先进事迹演讲稿
1.先进事迹材料怎么写
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:彡彡九图文 竭诚为您提供优质文档/双击可除先进事迹报告范文篇一:优秀员工事迹材料范文优秀员工事迹材料刘永刚,男,1958年10月生,1983年8月参加工作。
大学专科毕业,现为分公司纪检监察干事、助理政工师,主要从事分公司纪检监察工作。刘永同志在自20XX年10月从领导岗位下来以后主要从事纪检监察工作。
自20XX年接任此项工作以来,立足本职岗位、兢兢业业,刻苦钻研业务、勇挑工作重担、贴心服务职工,脚踏实地做好每一项工作。在工作过程中,认真负责,谦虚谨慎,刻苦钻研、善于总结,并结合纪检工作的各自特点制定不同的应对方法,力求提高工作绩效。
在做好本职工作的同时,积极配合科室工作主动承担党建和一些上级部门和领导安排的临时工作,他还注重通过不断的学习提高自身的业务技能和综合素养,受到了肯定和好评。一、认真负责,确保工作质量纪检监察工作虽然平凡、枯燥,刘永刚同志却能报以极大的工作热情认真对待。
在具体工作中他认真负责,始终牢记公司党委和分公司党委的方针,紧紧围绕公司纪委年度工作部署e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433623133,努力做好党员干部监督、宣传、教育工作和各方面工作资料收集工作,并按要求填写记录清单,并采用自编廉洁从业警示教育的材料的方式编撰廉洁教育通讯下发到各支部,不但方便了支部学习和工作的开展,而且对支部开展各阶段工提供了便利,增加了可追溯性。与此同时,刘永刚同志开展工作不是盲目进行,他首先对整个工作的背景、要求作全面设计,提前对可能存在的问题进行梳理,并结合党。
2.先进模范在身边 演讲稿
“先进模范在身边”活动体会和感想· 同先进比差距,拜先进作老师,把学先进的风气发动起来,是关系到社会主义物质文明和精神文明建设的一件大事,更是促进大学生思想道德建设有力举措为大学生思想政治教育提供生动感人、真实可信的鲜活教材,而 。· 同先进比差距,拜先进作老师,把学先进的风气发动起来,是关系到社会主义物质文明和精神文明建设的一件大事,更是促进大学生思想道德建设有力举措为大学生思想政治教育提供生动感人、真实可信的鲜活教材,而且为先进模范进一步发挥先进作用、履行社会责任搭建起更加广阔的舞台,还可以在全社会积极营造促进大学生健康成长的良好环境。对推动各项工作,改善学风和社会风气,有深远的意义。历史的经验也表明,社会发展的每一个阶段,都有一批反映时代精神的先进分子,走在时代的前列。人民群众争相向这些先进人物学习,形成一种学习先进、争当先进的社会风气,标志着一个国家、一个民族蓬勃向上,大有希望。今天我们大学生要实现社会主义四个现代化的宏伟事业,更需要有大批先进人物在同学中发挥带头作用、骨干作用和桥梁作用,以加速四化建设的进程。省教育厅主办的“千名先进模范进大学校园”活动,无疑为正在迷茫和彷徨的大学生提供了一个导向标,树立了一个榜样,为同学提供了精神思想道路上的食粮。
为响应“先进模范来到我身边”活动,我们沈阳大学机械工程学院积极行动,通过学习先进模范,提高自己的思想道德和品质修养,同学们收获颇丰。先进模范为我们树立了很好的学习榜样。回眸过去,我们迷茫彷徨,不知所求;立足现在,我们学习榜样,立志成才;展望未来,我们热情澎湃,豪情满怀。今天,我们站在了新的起点,我们更要学习先进、争当先进、赶超先进,要让榜样的力量激发昂扬的斗志,让先进的事迹激励我们全新的行动。让我们用自己的实际行动去阐释一个合格大学生的要求。在学院党委王战勇书记和孙萌导员的指导和教育下,我们充分理解学习先进的方式和要求。先进模范并不是十全十美的人,择优学习,学习他们在行业上做出成绩所奉献的精神和具有的优秀品质。这在很大程度上减小了同学们对模范“完美形象”的距离感,真正的让“先进模范来到我身边”,对同学们深入、切实的学习模范起到了至关重要的推动作用。
学习先进模范,我们要学习他们忠于企业,忠于事业的精神。立人当先立德,有德方能成功。一支强有力的团队,不管它的装备如何,忠诚是第一要素,对组织的忠诚,对事业的忠诚,也就是对自己的忠诚,一个人只有把个人前途与集体利益紧密集合起来,才能有责任心,事业心,进取心和战斗力,才能与企业共荣辱,共发展。
学习先进模范,我们要学习他们精益求精,永不满足的精神。满足了今天,就不会有精彩的明天。模范们有着令人骄傲的企业精神,“精益求精,开拓创新”,她让他们的产品和服务不断领先;模范们有着催人奋进的目标和信念,永不满足,实现人与环境的和谐,她让企业的步伐不断超越。学习先进模范,我们要把先进的精神化为开拓创新的动力,在未来的学习、工作中再建辉煌,实现更大的突破。
学习先进模范,我们要学习他们敢于进步,善于进步的精神。我们首先要敢于正视自己的不足,向先进学习,向书本学习,向实践学习,不断创新,不断进步,才能适应时代的发展,社会的需要,才是一个合格大学生应该具备的能力。
时代在召唤,榜样在引领。我想,我们大学生毕竟还年轻,可能还很幼稚、没有经验,但我们有热情,有信念,有信心。在今后的学习与生活中,我将会在学习中成长,在成长中学习,立足课本、深入社会、脑体结合、扎实苦干,努力在学习上优秀,熟练技能;在平凡的岗位上追求卓越、创造一流;勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手。让我们以先进为标准,以行动为见证,始终以饱满的激情迎接新挑战。我们相信,只要我们发扬“机械人”的耐苦耐劳精神,踏实肯干,生命的辉煌之花定会在社会上绽放得绚丽多彩。
3.个人事迹材料 例文 800字左右
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原发布者:水晶小草3
王强个人先进事迹材料王强,高级工程师,共产党员,现任四平热电公司生技部热工、计量、土建专工。多年来,他严谨求实,扎实勤奋,始终如一,以饱满的工作热情和优异的工作成绩赢得了公司上下员工的一致好评。忘我工作,勇挑重担。王强同志对工作始终充满热情,随时保持“箭在弦上”,他将自己的人生轨迹毫无保留地融入到工作中。他一个人负责公司热工、计量、土建三个专业的管理工作,工作量大,任务繁重,加班加点对他来讲是家常便饭,甚至全年几乎没有度过一个完整的双休日,但他始终保持良好的精神状态,用高素质的敬业精神,圆满完成公司所交付的各项任务。立足一线,精益求精。工作中,他一致奉行着“早、深、精”的原则。“早”就是对专业相关问题早研究、早介入,以做到心中有数;“深”就是深入生产一线,熟知现场实际,以掌握第一手资料。而“精”则是要在工作中追求细致、极致,精中求精。今年,他精心研究制定可行性方案,相继组织完成了一期热网DCS系统升级改造;1、3号炉灭火保护分级投入改造等热工设备改造工作,现都正常投入运行。他根据实际工作,重新修订了热工保护投退等管理制度,重新制定了保护投退流程及强制审批流程,同时,他制定了保护逻辑试验卡,目前已经在生产现场部分执行。在计量方面,他除了完成年度供热计量设备强检工作外,对供汽孔板进行了整体更换,使热网计量数据更加准确。土建专业是王强以前从来没有涉及到的专业。接手公司土建工作后,他积极主动e69da5e887aa7a686964616f31333433623735
4.关于勤俭自立的美德少年的事迹材料,600字,用第三人称,中学生的
