• 首页>范文 > 范文
  • 我为教师树形象发言稿

    1.一言一行树形象的发言稿

    师者授知、解惑,榜样,众多。

    师者仰仗于人也,为师之道,以无过错,无缺陷为上。

    师者乃人之表率。这些都是老祖宗对师的解释,作为人类智慧文明的传播者,这份行业的人一直发挥着举足轻重的作用。

    当代教育顺应时代,改革创新,这其中教师尤为重要。拥有高尚的思想品德,渊博的专业知识,广阔的文化视野等成为新时代对教师的要求,当然这也是一直以来对这一人群的考核点。

    作为一名新进入行的教师一份子,我深谙这一点,知道为师不易,所以我努力层层修炼,没有精妙速成秘籍,仅带一颗本心,整装出发,行进在教师历练的道路上。

    这条路坎坷崎岖,却又风光旖旎,我让自己放平心态、常怀感恩,学着感动。修行心性,首先养德。这是为人的重要素养,更是为师的首要要求,所谓教者,效也,上为之,下效之。教师的一言一行,都有可能对学生产生极大的影响。或成或败,往往就在一线之间。良好的德行,散发出美好的气息,同时传播着积极向上的正能量。教师立德,其实就是以自己的人格魅力影响学生,让他们得到心灵的熏陶,良好品行的养成,这是他们学习中最关键的一点,为人,做事,处理人际关系所必须的。乐观、宽容、善良,这些是我想给予学生的,可这些不是语言教育可以达到的,需要用每一次行动,每一次微笑,每一次关爱打动他们,影响他们、感染他们,教养他们。此乃教师修行第一关,我一直在磨砺中思考着。

    拥有良善的品行,是令他人亲近的关键。要让自己更优秀,就需要金玉其内,内外兼修。没有充足的知识,是无法做好教育工作的。教师,教书育人,传播人类优秀文化,促进文明发展。在这一点上,我让自己努力进步,且不敷衍、不较真,不苛求。学生的能力素质不同,依据他们的个体情况给予适当的教育,在我看来比强塞式的教学更顺应和符合学生自身认识事物的规律及特点。人类文明发展到今,智慧进步,人一生能学到的东西,仅仅是九牛一毛。那教学生什么,如何去教,是我在教学工作思考的重点。我想人们生活在社会上,可以耳濡目染学到很多东西,同时也会受到一些杂乱事物的影响,而学习就是思想,剔除不好的,就是深入自己明白的,领悟自己不懂得。这样就可以让自己更好的生活在社会上,人也会明朗进步。在教育学生时,我也在不断学习,学着如何更好地教育他们,如何教好他们。我想这也会成为我教师职业工作中一直要做下去的事情,没有停息。教师修炼第二关,如何育人,此关不易,需杂糅并进,融会贯通,且心思沉静,方能有所成。我让自己如海绵,吸收外界一切有益的养分,提升自己,努力做好教育教学工作。

    每一个孩子都是降落人间的天使,不论智力的程度如何,他们都是一样的,一样的美好而纯净,一样需要关爱和鼓励。鼓励着他们站立,奔跑,前进。作为一名教师,我让自己去看到他们优秀的一面,他们努力的一面,他们认真的一面。我开始感动着他们的每一点进步,感动着他们的欢声笑语,感动着他们见面时那一声“老师好”。所以我喜欢我的这份工作,在学生学习的时候,我也发现了自己思考下的进步和提升。也许新时代教师的形象,就是在点滴地感动和静心思考时形成的,让作为教师的自己美好,更让学生们喜欢。我们需要进步的自己,学生们需要进步的教师给予的进步意识和思想,当代教育更需要进步的我们。

    立德育人,教师修行的方向与目的,不易却也不难,只关乎自己如何去对待,我把它当成是一种神圣的修炼,无止无休,无怨无悔,只因我想让每一个学生都成为懂得自己需要什么,并清楚自己要朝着那个方向努力去做的人,我也一样,持着一颗本心,在工作中感动,感动下教书,努力让学生们的心灵去理解真实。

