• 首页>范文 > 范文
  • 土建工程师评职称自我评价

    1.工程类中级职称中自我鉴定怎么写

    四年的时间很快过去了,在四年里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,自身素质、能力也得到了一定的提高。

    现对这段时间工作作如下总结: 1、专业知识、工作能力和具体工作 我是08年来到公司工作,生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。

    调度工作琐碎,但为了搞好生产,我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。

    在四年的时间内从理论到实践,从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作。

    在这四年,我本着“把工作做的更好”这一目标,开拓创新意识,积极圆满的完成本职工作。 为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

    2、工作态度 热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

    3、工作质量成绩 在工作前能做好工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

    总结四年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

    今后我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。 工程师自我鉴定 在思想方面,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,努力提高自己的道德修养。

    通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,我成为了一名思想端正、有上进心的当代大学生,并且学会了用先进的理论武装自己的头脑。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻。

    并从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。 修身先须示智!在学习方面,我热爱环境工程这个专业,在学习上,我态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能。

    同时还努力培养自己独立思考问题和处理问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选修与课外阅读等方式学习了计算机等专业知识,以完善跟扩展自己的知识架构。

    身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践,结合每年的暑期社会实践机会,我逐步e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333361313338提高了自己的学习能力和实践能力以及一定的协调组织和管理能力。 工作方面,在校期间曾任系学生会外联部部长一职,对工作积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力以及团队协作精神。

    课余时间多次参加社会各界组织的志愿者工作,如第三届全国体育大会的志愿者工作等。在此期间,我怀着一颗热忱的心积极主动地为他人服务,并且乐此不疲。

    生活方面,我乐于助人、诚实守信、平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。在同学和老师的关心跟帮助下,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风。

    平日里,我还注重培养自己的兴趣爱好,并学以致用,网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。 大学期间,我的思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

    四年的大学生活弹指一挥间,从刚跨入大学时的懵懂和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容与坦然,这其中的蜕变是非常令人可喜的。我知道,现在的我正在面临人生中的又一大挑战,所以必须抓紧完成角色的转换。

    毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学,我还要继续努力。 我会以满怀的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

    2.初级职称里的自我评价和努力方向怎么写啊

    建筑工程管理简历自我评价范文(一)在工作上,细致入微,认真负责,具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。

    能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,并能对察力强、上进心强而且为人随和,易于沟通,能够快速地融入工作群团队及成员给出良好的意见. 在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,牢固的掌握了所学的专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高自身的思想文化素质.丰富的大学生活让我掌握了学习的方法,使我对新知识、新事物有很快很好的上手能力. 在生活上,有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与大家和睦相处.能够吃苦耐劳,具有很好的独立能力.建筑工程管理个人自我评价范文(二)在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。

    受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 建筑工程管理专业个人简历自我评价范文(三)诚实信用、责任心强、办事效率高;自律能力好、有良好的生活作风;交际能力强、善于沟通、组织能力好、具有创新精神; 兴趣广泛、虚心好学、刻苦耐劳、吸收知识能力强;稳重、乐观、具有良好的团队精神。

    在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自广东河源的小伙,那里肥沃的土地给了我强健的体魂,农民的那份朴实和辛勤铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衷心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。

    不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!谢谢!建筑工程管理毕业生个人简历自我评价范文(四)本人比较喜欢参加体育锻炼,如跑步、打篮球,有好学精神,拥有与建筑工程管理有关的技能,能很好的使用计算机,应用网络信息等。拥有商务谈判。

    具有较强的社会交际能力,善于与人沟通。我有吃苦耐劳精神、乐观向上、兴趣广泛、适应能力强、勤奋好学、诚实守信、勇于迎接挑战、对工作热心负责、一丝不苟、有职业精神。

    我有意在贵公司从基层做起,不断积累丰富的工作经验,努力学习专业领域的知识,争取为贵公司创造更多的价值。本人计划在毕业两年内不断提升自己的专业技能与职称,完成人生升华。

    3.职称评定个人总结

    个人工作总结

    在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

    思想政治方面:

    热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面:

    热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:

    深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flash动画设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了Flash制作课件独特的动画功能。

    在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。

    四、工作实绩:

