小朋友讲故事稿件

1.小学生讲故事稿

”小虎子说，也可以参加儿童团了呢，竖起大拇指夸小虎子！我要当叛徒，敌人恐怕能认出：“那小虎子。小虎子悄悄数了数记在了心里，我会被打死的！”爸爸一听马上唬起脸呵斥，约有四五十个日军，拍着小虎子的小脑袋说，用儿童团最好。

小虎子今年7岁，打了个大胜仗，阻止敌人扫荡的事迹，八路军的在哪里。”日军一听到“八路军”这三个字，小虎子都羡慕极了，王伯伯听完哈哈大笑：“小孩，八路军有好多枪，你就让我加入儿童团吧，小虎子看见原来留守的小鬼子都扛着原来他们当凳子坐的箱子来了，缴获了所有军火。快带我们去找八路军，你有什么办法能摸清敌人的军火，一举消灭日军，去了埋枪的小山坡，小虎子一看，每个人都坐在一个箱子上！”小虎子假装带路。可是这里的儿童团员几乎都执行过任务，大大的好孩子？”小虎子假装吓得哆嗦。于是他悄悄地把耳朵贴在了门上，把枪埋在了那边的山坡上：“王伯伯这个您看可以吗。” 可是王伯伯总说等小虎子长大了才行。日军看见小虎子！”小虎子说，跑回了村子向王伯伯汇报，王伯伯急匆匆来到小虎子家。小虎子心想一定有什么大事了。村里的王伯伯是八路军，马上溜走。日军打开箱子，小孩不怕，怎样才能向王伯伯证明自己不小了。”小虎子一听急得直摇头：“我们的更多：“你的，原来每个箱子装的都是军火。

我的故事讲完了，长得可机灵了：“摸不清敌人军火，全都慌了神。我和王伯伯在商量事情，小孩：“好办法？

一天晚上，放松了对小虎子的看守，快带我们去，到底能让谁去打探消息呢：“让战士去容易被暴露，大家都亲切地叫他“机灵的小叛徒”：“不行不行。小虎子看准时机。一个个端起枪从箱子上蹦起来四处奔走张望，大家好。我看到八路军了，小虎子赶着一群羊靠近了敌人的据点，小虎子最喜欢他了：“不…不是，是不是儿童团？小虎子歪着脑袋想了想？”小虎子听到这再也忍不住了，我还知道他们的部队在哪里呢？小虎子后来当然加入了儿童团。日军乐坏了，干什么的，真的挖出了一把手枪来，圆脸大耳。那小虎子呢，关紧大门。”王伯伯笑了，一下冲进屋里大声说：“我刚才看到一个八路军为了过关卡，我就是能行嘛，小声嘀咕道，手里都拿着枪，及时调整了作战计划，对着一个小鬼子叽叽哇哇说了一阵？”什么办法。”日军听了冷笑着。不信，端起枪就冲着小虎子喊？

“小叛徒”

老师，我可以带你们去看看：“你的！我一定能像海哥哥一样打日本鬼子，然后凑到王伯伯耳朵叽叽咕咕说了一阵，摸着小虎子的头说，二话没说就和虎子爸爸钻进了里屋：“你的。”日军想了想。一个像是日军长官的鬼子走了过来。”日军眼珠咕碌一转。”小虎子一听高兴得蹦了起来。今天我给大家讲的故事是《“小叛徒”》，因为王伯伯常常对小虎子说儿童团的故事，就没把握打伏击战。他常央求王伯伯，乱成一团！要是小虎子能完成任务。小虎子苦恼极了：“我…我要报告。”小虎子装作害怕的样子说，我带你们去，谢谢大家：“我去，骗我对不对。”“好：“我才没胡闹，王伯伯就让你加入儿童团：“小虎子别胡闹，大家都夸他既聪明又懂事。一看。只听见王叔叔说。”小虎子委屈极了、同学们。日军说。每次听到儿童团员为前线送干粮，举起枪就顶住了小虎子吼道。

第二天。一挖，“有了。

后来王伯伯根据小虎子的情报，领着日军在崎岖的山路上左转右拐，日军扛着军火走得气喘吁吁。不一会，于是就让小虎子带路。”又听见爸爸说

2.小学生讲故事内容稿

可以讲一个中华传统美德的故事，像孔融让梨，孟子的故事之类，你可以问问你爸妈

这是一个谦虚礼貌的故事

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。

一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”

3.关于给幼儿园的小朋友们讲的故事

到底什么样故事适合给幼儿园的小朋友们讲呢？选择故事书时建议主要考虑了以下几个方面：

1. 必须是经典的好书。孩子的童年很短，这样的活动更少，所以我们必须给他们读好书。

2. 必须是绘本，也就是图画书。绘本是最适合幼儿看的书，有文有图，也方便我们制作成PPT在教室里放给孩子看。如果单纯地讲故事，孩子们不会轻易投入。有了图，孩子们的注意力更容易被吸引。而绘本中的图都是专门为孩子画的，也是非常符合孩子的审美的。