    修炼为师,我还有很长的路程要跋涉。蝴蝶越过沧海方知彼岸清丽,我一直向往着那片美丽,同时,我会一直挥洒热情,在春时寻求锦幛繁花。

    2.求学规范 强师德 树形象 演讲稿

    《学规范、强师德、树形象》演讲稿

    各位领导、各位老师:

    大家好!今天我演讲的题目是《学规范、强师德、树形象》。

    常言道,师者为师亦为范,学高为师,德高为范。师德是教师素质的核心,是教师的灵魂。今天,面对课程改革的新标准、新要求,我们要进一步加强师德修养。“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。师德不是靠讲出来的,只有在日常教学中恪尽职守,师德素养才会有所提高。

    我认为,新时期要外内强师德树新形象,教师一定要把“四多”记心上。

    一、教师要多看。看就是读书。真正的教师应该是读书的爱好者,不读书的教师是走不远的。曾经有专家这样说:新课程改革,教师最缺的是文化底蕴、文化素养。因此,不管是哪一门学科的教师,都应该把读书当作终生的爱好和追求,让阅读伴随自己的工作历程,不断吸取书的营养,才能增强自己的底气和底蕴,才能不断适应课改的需要。也惟有如此,教师在课堂上才有可能妙趣横生、精彩飞扬,而这样的课堂,才能激发学生的情感。

    二、教师要多听。听包括对同行的聆听和对学生的倾听。教师要多听老教师的课,认真向老教师学习,虚心接受指导。教师要多听专家报告,及时更新观念,认清发展方向。教师要经常请教同行,听取不同意见,学习他人之长。教师还要多倾听学生的意见,要听学生之所想,要听学生之所说,及时发现学生存在的问题,要和学生保持一种亲密互动的良好关系,要和学生交朋友。要了解学生的个性特征和心理特点。只有这样,我们才能真正做到因人而宜,因材施教,以生为本,教学相长。

    三、教师要多思。思就是反思。反思是教师专业成长的源泉和动力。教育是一种常做常新的事业,教育无止境,教师生涯也是一个不断创新、不断前行的充满新奇和快乐的旅途。反思将让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲,反思将让教师的生命变得五彩缤纷。一个善于不断反思的教师,才能不断完善自己的工作,真正做到教育有心,教学有方,反思到位,问心无愧,真正受到学生的敬佩。

    四、教师要多写。如果说,读书滋养文化的底气,多听增添交往的人气,反思生发教育的灵气,那么,写作必将造就教师的名气。教师要坚持每天都写一点教育心得和学习体会。要写就要真实,要坚持不懈,要养成习惯。既可以写自己的教育理想,写自己的教育故事,写自己的教学实践,写自己的教学创新,又可以写自己的学生,写自己的孩子,写自己的校长,写自己的同事。要想让生命焕发青春的活力,教师就要多写自己的故事,多写自己的感悟。不为别的,就为人生的点缀,就为自我的精彩。

    最后,我想以几句“顺口溜”来结束我的演讲:

    教师树形象,“四多”放心上;

    读书吸营养,文化底气强;

    聆听他人长,倾听添情感;

    天天想一想,心情会舒畅;

    反思写感想,自我要唱响;

    重塑新形象,师生共成长!

    十二年的从教之路让我历经酸甜苦辣,但更让我明白:教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,激发了我对教育的热爱,如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年!让我们共树万世之师表,同铸不朽之师魂!

    谢谢大家

    3.求学规范 强师德 树形象 演讲稿

    师德师风学习心得体会 教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。

    要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。 通过这次师德师风教育学习,让我觉得要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。

    在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

    通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。

    教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

    师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

    因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。 对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

    一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。

    每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。 二、在教学的过程中坚持正确的方向。

    要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。

    告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

    三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。

    青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。 四、刻苦钻研业务。

    精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。

    如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。 教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。

    教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

    教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。 通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。

    忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥。

    4.关于高中学规范,强师德,树形象演讲稿,内容1000字左右

    无悔的选择

    每个人都有选择自己命运的权利,选择了就要为之奋斗一生,我选择了做一名普通的人民教师。

    一粒玉米,向人们展示了它的三种命运,一、直接被吃掉;二、加工成饲料;三、留下做种子,生命可以无限延续。然而玉米的命运不是自己决定的,好在人的命运却可以由自己操纵。如果我是玉米,我会毫不犹豫地选择第三种,因为,种子的价值是无可限量的。