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我就要小学毕业了.这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理.每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人. 我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习.因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展.一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看.我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜.在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁.在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败.在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉. 在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩.我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信.生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序.“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭.只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止.我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务.作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手.我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学.我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往. 我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,科幻画多次获奖.我是校文学社优秀社员,并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖.生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目.每天早晨,总能见到我奔跑的身影. 我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天。
5.先进事迹标题怎么写
一般来说,可大体从以下方面进行整理.(1)要拟定恰当的标题.先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹.二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途.例如《王鬃同志端正党风的先进( 幽幽范文网 )事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等.(2)正文.正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等.此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励.对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字.然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹.这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在.总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论.比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现.又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化.在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明.必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力.为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要.如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的.在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体.最后,是先进事迹材料的署名.。
6.优秀少先队员推荐表主要事迹怎么写主要事迹写那些分类是写的过什么
优秀少先队员 我是一名普通的少先队员我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学、以身作则模范执行《中小学生日常行为规范》.我是老师的得力助手,上学期我被评为“优秀少先队员”.每学期学习成绩名列前茅,我是一名品学兼优的少先队员. 上课,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;省下的时间,我就可以读自己喜欢的《少年百科知识》、《动物世界》等课外读物,上网了解社会大事,查找学习资料,又是我开阔自己的眼界、提高自身综合素质的另一途径. 每当学校组织劳动时,我总是积极主动,我从不会怕苦,怕累.因为用自己的辛苦换来学校的美丽是很值得的.整理花园是一件非常辛苦的事,花园中种的都是月季花,月季花的刺是很锋利的.因此,为花园拔草,每次我都会伤痕累累.可我从不害怕,因为花园因为我而更好看了. 每逢下雨时,我总会留在后面,看班里的门窗是否关好.在一次关门窗时,因风太大,窗户重重地打在了我的额头上,顿时,我的额头流出了鲜血,我不怕疼,因为我换来了班里的安全.除了检查门窗外,看扫帚有没有少,也是我每天必须要检查的事.教室里没垃圾袋了,我连续从家里拿来两卷垃圾袋;教室里擦洗的毛巾没了,我从家里拿来很多干净的旧毛巾;教室里没有钟表,我自己掏钱为班级捐献一个钟,并随时为它换上电池…… 帮助别人是一种美德,无论是在家中还是在学校.帮助别人就是帮助自己,这句话使我一直牢记在心中.在一次新学期开学时,我们班的一名同学因在楼梯上乱跑误撞,不小心将五年级的一名同学撞到了升旗台上,这位同学的额头撞在了升旗台上的棱角,鲜血顿时直往外流.我看到此番景象之后,并没有慌乱.我连忙告诉老师,并协助老师一起把这位受伤的同学送到了村卫生所. 毛泽东同志尽管是一个国家的首领,在他回自己的故乡韶山时,请老师毛禹珠吃饭.席间,毛泽东向老师敬酒.既然一个地位高尚的人都这么尊敬自己的老师,我们又有什么理由不尊敬老师呢?在村里遇见了老师,我总是要先打招呼.当每次老师批评我时,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师是为了我好,老师是为了我的前途才批评我的. 我与人为善,在学校与同学们相处时,我总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,我总会尽我所能来帮助他们和好.再一次跳绳时,我和其中的一名同学吵了起来,事后,我经过认真思考,决定应向她认错.自从我向她认错之后,我们两个成为了最好的朋友.从那以后,我也深深的明白,团结同学是多么的重要. “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能.因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员 你看行不行?我在学校也写过.。