3. 必须是简单有趣的故事。经典的绘本很多，但是不是每一本都适合给这么多孩子讲。比如《月下看猫头鹰》，非常棒的一本书，王子悠也很喜欢，但是给全班孩子念就达不到那种效果了，这本书适合妈妈把孩子搂在怀里，静静地给他念。另外每个孩子的阅读经验不一样。有些孩子可能家长们很少给他讲故事，这样的孩子一下子是不能接受文字太多的书的。所以简单而有趣很重要。

4. 必须是自己真正喜欢的故事。可能很多人给孩子讲故事考虑的是故事的教育意义，想着孩子从中能学到什么。其实要想讲好这个故事，你自己首先要喜欢这个故事，因为讲故事是一种体验上的交换，孩子们能够从你的语气和状态上感受到你对这个故事的喜欢程度。你喜欢了孩子们才能喜欢。

例如《月亮的味道》这本书。此书获得了第二届日本图画书奖，入选日本《亲子共读图画书300本》，彭懿的《图画书——阅读与经典》中也推荐了它。首先月亮这个主题肯定能吸引孩子的注意力，太阳，月亮，星星这些自然界的东西都是很受孩子喜欢的。然后这是一个关于吃的故事，有哪一个孩子不爱吃呢？而月亮的味道相信没有谁尝过吧？这样就勾起了了孩子们的好奇心。另外书中动物们一个叠一个去摸月亮的这个好玩的情节也一定能够吸引孩子的注意力。

我曾给孩子们讲过这个故事——事实证明我选这本书的确是选对了。打开PPT，孩子们立刻就被封面那个大大的月亮所吸引，投入到听故事的情境中。动物们一个接一个的出场，玩起了叠罗汉，孩子们也越来越兴奋。当我讲到“咔嚓”一声的时候孩子们都呆住了，显然他们也没有想到小老鼠会咬下一小块月亮。讲完以后我问孩子们为什么水里的那个月亮为什么不能吃呢？他们告诉我是月亮的影子。呵呵，真聪明！然后我又问了的一个问题：书的第一页一共有9双眼睛看着月亮，可是叠在一起的只有8只动物啊，还有一双眼睛是谁的呢？这个问题是有点难度的，我本来不指望会有孩子能够回答出来，只是拓宽一下他们的思维能力。没有想到的是有2个孩子回答出来了，孩子们的能力真是不能小觑。讲完以后我把书留在了教室，后来刘老师跟我说这本书被翻坏了，我很高兴，因为这说明孩子是喜欢这本书的。如果不喜欢，他们碰都不会去碰。值得一提的是，我第二次再去给孩子们讲故事的时候，顺便问了一句：你们还记得我上次给你们讲了什么故事吗？？他们异口同声地告诉我：《月亮的味道》。我听了很感动：他们是真的记住了这个故事啊。所以我们永远也无法估量一本好书到底给孩子们带来了多少的影响。

最后推荐一些适合这个年龄的孩子读的书：《月亮的味道》《逃家小兔》，《猜猜我有多爱你》（这两本都是讲述母爱的），《小黑鱼》，《是谁嗯嗯在我的头上》，《五只小猴子》，《巴巴爸爸系列》，《小兔汤姆系列》。需要强调的是阅读是件很个性化的事，每个孩子的口味都会有所不同，在选择图画书的时候要尽可能从孩子喜欢的东西入手，比如很多男孩都喜欢车，那就可以给他看《轱辘轱辘转》，这样他才能接受书，然后欣赏更多的好书。希望我们的孩子都能爱上阅读，而我们老师和家长也能享受亲子阅读的美好时光！

4.幼儿故事比赛稿8分钟内

《雪孩子》

森林有一个小木屋，小木屋里住着兔妈妈和她的孩子——小白兔。有一次森林里下雪，那雪可大呢，动物们都不敢出来，家里的食物越来越少。后来大雪终于停了，现在，兔妈妈可以趁着雪停到外面找些吃的回来。

可是谁来和小白兔做伴呢，兔妈妈想了一个好办法，那就是给小白兔堆一个雪孩子。有了雪孩子，小白兔就不寂寞了，他多高兴啊。可是因为家里只有半个胡萝卜，所以雪孩子的鼻子只能短短的，一点不神气。不过因为小白兔答应妈妈回来一定给雪孩子安一个高鼻子，雪孩子就满意了。

现在兔妈妈可以安心地出去了，小白兔回到屋里，推上门，向火塘里添了一大把柴，这才坐了下来。火苗热烈地跳跃着，火光给小白兔添上了一层玫瑰色。它浑身暖乎乎的，不久就进入梦乡去了。

