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  • 校领导参加活动发言稿

    1.教委领导去基层学校参加活动的发言稿怎么写

    1、教委领导连发言稿的写不了????这种干部是不是应该让贤啦!白拿了纳税人的钱了!记得以前的干部下基层讲话连稿纸都不用,思路很清晰,1、2、3点讲得没有文化的小百姓全能听懂!好笑的还有,有的领导讲话稿是基层单位写好,他们的任务是念稿。我纳闷,他们下基层干嘛?做做秀?拍拍照,树树形象工程?

    2、言归正传,现在苦的是小文书啦,一日忙到晚写不完的文稿,还得小心翼翼,不能出错。你的问题,一、先了解领导去的学校搞什么活动?二、活动的目的,意义;三、结合活动,给学校提出几点希望和要求。四、祝活动成功

    2.学校领导演讲稿

    与连中领导第一次见面的发言稿

    执笔人:曾远花

    尊敬的校领导,亲爱的老师、队友们:

    大家早上好!非常感谢连平中学为华师实习生举行的这个见面会,为了感谢学校为我们实习生所做的一切准备和安排,请接受我们全体华师实习生的敬礼(全体起立!敬礼!)。这是发自我们内心的感谢,非常感激连平中学提供一个我们实习生学以致用的平台。

    下面我讲两点,第一点是简单介绍我们的实习计划,第二点是简单介绍我们的实习队伍

    我们实习时间是从9月16号至11月9号,一共八周。我们实习的内容包括三部分:教学工作,班主任工作,教育调研。第一周是见习阶段:听课以及到所带班级和学生见面,了解学生情况,参加班级活动,教学见习时间可视具体情况减少或延长,第二周开始试教,如果试教合格,则可以上台讲课,继续做好班主任工作。第八周是总结阶段,写工作总结和个人鉴定,召开总结座谈会以及离校前的工作。实习阶段,华师对我们实习生的要求是实习生讲授新课10节以上(不包括重复课),六节独立课,组织和指导学生至少开展一次第二课堂活动以及主题班会课。这是华南师范大学对我们的要求。当然我们也会结合连平中学的实际情况给予理解。

    连平中学实习队是严格按照混编模式组队的,受华南师范大学和连平中学的双重管理。我们实习队一共八人,三个男生五个女生,一共有四个学科:数学,语文,化学,地理,每个学科各两个人。

    若要我来评价我们这个实习队,我用既是最好的也是很差的来评价它。我们好在哪里?且听我略说,我们每个实习生已经进行为期半年的微格教学训练,每个星期至少一次,基本上掌握了教学流程和教学技巧,从大二第二学期开始,学习教学设计。除了这些,我们还参加学校各种社团和组织,并担任一定的职位,有一定的管理和策划活动的经验,在这特有建树的是地理专业的肖贤茂同学,他曾担任学院的团委副书记,并承办过“红缎子”,两次作为主要负责人到河源进行“三下乡活动”;语文专业的实习生是文章高手,曾在学校各种学报上发表多篇佳作;数学专业的黄敏玲曾多次被评为校级优秀学习标兵。没提到的实习生亦有所建树,在次就不多说了。所以,从这个层面来说,我们实习队是最好的。

    但为什么又说它是很差?刚才,我所提到的我们的实习队员的成就,这些成就都是在一个局限的环境下获得的。比如说,微格吧,我们上的是模拟课堂,并没有掌握真实课堂的教学,我们所参加的活动吧,都是在同学之间中竞争的。殊不知“山外有山,人外有人”,“三人行,必有我师”。走出了华南师范大学,我们都是从零开始,连中所有的领导,老师都将是我们前进的指导人和引导者!

    我们抱着一颗心来,一心来连中学习,一心想为连中贡献自己的微薄之力,全心全意想成为一个合格的准老师。

    在此,我代表全体实习生发誓:严格遵守学校的规章制度,时刻严格要求自己。

    谢谢大家!

    2008-9-12

    3.学校领导在1.29活动上的发言稿

    学校领导发言稿(供参考)

    尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

    大家 好!

    今天是一个非常美好的时刻,我们有幸邀请到“感动校园万里行”活动办公室委派主讲专家——**教授 亲临我校讲学。

    **教授,是全国著名的感恩励志教育研发专家、全国著名亲子教育专家、全国青少年问题专家、**教授多年从事大学教学、青少年心灵成长教育工作,现己全身心投入到感恩励志教育的研究、推广和实践工作中来。

    **教授所带领的团队先后在全国各地成功举办过上千场大型感恩励志教育活动,场场爆满,震撼人心,穿透心灵,使上千万青少年学生深刻理解了父母之爱、师长之爱、社会之爱。从而学会感恩,学会珍惜,积极进取。**教授所到之处,无不深受学生、老师、家长和社会各界的欢迎。中央电视台、新华社、人民日报及各地媒体均已多次报导!

    我相信,今天我们听了**教授的演讲后,我们也一定会深受震撼,从中得到感悟和力量,对我们今后的生活、学习、工作带来帮助。希望同学们珍惜今天这个难得机会,认真聆听。与自己的亲人、老师一道共享一次感恩之旅,接受一次难得的心灵洗礼!

    借此机会,我谨代表我们学校全体教职员工和同学们对**教授和他的同事们表示热烈欢迎和衷心的感谢!