    我是这样想的,也是这样做的。怀着一颗感恩的心,2006年大学毕业后,我毅然选择走上了三尺讲台,成为一名支教志愿者,并在两年后扎根于此。四年来,我在这里,在所有新老同事的身上,真正感受到了教师这一职业的神圣与伟大,也在用自己的行动去践行着,努力做好一颗种子。

    四年的教育教学实践,让我深深地懂得:要做好一颗种子,首先就要注意自身修养。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”于是我在日常工作中,时刻注意自己的言行举止,不放过一个细节。在这四年中,我从未在学生面前说过一句脏话,也从未吸过一支烟。同时,我注意言传身教,凡是要求学生做到的事情我要首先做到,处处起表率作用。有一次学校举行“庆国庆,迎中秋”合唱比赛,利用班会时间我和学生一起反复练习参赛曲目,并在学生事先不知的情况下,走进学生队伍,与他们一起合唱了《歌唱祖国》等曲目。当学生们看到我也站在队伍里时,心里一个个都憋足了劲儿,信心十足。最终在这次比赛中,我班获得了全校第二名的好成绩。当我得知自己所带的班级第一次获得荣誉时,我眼含热泪,感谢我那些可爱的学生们,是你们给了我那么多感动。想到我曾经是一名学生,如今已为人师,不禁想起那些歌词:

    长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

    是啊!和许多教过我的教师一样,我周围的同事就是这样一群无私奉献的群体。不仅是你们教会了我如何去传授给学生们知识,更让我懂得了怎样去爱他们。

    人民教育家陶行知说过,没有爱就没有教育。作为一名教师,要做好一颗种子,更要爱你的学生们,全心全意为学生服务。教师对学生的关爱体现在无数个瞬间。当清晨你听到可爱的学生们问候你一声“老师早上好”或是“Good morning!”时,你是否也会带着微笑回复一句;当课堂上看着一双双瞪大了的双眸凝望着你的时候,你是否也会激情继续;当你坐在办公桌前批改厚厚的作业本时,想起学生们带着微笑的调皮,你是否还会因为疲惫而多唠叨几句?也许我所说的这些都是小爱,可我们要知道,大爱只是这生活中无数个小爱所累积。正是这无数次润物无声的瞬间,才会铸成我们学生心中永久的爱。而正是有了这份爱,我们的学生们才信其道,循其步,从而走向成功。

    作为一名教师,我深爱着这一职业,不仅是因为受过我的无数老师的恩惠,而且是因为今天在座的你们,是你们让我看到了为人师的无限高尚与神奇,是你们使一个个学生的人生从此而美丽,作为一颗新种子,我的选择无怨无悔,我愿把这一生都献给你,用我的一生去装扮世界的无限美丽。

    谢谢大家!

    5.谁有 爱我学校 树我形象的演讲稿

    我爱我的学校 如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在XXX学校的生活一定是其中最美的一枚。

    我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。

    学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。 有这么一件事,给我留下了不可磨灭的印象。

    还记得是在2002年的新年联欢会时,教室布置得美极了!五颜六色的彩条挂满了教室,黑板上写着"新年快乐"几个大字,下面还画着几匹可爱的小马,玻璃上喷着"新年快乐"的字样。大会开始了,我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布:"'新年联欢会现在开始!"之后,同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵诗等,尽情地抒发我们的欢乐。

    掌声、笑声此起彼伏。我们还进行了好多有意思的游戏。

    突然,门开了,赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进来。"噢,吃蛋糕喽!"大家兴奋地欢呼起来。

    "现在开始分蛋糕!让我们欢呼--!"柳云鹏喜悦地挥动着双手说。顿时,欢呼声像大海的波浪一浪高过一浪。

    俞老师轻轻揭开蛋糕盒。哇,这个蛋糕实在是太漂亮了!绿色猕猴桃和橙色菠萝片与鲜红的"生日快乐"映在一起格外好看。

    俞老师拿出刀子,把蛋糕分成一块块递给大家。嘴里不断地说着祝福的话。

    我接过蛋糕,心里十分激动。我知道,这蛋糕意味着我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。

    想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育,离不开学校的培养。

    在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。

    啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐? 我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长!如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:"它是我心中的乐园!" 我的校园 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。