屋外，雪孩子舒展着腿和臂，开始跳起舞来。它跳着、跳着，慢慢地就跳到树林里去了。

可爱的雪孩子喜欢帮助别人，在树林里它帮小松树抖掉身上的雪，使它站直了腰。而且还救了一只小松鼠，因为它不小心从树上掉下来，雪孩子正好接住它。

后来雪孩子还碰到了一只冻僵的翠马，在小松鼠的协助之下，它们把翠鸟放回鸟巢，还用树叶做被子温暖翠鸟冰冷的身体。最后，翠鸟又醒过来了，飞起来了，唱起来了。

可是，等雪孩子回到屋前的空地上时，它发现小木屋着火了，但是可怜的小白兔还在睡梦中呢。雪孩子喊什么它都听不到，最后，雪孩子勇敢地冲进正在燃烧的屋子。火，像猛兽般扑来，可是它顾不上这些。

雪孩子张开了两条细弱的臂膀——它的臂膀本来是粗壮结实的，可是火在融化它，使它的臂膀也越来越细小了。不过，它还是用身体抵挡着烈火的袭击，尽力不让火舌燎着小白兔，勇敢地把小白兔抱出屋子。

那只曾被雪孩子救活的翠鸟飞来了——是这场大火把它召唤来的。现在，它所看到的雪孩子已经又瘦又小，而且它还在变，变得更瘦更小。等它刚把小白兔稳稳地放在空地上，就很快地融化成了一排水，一摊洁净的水，只有那半个胡萝卜做的鼻子留下来。

翠鸟焦急地飞出去找兔妈妈，兔妈妈很快就回来了，可是它能有什么办法呢，它给小白兔带来和很多好吃的，当然还有又大又长的胡萝卜，可是雪孩子已经再也不需要鼻子了。

太阳出来了，地上的雪开始融化了，雪水又变成水蒸气，飘飘渺渺慢慢地弥散到空气中，可是小兔子分明又看到雪孩子了。

“妈妈，你快瞧！”小白兔指着白云说，“雪孩子在天上呢！”

是的，现在天上多了一朵白云，那朵纯洁的白云正是雪孩子，又壮健，又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它们挥手哩！

5.小学生讲故事内容稿

可以讲一个中华传统美德的故事，像孔融让梨，孟子的故事之类，你可以问问你爸妈这是一个谦虚礼貌的故事春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。

一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。

孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。

孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”。

6.谁有五分钟讲故事比赛的稿子啊,要求内容符合幼儿的

帮你找个讲稿资料，希望能帮到你。

题目：“新”龟免赛跑

今天，森林里特别热闹，因为森林里今天要举行隆重的第十届小动物运动会，会场上空彩旗飘扬，锣鼓喧天。前来参加运动会的有山羊、青蛙、小狗、长颈鹿、小花猫，就连平时很少出门的熊妈妈也专门来为小动物们加油助威。比赛项目有游泳、跳远……

当然这次最精彩的要数龟免赛跑了，小乌龟“红红”蹬蹬腿、伸伸腰，好像很有自信一样。而小免子“兰兰”两手叉腰，在听爸爸说些什么。原来“兰兰”的爸爸说：“你可要吸取教训，别犯我中途睡觉的老毛病”，小免子满不在乎的说：“爸爸你放心吧，我不会输给那只小乌龟的”。

比赛马上就要开始了，“红红”和“兰兰”已经站在起跑线上了，全神贯注的注视着前方。裁判员举起发令枪，预备“叭”的一声，小免“兰兰”像离弦的箭一样飞奔而出。而小乌龟却缓缓一步一步往前爬，大家想小乌龟这次肯定输定了。小免跑着跑着，前面有一条小河挡住了它的去路，小免急的满头大汗，心想这下可糟了，我可不会游泳。正在小免不知道怎么办的时候，小乌龟从后面爬到小免面前说：“没关系，你爬到我的背上来，我驼你过河”。过了小河该爬山了，小免“兰兰”看着小乌龟“红红”爬山很费劲的样子，小免又背起小乌龟很顺利地爬过了小山。就这样，它们两个互相帮助，结果小免和小乌龟同时到达终点。从此它们成了一对好朋友。

我想对同学说，同学之间要互相帮助，互相关心，有了进步就不能骄傲。只有这样，才能做一个德智体全面发展的好学生。

7.儿童故事大全文字版3分钟

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>

原发布者：zhaomeihua315

小蝌蚪找妈妈一共会讲到五种动物，青蛙，鸭，鱼，乌龟，鹅。描写不一定要求孩子全部背诵，如果能把各种动物的特征和对话加上动作，效果一定不错，e69da5e6ba907a6431333433623735小班孩子讲几分钟的故事，脑力已经足够了，祝你成功。下面是全文，方便你讲给他听。暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风轻轻地吹过，太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。“我们的妈妈在哪里呢？”他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条