    近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。2005年11月我参加了XX市优秀论文评选活动,论文《XXXXXXXXXX》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。在2005年秋季的教学工作检查评比中,我代表XX洞中学接受检查,受到了市教委领导的多次表扬。2006年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生大量外流,家长反映强烈的不利局面。

    过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。赶快看这儿有职称评定个人总结啊,这里有职称评定个人总结,我还是找不到职称评定个人总结,到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的,我现在真的需要职称评定个人总结,谁要是可以找到职称评定个人总结,就告诉我职称评定个人总结网址吧,谢谢告诉我职称评定个人总结,找到职称评定个人总结挺不容易的啊,这儿有职称评定个人总结啊,这里有职称评定个人总结,我还是找不到职称评定个人总结,到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的,我现在真的需要职称评定个人总结,谁要是可以找到职称评定个人总结,就告诉我职称评定个人总结网址吧,谢谢告诉我职称评定个人总结,找到职称评定个人总结挺不容易的啊,谢谢

    4.职称申报怎么写自我评价

    专业技术职称对各位的职业来说是非常重要的,是社会对个人的一种技能的肯定,而怎么样写好专业技术职称自我评价让自己的特点更加容易被发觉的?为了让大家顺利通过专业技术职务评审,下面是专家解答专业技术职称中自我评价的写作技巧。

    专业技术自我评价,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。

    总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

    申报职称的自我评价如何写? 一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

    二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。 三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。

    即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。 四是发表那些论文。

    五是获得的奖励。 只要按照上面的建议,加上自己的真才实学,详细评职称也是轻而易举了。

    5.一个建筑专业学生的问题, 工程师与自我分析

    你是建筑类的学生吗?从你说话感觉不像啊!应该是快要高中毕业,想读这类专业吧!

    OK!开始!本人建筑工程专业毕业!

    建筑类的专业分很多种:

    1、建筑学

    2、土木工程

    3、建筑工程

    4、道路与桥梁工程

    5、给排水工程

    6、环境工程

    7、建筑装饰设计

    8、工程造价

    ……

    各类学校给出的专业各不相同,名称也不太一样。

    读完这些专业后,可以考的执业资格证书是

    1、注册建筑师 (外观及造型设计,就是《单身男女》里面启宏的工作,也是大多数人对这个行业的理解的专业 建筑学专业

    2、注册结构师 (结构设计方向,对物理力学方面的要求较高,《越狱》里迈克的工作就是这个了,想越狱学这个) 土木工程 设计方向

    3、注册建造师 (施工管理方向,对管理及工程施工技术要求较高,适合大多数建筑类专业的同学考。想当项目经理必须有这个)建筑工程专业管理方向的

    4、注册造价师 (工程造价类的,其实就是加加减减,如果你是对施工技术及管理比较懂的人,再加上很懂造价知识的话,那至少工程施工从头到尾无敌了)

    5、注册监理师 (对经验要求较高,从业十年后才可以考,要求对技术很了解)

    你说的工程师是职称:

    1、助理工程师,从业两年后评

    2、工程师,助理工程师取得5年后

    3、高级工程师,工程师5年以后

    一个是执业资格(岗位名称) 一个是职称

    就像你爸是局长(岗位),正科(职称)。

    不清楚的话问问大学的同专业的老师吧,最好找本行的人问,外行的人很多人都不懂,而且喜欢乱说,我常被误解!

    6.评定建筑工程师职称有什么好处

    参加工作取得本专业或相近专业大学本科学历从事本专业技术工作10年上取得级职务任职资格5年上 了拘格选拔人才对确有真才实学成绩显著、贡献突出人员受学历、资历限制破格申报高、级职务任职资格推荐专业: 建设设计、建筑施工、工民建、建筑预算、建筑管理、土建结构、道路与桥梁、地质勘测、土建、土木工程、建筑、市政、造价、建筑监理、测量、公路、路桥、工程管理建筑材料、园林、机电、材料管理、给排水、通信工程、暖通、水电装潢、装饰预算、水电安装、装饰给排水、装饰电气、机械制造、建材、园林绿化、自动化控制、机械、材料管理、测绘等申报材料: 1、免冠证件照(扫描件)份; 2、身份证和毕业证复印件(扫描件)各份。

    发表评论

    登录后才能评论