孤儿困难情况说明
1.孤儿如何写贫困证明
尊敬的学校领导:
我叫***,是****系****专业****班的学生,出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况十分差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,还有一个弟弟正在****中学部读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。而我从小热爱美术,高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了****大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴,但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年以后才出的大学生。但是从事美术专业的院校学费都有那么高,对于农村的家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。所以我一定要完成我的学业。故申请有关部门证实学生的家庭情况,定于特困生类型,以便学生能在校获得各种补助及助学贷款,帮助学生顺利完成学业。
此致
敬礼!
申请人:* * *
****年**月**日
2.孤儿怎么向学校团委申请贫困证明
网友:你好!你的提问不是很明确:1、个人(包括孤儿)向单位(包括学校团委)申请困难补助,需要书写一个《申请困难补助的报告》;2、个人(包括孤儿)向单位(包括学校团委)申请开具一个《贫困证明》。
两个问题书写方式不一样,第二问题你可以提出口头申请,学校团委给你开具一个贫困证明就可以了,第一问题《申请困难补助的报告》简要书写方式如下:标题: 申请困难补助的报告称呼:xxx学校团委:内容:本人叫xxx(姓名),xxxxx年xx月xx日(出生年月),现年xx岁。现在xx年级xx班读书,xxxx年xx月xx日成为孤儿, 目前由xxx进行护养(监护人),目前家庭生活负担较重,经济比较困难,为此向学校团委申请困难补助,特此报告。
申请人:xxx xxxx 年xx月xx日详细情况到你所在学校咨询!希望我的答复对你有帮助。
3.孤儿证明怎么办理
一大早,我便被一个五十多岁的老先生堵在了办公室门口。
老先生称自己的孙女叫**,是个孤儿,因为没有孤儿证明,在审验贫困生资料时被退回了。老先生还咄咄逼人的问:“是你让把材料退回的吧!”。
我将老先生让进办公室,找到一份区资助中心的贫困生资助标准宣传页,请老先生看一看。 老先生说:“我今年50多了,是个文盲,不认识字!”。
老先生紧绷的身体这才松弛下来,他憨笑着点点头。 我又说:“国家的钱不比你我兜里的钱,每一份资助金的发放都需要有一定的标准,需要有相应的材料来佐证,要争取到资助金,需要我们一道努力办齐资助手续,提供准确的材料。
至于证明材料的问题,我们共同争取一下,看有没有变通的办法。” 老先生这才释然,说小孙女的父亲有死亡证明,需要认真找一找。
随后,我让具体负责办理资助审批手续的孙老师和老先生相互之间留了联系电话后,才送老先生出门。 老先生走后,我想了许多。
许多时候,我们从事的工作是一项任务的一部分,像一颗螺丝钉一样,自以为尽了螺丝钉的那份职责就可以了。工作中愿意努力做好自己所处程序的那一段,对分管段之外的事情则知之甚少,甚至不愿意去了解、承担。
从某种意义上讲,这种工作态度也算是尽职尽责了,事。一大早,我便被一个五十多岁的老先生堵在了办公室门口。
老先生称自己的孙女叫**,是个孤儿,因为没有孤儿证明,在审验贫困生资料时被退回了。老先生还咄咄逼人的问:“是你让把材料退回的吧!”。
我将老先生让进办公室,找到一份区资助中心的贫困生资助标准宣传页,请老先生看一看。 老先生说:“我今年50多了,是个文盲,不认识字!”。
老先生紧绷的身体这才松弛下来,他憨笑着点点头。 我又说:“国家的钱不比你我兜里的钱,每一份资助金的发放都需要有一定的标准,需要有相应的材料来佐证,要争取到资助金,需要我们一道努力办齐资助手续,提供准确的材料。