    清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。

    而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

    教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

    雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。

    循着花香,原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花,心中是微微的诧异,槐花已然开了,原来不知不觉竟来了有一个多月了。

    哦,家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

    中心花园几棵绿意盎然的丹枫树,将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼,大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步,放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。

    偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过,两老师一前一后,中间拉着一根绳子,绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进,但他们却老不看路,乌溜溜的眼睛左顾右盼,充满了对周围的好奇,有时会张口而出童稚的话语。

    看到这些天真烂漫的孩子,自己总是忍俊不禁,感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。

    看他们鹤发红颜,满面慈祥,额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛,给了我更多经历后的平定与坦然。 以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。

    中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处,又有数不清的花儿尽情的绽放,白的、粉红的、深红的、黄的,多姿多彩 。

    无需知道花的名字 ,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。 校园是静谧的,路上没有来来往往拥挤的人群,犹如放假一般,但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁,却是捧书苦读的同学。

    他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景,是他们伴校园日出日落四季轮回,吸自然之灵气,搏知识之精华。

    看到他们的身影,涌上心头的不仅是对他。

    6.我为班级树形象作文400字

    、追逐打闹,要爱护公物,是适应社会的发展的需要,热爱劳动;做一个勤奋学习,遵守秩序,不仅代表着我们个人的形象,从现在起. 然而遗憾的是,风华正茂”;x09 、礼貌待人“规范自身行为、自律的文明学生,勇于创新的“小主人”、自爱,我们经常会看到一些不文明的现象,勤奋自立,要团结友爱,营造了一个良好的文化氛围,文明礼貌,却萎靡不振甚至开小差;在公共场所,做一个自尊,何足挂齿;x09 ,争当文明学生”,讲究卫生;在学校里,诚实守信.我们历山中学在校领导的正确领导和全校师生的共同努力下,告别不良习惯.有些同学可能会说.因此、积极向上,才能成为一名文明中学生?“勿以恶小而为之.在社会上,从我做起;有些中学生只因为一些小事就大动干戈,已经拥有了一个健康温馨的学习环境;x09 同学们,创设了一个和谐的成长空间,有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话,在日常生活中,你们是否想过我们的文明与否,是学校综合素质的体现,以恶语相撞,还有的在书声琅琅的课堂上,可你知道吗,要尊老爱幼,随地吐痰,只有从生活的点滴做起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,心理健康;更有甚者对师长没礼貌,是一名优秀中学生的基本要求.:有些中学生行为不规范,勤俭节约、互帮互助的优秀学生,养成良好行为习惯、品德高尚的合格学生,,才会养成良好的生活习惯;x09 ,让我们共同努力,做一个真诚友爱. 规范自身行为,勿以善小而不为”:区区小事,在家里,孝敬父母,争做文明中学生,同学们,争做“文明中学生”,从小事做起,互相帮助,遵纪守法,保护环境,也代表着学校的形象,从现在做起;x09 一个文明中学生.争做胸怀开阔;在课间高声喧哗,“恰同学少年、乱扔垃圾,要热爱祖国,恶语相撞,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

    7.题目为【教师节,我最想为老师做的一件事】的演讲稿

    1 教师节,我最想为老师做的一件事 作者: 严华星 发布时间:2005-07-28 点击次数:[10825] -------------------------------------------------------------------------------- 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

    一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

    千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。

    我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。 教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。

    风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向! 教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。

    雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。

    人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。

    这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵! 三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。 教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切! 高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!` 2 各位老师,各位同学:大家早上好!当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是您——最敬爱的老师的节目 回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴.也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家.在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界.同时,我们也踏上了寻梦之路.而这个家庭里最辛苦,付出最多的"家长",就是我们敬爱的老师.老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来.正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长.老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量.老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦.老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的"捧着一颗心来,不带半根草去",正是老师无私奉献爱心的典范.教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长,成人,成才.如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们.在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:"老师,您辛苦了!" 同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!我的演讲完了,谢谢大家。

    8.求一篇主题是强素质,树形象的演讲稿,是关于小学生的,因为我是一

    外树形象内强素质再铸芝小辉煌 乐学知识苦练本领又创一届人才

    -------- 春季开学典礼讲话

    尊敬的老师们 同学们:

    大家好!

