八年级学生自我评价30字
1.初中学生自我评价50字
我很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
2.初二自我评价2000千字
初二自我评价2000字,具体如下: 八年级学生自我评价(一) 这一学期即将结束,在这学期中,我有得有失,下面我就来总结一下这一学期我各方面的表现。
从生活方面看: 1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。 2.每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。
在宿舍方面自认为表现不错。 3.但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。
从学习方面看: 1.对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。
2.一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习,在我的努力和老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。
减轻了我其他各门课的压力。 3.美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。
我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。 本学期的功过得失大致就这些。
八年级学生自我评价(二) 缺点 1.本学期做值日班长时,卫生扣了分,为班级抹了黑。 2.丢三落四,东西总是忘记拿,落在学校。
3.上课时不热情,不积极举手发言。 4.有时作业会迟交。
5.至今没获得过什么奖,没为班级争光。 6.周一会晚到学校。
7.在宿舍有睡过懒觉。 8.作业正确率不高。
优点 1.晚自习上不喧闹,认真写作业。 2.碰到不会的题目即时问老师或同学。
3.适应了宿舍生活,合理安排休息时间。 4.会做些知识集锦,把重点记录在小本本上。
5.空闲的时候会背英语或历史。 目标 1.作业不迟交。
2.提高作业质量。 3.早睡早起。
4.找出一门课目作为长项好好培养。 八年级学生自我评价(三) 八年级上半学期结束了。
新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我在八年级比以前用功了。
但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。 英语心腹大患。
我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。
我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。
但是我在八年级的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。
只要我用心去学。多读多背就可以了。
这个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。
我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。
我想我要想提高学习必须要少玩,但做到稍晚真的很有难度的。 以前数学一直都是我的优势。
但我渐渐发现。数学正在威胁着我。
我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好。
而且好的也不好。 这样下去。
我真的会永远的成为倒数。 我想我的问题还是挺多的。
而且是致命的。我想现在还不知道悔改。
真的来不及了,我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。
八年级学生自我评价(四) 八年级的这个学期转瞬间就要消隐于我们的视野,驻足凝视她的身影,我回忆了许多事情也思考了许多事情。在这个忙碌的学期里,我终于拿到了我的救命稻草——学习态度,这根举足轻重的稻草是我脱离了学习的瓶颈时期。
回眸整个学期,我认为物理课代表这个位置是我学习物理,乃至学习其他一切科目的动力本源。这个动力使我脱离之前懒惰散漫的愚昧黑暗,逐步转为自主的学习态度,有了一个巨大的蜕变。
这种脱变仿佛是年轻的父母在训练小宝宝走路似的,一开始半抱着宝宝学习走路,然后再拉着小宝宝的手走路。最后,小宝宝开始独自踉踉跄跄地走路,迈出了小宝宝成长的重要一步。
这过程似乎缓慢至极但又实实在在,昭示着我学习态度的根本变化。 纵然学习态度有了转变,但英语成绩还是频频低于90,仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”这一块土地。
这种难耐宛如一片羽毛在心里挠痒痒,奇痒难忍但又无法止痒,十分无奈。希望随着我学习态度的进一步改变,这种无奈感能渐渐消失。
八年级是一个学生充满展望未来的学期,通过老师的叙述,同学们的谈论。未来,这一个词逐渐在我心中清晰。
现在,我就在为未来精彩地努力着;未来,我还会为了更远的未来努力着! 八年级学生自我评价(五) 优点: ① 晚自习上,浪费时间的现象有所避免。相对于以前而言有了较大的改善。
② 回家作业能按时完成,不会在星期天晚上或者星期一早上赶作业。 ③ 养成了不懂就问的习惯,不是和初一时一样不懂装懂。
然后心里想着考试不会考到。 ④ 老师上课时,走神的次数明显减少,但有时仍然会有。
⑤ 比以前少了许多废话。 ⑥ 可以帮老师做一些力所能及的事情,比如说:搬作业本,叫同学等等。
⑦ 可以虚心,耐心地接受老师的教育批评,不顶嘴。 缺点: ① 自控力一直是我的心头病,现在也一样,还是很差,一直想提高,却不知从何入手。
② 在学校里很晚才能入睡,导致白天上课时一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。 ③ 字写得很难看,以前也练过,但是没有多大的起色,所以作业或者考试的考卷上也很不工整。
④ 上“小三门”的课时偶尔会心不在焉,总是在想着下节。
3.八年级上册自评 女 自我评价
初二自我评价
1. **:又到了期末。说来惭愧,我的学习成绩并没有进步,反而有了退步。我反省了一下,主要是上课听讲不能全神贯注,我一定尽快改掉这一坏毛病,迎接初三和中考!这学期的集体舞等活动我也出了力,算是有所贡献吧。我也在努力锻炼,希望自己中考时体育不要拖后腿呀!
