1.优秀学生代表发言稿

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原发布者：林林1213812138

优秀学生发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家下午好！我是。今天很荣幸，能够代表全体优秀生在此发言。转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试，结束了，成绩不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个句号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都是一个事实不可改变。只有勤奋的汗水撒入土地，才能长出成功的幼苗；只有奋斗的雨水浇灌幼苗，才能开出知识的花蕾；只有不懈的阳光呵护花蕾，才能开出理想的果实。如今的荣誉，不仅有我自己的努力，有老师的谆谆教诲，有同学的互相帮助和竞争比拼。经过自己的拼搏，终于取得了优异的成绩！期中，只是一个驿站，今后，还有很多的路要走。我们应整装待发，面对接下来的段考，期末，甚至是中考。今后，是我们一个新的e69da5e887aa7a6431333433623738起点，他激励我首先，要注重“三习”，即预习，练习和复习。先说预习。读书要泛读，精读，细读。预习就要泛读，有时间可以精读，其实许多知识我们用心浏览一遍就会记住，练习不多说，我们手中的练习册，及老师的每次作业，都是练习的好材料，但是，练习的目标是掌握这道题，题海我是不赞同的。再说复习，要条理清晰，尤其像思品那样，有时知识点特别乱，没有思绪，我在考试前习惯列一个知识体系图，一方面，复习知识，另一方面，以后还可以查看。其次，合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星

2.小学生优秀学生发言稿

小学毕业典礼上的发言稿 亲爱的老师、同学们： 你们好！首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言，这也是我在母校最后一次发言了。

今天，我站在这里，代表全体 2007 届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！ 六年的步履踏实而又匆忙；而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。 六年的岁月，2191 个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长曾，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。

此刻，我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。 如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢同窗常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。

六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我依然勇敢向前。

同学们，真的谢谢你们！ 回望六年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要特别感谢辛勤培育的老师们，在你们母亲般的悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。

你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。

树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。

你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。

请允许我们深情地道一声：“你们辛苦了，你们受累了。！我们真的谢谢你们！ 如今我们就要奔赴新的征程，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清、道不完。

此刻，我只有真诚的祝福。 衷心祝愿学弟学妹们努力学习 ，快乐成长！ 祝愿领导老师们工作顺利，身体健康！ 祝愿母校的明天会更好 ！ 同学们，在这临别之际，让我代表六年级全体同学立下誓言：我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托，用我们的实际行动回报母校，为母校争光。

做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分，请不要难过，让我们擦干眼泪，抹去悲伤，向我们的老师同学们说一声：珍重！，恩师，再见了！母校，再见了！ 六年级全体学生 2007、7、17。

3.获奖学生代表发言稿

敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！

我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的

4.积极发言学生代表发言稿

尊敬的各位家长：大家好！我是本班的一名学生，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

转眼间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。

我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。

打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢？第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验初中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。

重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。

所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。

我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更广的知识，“勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。

那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。

所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。

最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。谢谢大家。

5.优秀学生发言稿100字

尊敬的老师。亲爱的同学们：大家好！

我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞 选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好，每天按时宣传重要事 记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美 德。 如果我能竞选上宣传委员， 我将以身作则， 做好自己的本职工作， 积极协助老师开展好 各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样， 凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自己， 刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新 的一学期更上一层楼！ 请大家支持我，投我神圣的一票！ 谢谢大家！

6.十佳学生演讲稿

个人事迹材料

---XX.XXX

我叫XXX，今年XX岁，是X年级X班的一名有着阳光灿烂笑容的X孩子。在日常的生活学习中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生，也是同学们的好朋友。

在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，对学过的功课认真复习，争取学一课、巩固一课、掌握一课，在英语学习中进行必要的英语口语练习和听、说、读、写练习做到“四会”，培养良好的学习习惯和兴趣，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础，并且在历次考试中成绩一直名列前茅。

