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  • 全年训练总结

    1.全年训练总结

    训练与管理的重要。

    没有范文。

    以下供参考,

    主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期。

    2.新兵专业训练个人总结

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    原发布者:FV97P6yPUwC

    新兵个人总结 最新发布的《新兵个人总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。篇一:新兵个人工作总结范文三篇 新兵个人工作总结范文三篇 >;新兵个人工作总结范文三篇 【一】 尊敬的各位领导(亲朋好友们) 自四月一日下连至今,转眼便是七个月,不知不觉在中队(我现在工作的地方)已经两百个日月,光阴似箭,一个刚入伍的新兵蛋经受新兵连的磨练转战司令部勤务中队,这其中翻天覆地的变化也只有亲身经历的自己才能体会.从刚下连自己的不够合群到现在与占有无话不谈;从一踏入轮训队便背上关系户名头到二排的优秀士兵,或许这些都不算什么,但这其中的酸甜苦辣让人真正体会到了生活的不容易. 这是一个过程,每一个身处部队的人必须的过程,每个人肩膀上都曾有扛着一拐的时候.是的..!已经走过了一年.但你的军绿生涯却才刚刚开始.这七个月如同长征一般,所有的杂活都锻炼着勤务中队的新兵,良好的作风和积极的处事态度便造就了一个优秀士兵.七月后的评功评奖便有了分晓. 十一月,对人们来说是冬天的开始,对部队的人来说是开始,同样是结束.新一批的士兵又踏入了部队的新生活,退伍的老兵又将面对外面的新生活.每年这个时候都是部队男儿挥洒泪水与不舍的时候,心中的纠结只有个中男儿才能体会. 很快,列兵的肩章就要从肩膀上褪去,永远的成为过去;很快,上等兵又将踏上新的旅程.一切又重新再来. 【二】 xxxx0-xxxx1年度的新兵教育训练工作,我们认真贯

    3.田径运动员个人训练总结

    田径运动的重要性决定了田径课程在各类学校体育教育中的重要地位以及在竞技体育和全民 健身计划活动中的重要而特殊的地位。

    因而田径课程是高等体育院、系体育教育和运动训练 专业的主干课程,也是国家教委规定的体育专业九门核心课程之一。在世纪之交,教学内容 和 课程体系改革之际,加强田径课程建设、课程改革进一步深化是关系到培养厚基础、宽口径 、高素质、强能力和广适应人才的重要性环节。

    1995年以来,我们在学校的指导和帮助下, 按照课程建设的基本要求和新课程方案要求,根据本课程的特点,有目的、有针对性地加强 了对田径课程改革深化的研究,作了一定的实际工作7a64e4b893e5b19e31333337623461,取得了一定的成绩,促进了田径课程的建设。 一、教学大纲突出培养人才规格的特点和专业特点 在深入研究国家教委颁布的97课程方案及主干课程教学基本要求的基础上,根据学分制教学 管理的有关规定,修订、制定体育教育专业、运动训练专业、函授、硕士研究生等不同层次 的田径教学大纲及本科课程"三基"方案。

    根据新课程方案的要求以及原国家教委提出的面 向21世纪我国高校培养厚基础、宽口径、高素质、强能力和广适应人才的要求。我们在修订 、制定大纲时,研究了田径运动在体育教育和运动训练专业人才培养中的地位和作用,根据 特定专业确定培养目标,体育教育专业应是"多能一专"。

    特别要突出"多能",以适应中 等学校教育的需要。运动训练专业则突出"一专",便学生通过四年的学习对专项技术、理 论有较深入的理解。

    以此对大纲的课程内容结构进行了调整:在体育教育专业本科必修课教 学大 纲中,将课程内容分为理论和技术两大部分,理论部分着重介绍技术原理、技术分析、教学 法、锻 炼法;技术部分开设重点项目、一般项目和介绍项目,并赋予相应学时,以掌握中等学校体 育教师必备的田径运动的基本理论知识、基本技术和基本技能。在体育教育专业本科选修课 教学大纲中,注重在完成必修课的基础上,拓展田径运动基本理论的深度和广度,进一步掌 握重点项目的教学方法和训练方法,努力提高"四会"、"两能"。