至于证明材料的问题,我们共同争取一下,看有没有变通的办法。” 老先生这才释然,说小孙女的父亲有死亡证明,需要认真找一找。
随后,我让具体负责办理资助审批手续的孙老师和老先生相互之间留了联系电话后,才送老先生出门。 老先生走后,我想了许多。
许多时候,我们从事的工作是一项任务的一部分,像一颗螺丝钉一样,自以为尽了螺丝钉的那份职责就可以了。工作中愿意努力做好自己所处程序的那一段,对分管段之外的事情则知之甚少,甚至不愿意去了解、承担。
从某种意义上讲,这种工作态度也算是尽职尽责了,事实上却往往违背了整个做事的初衷。 以贫困生资助工作为例,贫困生资助的初衷是协调政府资金,保证辖区贫困家庭子女入学。
我们的具体分管任务是对照政府有关规定,审定相应材料,落实政策。在完成任务的过程中,如果因为我们工作的简单、生冷,因为我们的浅尝辄止,致使贫困家庭没能及时享受资助引发贫困学生辍学,我们不能说自己没有责任。
我们当然有义务甄别贫困资料,并将符合条件的资料上报,更有义务帮助真正贫困的家庭准备齐相应材料,争取资助政策。 问责不仅仅要问我们有没有尽到责任,还要问我们是不是穷尽自己的能力推动事情有了进展。
在整个贫困生资助工作中,各校负责审定材料的同志一定要认识到贫困生资助政策的初衷,并将这一初衷更好的体现在我们的工作之中。1、不仅要想我们发了宣传页,做了宣传,还要考虑宣传的效果如何,辖区贫困家庭是不是都了解政策,清楚政策。
2、不仅要对照条目审定材料,还要针对特殊情况帮助贫困家庭结合政策获得资助条件,帮助资助中心的同志认识特殊情况,协调处理特殊问题的特殊解决方法。3、要把资助工作当做工作来做,还要旗帜鲜明的站在贫困家庭的立场上考虑问题,帮助其获得资助条件。
4、要依照程序办事,还要尽可能的让贫困家庭子女的监护人少跑冤枉路。自己能解决的问题不推脱责任,要认真及时解决;自己解决不了的问题不放弃努力,要请示资助中心的同志协助解决。
宁让自己跑断腿,不让困难群众多跑一趟;宁让自己磨破嘴,不让困难群众感到心寒。5、要有勇于担责的意识。
群众跑到学校,说明班主任的工作没有做好;群众跑到中心校了,说明学校的工作没做好;群众跑到资助中心了,则说明中心校的工作没有做好。6、资助工作做没做好的标准不仅要看资料上报、资金下发的及时不及时,还要看辖区有没有因贫辍学的情况,要看辖区内的贫困家庭是不是生活都有所改善。
(越是困难群众,越是在做事时需要引导和帮助。为人民服务落实在口头上容易,落实在实际行动中则需要我们付出极大的耐心和爱心。)
4.求一篇家庭贫困说明
尊敬的领导:
您好!我是2011级的学生,由于家庭无力筹得本学年的x元学费,本人提出减免申请。
我来自贫困乡村,家庭主要经济来源是农业收入。由于多年来我和姐姐上学战线拉得太长,家里常年地入不敷出,早已负债累累。为了我们的学业,我父亲在当地的农村信用合作社贷了款,我也申请了助学贷款。现在我家挣扎着还贷款利息都已耗尽了极大心力。临时解决难题的贷款也早已成了压在父母心头的大山。
多年来,我家的生活状况一直维持在我上初中时的水平,早已简单到了极致,粗茶淡饭,缩衣缩食,朴素成了一张白纸。我家买不起农耕工具,年迈的父母主要是靠肩挑背驮手推的古老方式来耕作。父亲早年罹患乙肝,本需安心调养,但是他怕自己医疗费过高,就早早地拒绝恢复一切治疗。到现在还把病情拖着。每当他生气或过渡劳累时就会伴着心慌气短,肚子往外胀,脸色发青,面色非常难看。这时,妈妈、姐姐和我就害怕,就哭,但是,父亲并不允许我们这样。
由于常年地手工耕作,父母积劳成疾,身上多处都有损伤。父亲常年腿抽筋,两条腿都抽。晚上因此常常无法入眠,表情十分痛苦。父亲由 于乙肝,不能赶重活,矮小的母亲就承担了家里的大部分农活,多年下来,她的手指、手腕、胳膊肘、脖颈、膝盖、脚踝等多处都有损伤,常常行动不便。 尽管如此,我家实在那不出钱来给父母治病。家里的绝大部分收入都用到了我姐弟的学杂费上。这么多年的积贫积弱使我们无力再去贷款。我家这小小的水塘几尽干涸,也早已达到了它弹力的极限,无力再经受风雨。
我谨代表父母诚恳地提出减免学费申请,希望领导能切实了解和关切我家的具体状况,给予我们力所能及的最大帮助。我们诚惶诚恐,感激万分。