在学校里，我担任副大队长。做到懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问。在班里，我担任路队长，很喜欢勤勤恳恳地为班级、为同学服务，当一名老师的小助手。2010--2011第一学期、第二学期，2011--2012第一学期、第二学期，2012--2012第一学期被评为五星级少先队干部；2009--2010第一学期、第二学期，2010--2011第一学期，2011--2012第一学期、第二学期，2012--2013第一学期被评为校级优秀星级少年；2008--2001第二学期，2010--2011第一学期、第二学期，2011--2012第一学期、第二学期，2012--2013第一学期都被评为校级学习之星。

我有广泛的兴趣，除了学习文化知识以外，在音乐、美术、读书等方面也很出色。从很小的时候，我就开始学习弹电子琴，爱好读书和绘画。在2009年德州市第七届青少年儿童才艺大赛中获儿童组电子琴专业三等奖；在2009年实验小学“庆六一”绘画比赛中荣获一等奖；在2009--2010学年度第一学期“我读书，我快乐”手抄报评比中荣获三等奖；2010--2011第一学期"通过了中国音乐家协会音乐考级委员会的全国音乐考级八级证书。因为我干什么事情都很认真的乐观向上态度，加上活泼可爱和爱好广泛使我成为同学们的好朋友。

通过在学校里的学习，我取得了一些成绩，但是我不会骄傲，也不会满足，因为我需要向老师学的东西有好多好多，而且我的理想也好多，有时候想当敬爱的老师，有时候想当歌唱家，还有的时候想当一名画家等等，在我的心灵里总是在梦想着美好的未来。我相信，不管将来长大了做什么，都要好好学习，积极进取，这样，才能有条件，有资格去实现自己的梦想，才能成为一名一专多能，全面发展的二十一世纪的新少年！

7.急求优秀学生代表发言稿一篇

学习改变命运，拼搏成就未来

——优秀学生代表发言稿

19C 杨欣

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

首先，自我介绍一下，我是19班的学生，我叫杨欣，毕业于五里中学。很高兴今天能在这里讲话。

初中三年眨眼就过了，由于刚开始两年学习不认真，以为初三再赶会来得及，所以，就在学校“混”了两年，到了初三才醒悟，懂得要学习了，就拼命地赶，毕竟前两年玩得厉害了点，就算很努力也只考了597分，勉强进了一中。但我从小就是个充满梦想的人，当我知道我考到了一中普通班时，我迷茫了，我不知道我该怎么办，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后来，我来到了这——万通。其实刚开始到这我也经过很到思想斗争，家里人都反对我读服装，说什么再差的普高也比职高好，但我在这学习两个月后，我觉得他们错了，在这里，我看到了实现我梦想的希望。

在这两个多月里，我体验了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩机子，第一次知道什么是打板。。。。。。。。在这么多第一次中，我成长了很多。受惠最深的应该是与学姐学长们的那次学习经验交流吧！学习很多时候靠的不仅只有努力，更多的是需要方法。如果你没掌握方法，再努力也争取不到好成绩，从学姐学长的经验中，我也制定了一套我的学习方案，首

万通虽小，但给予我们的舞台很大，给予我们的希望更大。万通生活环境虽不是很好，但学习环境很好，万通学生人数虽不是很多，但个个都对学校充满信心。万通的老师个个都和蔼可亲，学习上对我们严格要求，生活中对先是课前预习，上课前先将今天要上课的内容看几遍，更有利于我们对学习的理解；然后是课堂45分钟很重要，把握住这45分钟，把握住老师讲课的重点比我们自己平时独自的努力效果要好得多；最后是课后复习，孔子说过：温故而知新，可以为师矣！课后复习加深我们对知识的掌握，所以课后复习很重要。而对于工艺、打板、素描那些专业知识的学习，就是多练、熟能生巧，练多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的学习方法，我相信坚持下去就有希望。我们关爱有加。在这里我们为理想而搏，为责任而战，每天都过得充实而快乐。我相信，在这样一个充满希望的学校里，我一定能实现自己的梦想。

加油吧，同学们，有梦想谁都了不起，让我们用无悔的青春书写我们与万通更加美好的明天吧。

最后请允许我在第26个教师节来临之际，代表全校学生向为我们付出艰辛的所有老师致以最诚挚的祝愿：祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意！