2. **:我是一个阳光﹑开朗的男孩,一直以来,我热爱老师,热爱班集体,严格要求自己,积极要求进步,配合老师做好班级的各项工作,团结﹑帮助同学,上课认真听讲,课后认真完成作业。特别是在这学期,在各科学习中,能够自觉查找学习中的不足,查漏补缺,学习成绩有了很大的进步。
3. **:这学期以来,在老师们的引导下,我的学习有了一定的进步,物理、数学、语文三科都有所提高。而英语还是有上升空间的。在这短暂的时间,我与同学们的关系更加亲密了,与老师的关系更加融洽了,各方面都像换了一个人。本学期剩余的日子里,我一定要尽力完美的走完,我相信下学期我会在现在的基础有更大的提高。
4. **:这个学期,我的数学成绩有些不稳定,在面对即将来临的,月考,期末考试中,我要摆正心态,认真复习。经过老师的教育,我也学会了认真对待每一堂课。在这个学期中,我作为一名团员和生活委员,能尽我所能的认真完成工作,努力为班级,为同学服务。但在管理班级博客这项工作中表现的不够积极,以后我会更加努力,在工作学习中都更忍者,更积极。
5. **:本段时间对我很重要,尤其学习,但我对自己不满意。但是我觉得和同学的交往好多了。身为团员和课代表,也能尽职职责,完成应做的内容。体育方面也较之前有了明显进步。上课认真听讲,就是不爱发言,但是肯定不扰乱课堂秩序。总之,我希望以后干好本职工作的同时也多为班级,其他同学着想。
6. **:
作为学生,能做到上课认真听讲,认真完成作业,有问题主动询问。主要问题是有时不能以高标准要求自己。有些提高题没有主动去思考。
作为班长,能主动进行管理、承担班中事务。问题有:有时对班中问题发现不是很透彻、清晰,少了一些对班中问题的整理。
4.学生自我评价怎么写50字初二 成绩不咋的 急
回顾这三年的中学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的中学生。
在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,
善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一
些班上的事务。作为班上电教管理员,我工作尽力做到细致认真,能够按时将电脑等电教器具打开,保
障教学的顺利进行,并因此受到了老师和同学的一致好评。在学习上,我认真刻苦,能够做到'不懂就问,
不耻下问'。
课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外
能够阅读大量的文化知识,
因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。
我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会
给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。
在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
5.学生的自我评价
我是一个八年级的学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。
当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步。
6.八年级上自我评价.速度.
首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己荣获三好学生。
然后,指出自己存在的不足。最后,写一下你今后的目标(改正自己的不足,如何更上一层楼等等) 每个方面都有两句话左右,字数就50个了就给你这些提示吧 不过呢 具体的还是你自己写比较好 但愿对你有帮助咯 呵呵家长寄语1希望我孩子XX虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
2xx这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,有了健康向上的心态,让我们看到了发展希望,感谢学校,感谢老师。
7.八年级上自我评价.速度.
首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己荣获三好学生。
然后,指出自己存在的不足。
最后,写一下你今后的目标(改正自己的不足,如何更上一层楼等等)
每个方面都有两句话左右,字数就50个了
就给你这些提示吧 不过呢 具体的还是你自己写比较好 但愿对你有帮助咯 呵呵
家长寄语
1
希望我孩子XX虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
2
xx这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,有了健康向上的心态,让我们看到了发展希望,感谢学校,感谢老师
8.一个学期的自我评价怎么写30到40字
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
记得采纳哈