，难度进一步加大。

在新形势下要不断提高创新能力，积极探索新形势下新思路、新方法，不断开拓工作新局面。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，把心思用在工作和事业上。

44、要提高自律能力，进一步提升个人岗位的形象。堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

要着力规范服务行为，强化岗位责任和自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

作为一名人民教师，学习实践科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升自己的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。 二、自身存在的主要不足： 1全局意识不强，存有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于其它工作虽然也能完成，但努力程度明显较低，总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事最好别来麻烦自己，认为多一事不如少一事，惰性心理较强，这实际上是一种自私的本位主义思想在作怪。 2工作能力还有待提高。

首先，在工作中，发现问题或是不良倾向，不能以一个园内中层领导的身份及时处理，顾虑比较多，有时得过且过，特别是对待比自己年龄大、资历老的同志。其次，由于工作任务相对繁重，特别是大量的事务性工作，加之对外交往的机会较少，又没有创造机会主动地走出去，所以感觉在对外协调能力方面还有欠缺，应不断加强。

另外，在明辨是非的能力、政治敏锐性和政治鉴别力、透过现象看本质的能力，从整体利益看待问题，解决问题的能力还都有待提高。 3工作的前瞻性不够。

整天忙于日常事务性工作，更多的时间用于考虑怎样应对眼前或近期的工作，而较少考虑工作长远的发展。 4争先创优精神不够。

对自己工作有一种盲目的满足感，总认为把自己本职工作能做好就行了，而很少去思考在工作中还存在这样那样的不足，缺少了争先创优的进取精神，工作动力不足。主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，究其实，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想，影响了工作质量的提升。

三、存在问题的原因分析 1学习深度不够，理论水平有待提高。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。

在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。由于理论学习不够，思想不解放，缺乏开拓进取精神， 求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

2宗旨意识不牢。保持高度的敬业精神，勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以家长、幼儿满意作为改进工作、提高素质的动力，但是，自己的这种观念树立的并不完全牢靠，在工作上、学习上、还不能高标准、严要求，在提高自己工作能力，改进工作作风的紧迫感和责任心不强，离上级的要求和家长的期望还有一定差距。

3创新意识不够。还习惯于用老办法、老经验、老眼光来处理工作，吃老本多、钻研业务少，就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后。

在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法，等待观望，被动应付。 四、今后努力的方向。

1不断提高学习能。

4.支部委员组织生活会发言提纲怎么写

存在的问题和不足：

1、工作方面

工作主动性不够强，缺少主动进位意识，对于协助分工的工作总是瞻前顾后，怕越位，怕领导有异议。对于组织工作，缺少创新，只满足于应付上面布置的工作，颇于各种报表、材料的上报，工作缺少开拓性和创新性。

2、学习方面

学习上只满足于浅偿即止，既缺少对理论性著作的学习，又缺少对新领域和新的市场经济知识的深入研究，满足于学习了、学不透学不深，更缺乏理论联系实际的学风。

3、个人修养方面

党性修养和个人性格的锤炼有待进一步升华，有时说话做事由着性子来，不讲究方式方法，往往采取简单化的工信方式，缺少对复杂事情的研究，工作的热情伴有着简单和急躁，有时往往伤及同志感情。

今后的努力方向：

1、工作方面

进一步端正工作态度，工作上提高主动性、开拓性和创新性，做到主动不盲动，到位不越位，既要有多的思考，又要努力开拓，做到创新进取不异想天开，脱离实际。

2、学习方面

树立长期学习和事事时时学习的观念，既要向书本学习理论知识，又要向领导和同志们学习丰富的实践知识，尤其要向有经验的领导同志学习科学发工作方法。又要向他们学习善于沟通的宝贵处世经验。

3、个人修养方面

不籽加强党性和个人修养的锤炼，严格规范自己的言行，既要有原则性，又要有灵活性。努力塑造一个新的自我，不以物喜，不以已想，踏踏实实做事，正正派派做人。

5.县组织部召开民主生活会单位负责人怎么发言

由XX街道事处举的民主生活会定于2016年2月16-19日在本市会议中心召开。

本次会议的发言人和评论人是来自国内外专门研究“如何减少开会”的专家。另外，我们还将邀请国内众多部门的有关专家、学者参加本次会议。

鉴于您在会议主题相关领域颇有研究，且您的身份是人民公仆，我们很荣幸地邀请您参加本次大会，并担任会场的服务员。 会议相关事项： 1、正式开会时间为：2016年2月17-19日。

16日下午报到。 2、会议语言为中文和英文。

有同声翻译。会议日程安排和具体资料请见本会专用网站：3、请您自己个人负担参加会议期间的所有到会人员的一日三餐费用，其他费用自理，没有发票。

4、诚请您在收到邀请函后即登录会议网站进行网上报名，也可用传真形式通知（参会回执可从网上获取）。 5、会后将把发言人的和参会者的论文经专家审核后成书发表。

欢迎投稿。 如有问题，请随时联系。