幼儿园自我成长评价
1.幼儿园自我评价怎么写
时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。 自我评价怎么写" 教师自我评价怎么写 在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。 工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。 由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。 小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。 一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此
、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。
3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。
5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。
7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。
8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。
10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文
2.幼师的自我评价和以后工作的态度
(参考范文 需结合你工作实际修订)
幼儿教师工作态度自我评价范文篇一
时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。
在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。
由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。
工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。
一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。
3.我是一名怎样的幼儿教师 自我评价
我的职业是一名职业工程师,但我不设计高楼,也不开发软件,更不接触生物。
我的职业很特殊,我是一名人类灵魂的工程师,更通俗确切的说我是一名幼儿教师。我热爱这份职业,喜欢这个年龄段的孩子,专注学前教育的推广和发展。
为此,我一直在这个岗位上努力着,奋斗着,坚持着。只因在我内心深处始终有一份纯洁的信仰-------帮助每个家庭培养性格和谐的孩子,为祖国培养高素质人才。
所以,我是幼儿园教师,我骄傲。 儿时最喜欢的一首歌“长大后我就成了你”,时光辗转,10几年的光阴如流水般悄然流过,我真的成了你。
这仿佛是一个偶然,但对于我来说,更是个必然。因为就是从那个时候起,我对这份神圣职业充满了向往。
而后踏入这个行业时,我又对这份并不简单的工作充满了憧憬。如今站在这个舞台,我依然的深爱。
尽管幼儿教师很辛苦,每天都要对来自不同家庭环境、和不同家庭教育的孩子进行各方面分析。每天都要思考并探索着每个孩子的未来教育发展,每天都在擅于发现中寻找每个孩子身上的亮点并为之加材加火,每天都在绞尽脑汁专研着如何能让每个孩子都能长大成人,光辉耀祖,国之栋梁。
孩子,当这一切成为现实时,有谁会想起过曾经那个在他最重要年纪为之教育过,培养过、奉献过,付出过、操劳过,担心过的幼儿教师?她是否安康?她是否快乐? 我想:她依然美丽,她依然幸福。只因在她心中有一个忽影忽现的梦------桃李满天下。
在和平年代的今天,在金钱和权势日益升级的社会环境中,我们怀揣一颗纯净的心灵,去培育每个孩子幼小天真的心灵,去感化身边每一个不善良的行为。我们肩负着历史的史命,燃烧着自己,照亮了祖国的未来。
我认为:我们是这个时代中最可爱的人。 “我们的品质是那样的纯洁和高尚,我们的意志是那样的坚韧和刚强,我们的气质是那样的淳朴和谦逊,我们的胸怀是那样的美丽和宽广!” 我是幼儿教师,我骄傲。