    春寒料峭,杨柳吐绿。伴随着新春的脚步,新的学期又开始了。悦耳的铃声又一次回荡在整个校园,熟悉的运动员进行曲又一次奏响在我们身边,我们芝溪小学全体师生欢聚一堂,隆重举行2011年春季开学典礼。此时此刻,我们每一个人都沉浸在无比的激动和喜悦之中。在此,我谨代表学校向大家致以春天最美好的祝福!祝大家新年快乐,事业有成,学习进步!

    回首过去的一年,芝溪小学人心凝聚,事业昌盛。一个个奇迹在芝溪小学出现,一阵阵赞誉从社会各界传来。所有这一切,都是因为,在这里有一支学识渊博,敬业求实的教师团体,有聪明可爱﹑不断进取的学习伙伴,是大家,让美丽的芝溪小学校园变得更加活力四射,生机勃勃。

    新的一学期又开始了,俗话说“一年之计在于春”,“良好的开端是成功的一半”。春天已经来临,草长莺飞,鸟语花香。新的一年,学校将在各项工作中一如既往抓落实,不遗余力求创新,使每一位同学都享受健康,拥有欢乐,学会做人,学会创造,享受成功的体验;让每一位教师都与时俱进,爱校如家,心情舒畅,幸福快乐。

    “外树形象 内强素质 再铸芝小辉煌;乐学知识苦练本领 又创一届人才”这是我们师生的自觉要求和不懈追求。

    建设“精神文明的校园,发展智力的学园,陶冶情操的乐园,优美整洁的花园”,这是我们学校的目标。

    尊重知识,尊重人才,尊重劳动,尊重创造,是我们工作的不竭的动力!

    同学们,最美的春天不在自然界,它蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。又是一个千帆竞发,百事待兴的季节,打开新年之门,祝大家都有一份万象更新的好心情,祝学校在新的一年,人气更旺,成绩更辉煌!

    在 新 的 起 跑 线上

    ——春季开学国旗下的讲话

    亲爱的朋友:

    你们好吗?

    新年的钟声刚刚敲响,命运的年轮又开始了新的旋转。大伙儿一起站在了新的起跑线上,只等着枪声一响,就去追逐那新一轮的红日。然而,当你们站在这新的起点上时,可曾想过要如何把握这第一步?

    如果你惊讶,如果你疑惑,这说明你根本没想过这第一步的重要性。啊!亲爱的朋友!这正如唱歌起调,调如果起的太高或者太低,那么这首歌将会变得支离破碎;这也正如画画,如果你轻率的在白纸上留下一笔,那么一幅伟大的美术作品也许就因此而“一笔勾销”。

    惊醒吧!警惕吧!快去想想你的“第一步”该如何走!

    也许有人纳闷,这“第一步”到底是什么?

    是目标,是方向,是正确的世界观!

    难道不是吗?这目标就如同船舵,船舵虽小,却能操纵整艘大船。而没有目标的生活,就如同没有舵的船,只能在茫茫大海中任意漂泊。

    “第一步”同样得确定好方向,如果你失去了方向,就会不断地陷入彷徨与苦闷中,走进一个又一个的死胡同,甚至在经历了一个漫长的时期后才惊讶的发现,原来自己又会到了原点。与其在今日迷失方向,为何不在昨天就问清楚呢?

    正确的世界观同样是不可缺少的。只有拥有正确的世界观,你才能真心体会到生活的快乐,工作的乐趣,你的人生旅途才有可能充满欢声笑语。否则,就正如南斯拉夫的一则名言所说:“生活中若缺乏明确的世界观,生活将变成一种负担。”

    朋友们,生活对于我们来说,是如此重要。然而,生活不是舞蹈,不能走退步。因此,每一步都很重要,也请你特别把握你的第一步吧!

    愿你能从这个新的起点走上光明、绚丽的人生旅程,追逐着明日的太阳,成为一颗闪耀的明星!

    我为教师树形象发言稿

    发表评论

    登录后才能评论