我的发言到此结束，谢谢大家！

8.优秀学生演讲稿

我叫xxx，是湖南xxx市岳化二小六（一）班的学生。

在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生，成为一名光荣的少先队员。六年来，我一直担任班上的班长、体育委员，学校的总队干部，上五年级后，由于学校老师的信任，又担任学校少队的总队长。身为六（一）班的班长，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的组长，我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，每次期中期末考试成绩总在全年级一、二名，学校的橱窗里，年级十佳、年级十强的名单上每次都会有我的名字，我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我自己在课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。放学回家后，我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍，有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍，做到当天学的当天消化。我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍，从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业，我每次都会认真地完成好。

我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力，我写的作文经常被老师作为范文念给同学听，五年一期写的〈我们学校的流行风〉五年二期所写的〈我家后院的小花坛〉作为优秀作文选登在学校的橱窗里

我能积极参加学校组织的各种活动，并能在班主任老师的指导下，主持班上和年级的大型主题活动，四年级时主持年级上午〈民族精神代代传——古诗文诵读〉主题活动，整个活动井然有序，全年级同学在活动感受到民族文化的博大精深；五年级主持〈向着梦中的蓝天展翅飞翔〉，在活动中我们每个队员抒发了自己的壮志雄心，活动开展得非常成功，获得了学校领导的好评，五年二期主持了〈与平安同行〉主题队会，整个活动同学们畅谈了怎样注意安全，保护自己，取得了好的效果，因为每次主题队会我都能在老师的指导下，组织队员精心准备，因而每次活动都能取得良好的效果。我还经常参加学校以及年级举行的比赛活动，学校的环保演讲比赛、主题队会；学校举行的画抄报比赛、运动会、庆“六一”活动；岳阳市举行的征文活动……每次活动使我从中得到锻炼。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播那，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。

我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。

9.求优秀学生发言稿 可以提高奖赏 100也没有问题

尊敬的领导、老师，各位同学：大家晚上好！我是148班的彭烁，转眼间，开学将近两个月，在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

期中第一学月考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们前段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这个多月的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。

都一是个事实不可改变。两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。

兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习。

要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。

建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。

另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。1、课前预习。

课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。

并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。

因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。

俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。

但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。

记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50%的时间听讲，50%的时间记笔记；对更注重灵活性和创造性的科目，90%的时间听讲，10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。

例如英语，上英语课我会做到手中不离笔，黑板上的笔记固然需要认真记下，但是，我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节，细节决定成败，认真听老师说的每一句话，里面也蕴含了很多知识，做到老师边讲我边记，因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科，只有积累得越多，运用起来才能得心应手，因此，注重笔记，注重细节。

3、课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。

而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。

4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，到了初三这个关头，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。

学习这一过程，就是要尽量减少悲剧的发生。5.学会冷静。

初三，是拼搏的一年，决定命运的一年，面对困惑，面对疲惫，面对暂时的失败，我们一定要做到冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在我们身边就有很多例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目；考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题，最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了，还是一个悲剧啊！无数的事实证明，冷静，很重要！特别是理科方面的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调节自己的心情与情绪，沉着·冷静·从容。

这个学期又过了快两个月，很快又是期中考试，时间是公正的，而我们把握在手中。

10.求一篇优秀学生会代表发言稿

学生会学生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！

在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。

下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声：

一、树立远大理想，不断追求进步。

当代中学生应该有远大的理想信念，加强思想道德修养。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

二、热爱科学、追求真理、努力学习。

21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争，说到底就是人才的竞争。人才从哪里来，人才从学校培养而来；人才在哪里，就在我们中间！作为新时代的中学生，要想成为社会所需要的高素质复合型人才，就必须学好基础知识，自觉养成热爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。

三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。

积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，自觉锻炼坚韧不拔的意志，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。

四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。

今天，我们能够走到这里，除了有我们个人努力外，更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助，离不开祖国和人民的培养。当前，我们学校正面临着难得的发展机遇，全校师生都正全力以赴为顺利通过中考、高考而努力，为学校美好明天在努力拼搏。我们是学校的主人，学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成高层次、高素质的复合型人才，用自己的知识和青春为学校贡献自己力量。

同学们，为学校争光荣，我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和老师们的教诲，为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|！让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧！

谢谢大家！

可以么？