    在运动训练专业本科选 修课教学大纲中,开设6个重点项目,介绍中长跑和接力跑项目,以体现使学生在对专项深 入了解的基础上达到一定程度的"多能",以符合担任教练员兼任教师的培养目标。在运动 训练专业本科必修课教学大纲中,全面、系统介绍田径运动的基本理论、基本技术和基本技 能,加强单项与全能运动训练。

    为促使学生具有较高的运动技术水平,赋于奖励学分(如达 到运动健将、一级运动员技术等级标准应赋于的相应学分)。在修订硕士研究生教学大纲时 ,我们着重考虑的问题是:教学的内容是加深拓宽学科基础知识的内容,是学科发展前沿研 究成果、动态趋势及有争论的内容,并是对学生在认识问题的思维方法上有所启发的内容。

    采用讲授与讨论相结合、与自学相结合的教学方式,着重培养学生自学能力、思维能力,为 后继的学位论文研究中所需的创新能力的培养打下基础。 二、加强教学研究和教学改革,提高教学质量 课程体系在很大的程度上决定受教育者的知识、能力的结构,而教学内容则影响着掌握知识 深广度及能力培养发展的程度。

    因此,教学内容应不断更新,以适应时代发展对人才培养的 要求。在本科的教学中,教学内容更新较多的是理论部分的教学法、锻炼法、技术分析及训 练法,这些内容的研究成果不断涌现,需要教师经常查阅文献,对教学内容进行研究,不断 补充新的知识、新的理论,了解学科发展的动态和趋势。

    在改革教学内容的工作中,我们参 与组织及编写全国高校二、三年制体育教育专业教材《田径》,分别编写技术原理、训练法 、跳高、跳远、三级跳远等章节及全书的统稿工作。该教材已正式出版,已成为本科、研究 生的教学参考书籍之一。

    此外,我们参与组织、编写师范院校素质教育系列教材中的《体育 素养导论》,参编中南、西南体育院系《体育教育专业试题库(田径)》,编制广西师范大学 体育系本、专科《田径试题库》,编写《实用田径运动训练讲义》,编写教学参考资料《田 径理论考试复习指南》,副主编《广西体育高考》,参编《奥林匹克运动丛书》等。 我们大力提倡、鼓励教师进行教学改革,本课程教学改革涉及面较广,有些研究取得了较好 的效果。

    如在短跑教学研究中,强调松、大、快、前,弹性好,并贯穿于整个教学的始终, 教学效果明显,学生技评成绩优秀率大大提高,成绩达标率不同程度的相应提高。在对跨栏 教法的研究中,根据现代跨栏已呈"跑栏"的趋势,特确定了以跑为主,以节奏领先的教学 指导思想,教法上主要采用完整练习法。

    通过各种节奏的练习,学生能较准确地控制拦间跑 的步长,完善摆动腿、起跨腿过栏技术,有效地提高了完整技术的准确性和稳定性。在中长 跑教学中,运用计算训练法中的主要因素--分段目标成绩,来培养学生的速度感和节奏感 ,在练习中不断地加以调整,以形成适合个人特点的跑的节奏,从而达到锻炼和训练的目的 。

    在挺身式跳远教学中,采用。

    4.培训总结怎么写

    1、上年度工作完成情况

    简明扼要的阐述负责的工作项目及完成的结果,原则就是公司重点(领导关注)的工作放在前面,对于工作完成情况最好能一句话体现出来,尽可能用数据化展示工作业绩,并表明个体在总体中的影响。如果负责项目多就列出顺序,1、2、3、4……按序体现。

    如:招聘工作:2017年如期完成招聘任务,其中中高层职位X人,储备干部X人,基层员工XX人,为公司战略发展人才需求提供了及时的人才保障。即一句话体现了工作成果,又展示了具体数据,且能表明对公司的影响。

    2、谈自己的不足,以及来年的改善。

    针对总结必须谈自己的不足,必须谈明天的如何改善,没有反省的总结,不叫真正的总结,没有改善计划的总结,就是虚假的总结。

    3、谈明年的目标规划。

    一年过去了,有问题,有收获,更重要的是明年你的目标是什么?你必须给领导一个交代,明天你的打算,你的方向,你的目标。

    5.培训总结开头怎么写

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    原发布者:芦佳林

    通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢7a64e4b893e5b19e31333433623736上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉

    6.田径队训练年度总结谁能帮个忙啊

    你好! 请参考以下内容,结合你们体工队跳远三级跳远的训练成绩和训练手段修改定稿! 2005——2006年度第一学期田径队训练总结 光阴似箭,日月如索,转眼间一个学期即将过去,回顾过去一学期的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了一点成绩,但也存在着不足。

    现将我们一年的工作总结如下。 一、提高自身素质 学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。

    必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。

    特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。

    为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。

    体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,除了每天上了3--4节课外,还有早操、课间操,下午上完课还要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。

    不断提高自身的素质。 二、制定训练计划,从严进行训练 我们认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。

    计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要季节,抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。

    在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑。跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。

    在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多种训练法。在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍然不断地完善基本技术。

    对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法,利用一切手段如幻灯,挂图。录像。

    辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式,如:蹲踞式的腾空动作,仅仅是示范、讲解、练习是不够的,如果让学生作单杠上的悬垂练习,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。

    在训练中,还要常常注意利用一些手段去刺激学生,克服心理障碍,挖掘潜力,如训练跳高时,横杆的实际高度是125cm ,是该运动员从未跳过的高度,而我在跳高架旁布置有较宽大的物体高高堆起(如海绵垫之类),使学生造成视觉上的误差,我还告诉学生此时高度为115cm,如此,学生在克服心理障碍且又在视觉差的影响下激发出其最大的潜力及跳高欲,奋力拼搏的结果是可想而知的。 严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。

    我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。

    学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。

    要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果 随着科学技术的发展,各个教练的训练手段大同小异,那为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同造成的。比如,两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量,一个教练要求运动员快起慢下,而另一位教练员不做要求,很显然,前一个教练员的训练效果好,因为,运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。

    因此,在平时的训练中,我对运动员要求非常严格。比如,短跑运动员在持哑铃摆手臂时,我要求两点:1。

    摆臂动作正确;2。摆臂时速度尽可能快。

    又比如,跳越运动员利用跳栏架发展快速力量时,我要求运动员在脚着地瞬间离地要快,同时,大腿尽力向胸部靠。 通过教练的严格要求,训练效果得到了很大的提高。

    三、做好思想工作,争取家长支持。 要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。

    例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。

    当然,单有学生积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。

    少数家长仍有顾虑,。

    7.培训工作全年总结

    我参加骨干培训学习活动中,对这次培训学习机会,我非常非常珍惜,始终以骨干教师为标准对照自己,要求自己,积极参加骨干班的每一次活动,13天的时间非常有限,但这次培训学习给我收获却是无限的。

    这次培训学习内容丰富,形式多样,有各级专家的专题讲座,有上海市教师的教学展示,有学员围绕专题讲座进行研讨、评课,主动讨论,通过培训学习,现场的教学观摩,在培训学习中对我既观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也是促进我教学上不断成长,带着教学实践中的种种疑问,我走了培训课堂是专家们精彩讲座,一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,我喜悦的收获着专家思想、理论的精华,聆听了杨四耕《教师专业化理论与教学专业化发展》、《教师职业生涯规划与发展》,李晓冬的《小学生社会性发展》、刘永和《教育科研师专业发展必然之路》,冯茹静《教育政策法规》辅导等的专家讲座,正是远朴实的话语,让我也感慨时间的可贵,更让我知道我们有一个成功的法宝,那便是努力。

    在培训中无论是专家讲座,还是研讨,都让我感受着新课程理念的和风、淋浴着新课程改革的阳光,我异常珍惜这样的机会,因为他们为我提供了宝贵的教师职业生涯发展的规划、教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断反思和总结,对我来说,不论从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有效良机,在交流互动过程中,我也能积极参与交流讨论,聆听感言,交流自己的心得,这次培训中,让我对教学充满了信心和希望,我深知自己离优秀骨干教师还有一定差距,在今后工作中,我更加努力,发扬优点,开拓进取,取得更新的成绩。为祖国的教育事业奉献出一份力量。

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