    谢谢大家!

    4.学校文化节领导发言稿

    戴伟校长在长江师范学院首届体育文化节开幕式上的讲话 2008年5月9日 各位领导、老师们、同学们: 彩旗飘飘,人潮滚滚,弦歌不断,青春飞扬。

    刚刚度过了五一劳动节,刚刚庆祝了我们青年人自己的节日五四青年节,我们全体师生,又迎来了长江师范学院首届体育文化节。2008年8月8日,第29届奥林匹克运动会将在北京举行,这是中国的盛事,也是世界的盛事。

    当象征和平与友谊的北京奥运圣火在古奥林匹亚遗址点燃时,那庄严与神圣的奥运圣火已把中华儿女的千年梦想和激情点燃。现在,奥运圣火已成功登上世界的屋脊珠穆朗玛峰顶峰,这是奥运史上奥运火炬到达的最高点,这是我们中华民族的骄傲!6月13日,还将来我们重庆,全重庆都在热切地关注着,期盼着。

    值此举国上下热切企盼2008年北京奥运会到来之际,今天,我们在这里隆重集会,举办长江师范学院首届体育文化节活动,对培养学生的爱国主义精神、提高我们人才培养的综合素质,铸就顽强拼搏的人格品质有着十分重要的意义。首先,我谨代表学校党委行政向本届体育文化节的顺利举行表示热烈的祝贺!向全体教练员、运动员、裁判员表示崇高的敬意!向精心筹备本届体育文化节的全体工作人员表示衷心的感谢! 在去年国家教育部本科教学工作水平评估中,我们全体师生员工用迎难而上、不甘人后的奋斗精神,用稳步提升的办学实力和鲜明的办学特色赢得了专家组的一高度评价,最后,在教育部公布的我校评估等级为“良好”,这是我们这类高校的最好成绩了,谱写了长江师范学院开展本科教学活动的崭新篇章。

    在这令人骄傲和自豪的荣誉中,有我校的体育事业的巨大功劳。近年来,我们学校投入大量资金,不断建设和完善文化体育基础设施,制定了体育事业发展规划,积极探索和推进体育教学改革,把增强体魄作为提高学生综合素质、成就学业、开拓人生、成就未来的前提和保障,推动了群众性体育活动和竞技体育的蓬勃发展。

    长江师范学院首届体育文化节,是对学校文化体育事业成果的一次集中展示,是学校实施教学质量工程的有益延伸,是加强校园文化建设、强化学校内涵发展的必要途径,是莘莘学子展示自我能力和大学生精神风貌的一个大舞台。“生命在于运动,拼搏铸就辉煌”。

    运动是健康的保证,健康是生活、工作和学习的前提。自1894年雅典举办第一届奥运会以来,体育运动所体现的勇敢、竞争、协作的精神就深入人心,催人奋进。

    如今,体育运动代表的群体意识、竞争意识、团队精神、拼搏精神已从运动场延伸到了人们的工作、学习和生活中。因此,我们不仅要养成体育锻炼的良好习惯,更要把体育精神运用到日常学习和今后的工作、生活中,不断发现自我,超越自我,让我们的生命更加灿烂夺目。

    所以,本届体育文化节,不仅是我们学校文化体育事业的盛事,更是我们整个学校的一件大事。 全体教练员、运动员、裁判员、教师们、同学们:今天,将是一个充满着浪漫、激情、青春和梦幻的一天。

    我希望我们的运动员团结友爱,奋力拼搏;我们的裁判员忠于职守,公正执法;我们的同学遵守纪律,当文明观众;我们的工作服务人员坚守岗位,勤奋工作。不过,我们今天地这里不仅仅是举行一次运动会,更是长江师范学院首届体育文化节的开幕式。

    那么,我还得讲一点体育文化。我认为:不会拼搏的人,是享受不到胜利喜悦的人;没有体育精神的人生,一定是灰暗平庸的人生;没有体育热情和体育氛围的高校,一定是失败的高校,一定是没有质量的高校!我们都知道,奥林匹克精神是“更快、更高、更强”,2008北京奥运口号是“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”。

    同时,我们还注意到近代奥林匹克运动的创始人顾拜旦说过:纯粹的竞技精神只能带给运动会心理上自得其乐的喜悦感,而奥林匹克精神带给人们的,将是美感和荣誉感。这正是顾拜旦心中崇高的精神。

    顾拜旦曾经热情地讴歌、赞美体育是美丽、艺术、正义、勇敢、荣誉、乐趣、活力、进步与和平的化身。我希望我们全体师生,我们的全体运动员、教练员和裁判员深刻理解奥林匹克精神的这一精髓和灵魂。

    把体育精神,把奥林匹克精神带到我们的工作、生活和学习中去,为人才培养质量的提高,为国家的强盛和民族的兴旺而刻苦学习,勤奋成才!运动、健康快乐!我们完全有理由相信,长江师范学院的明天,一定会更加美丽、更加辉煌! 最后,祝首届体育文化节取得圆满成功。

    5.参加活动,丰富自我

    展现最好自我演讲稿

    各位领导,各位同志,大家好!

    首先自我介绍一下,本人叫xx-x。今天很荣幸参加公司组织这次演讲,让我在这个平台展现自我,我希望今天通过我的演讲能和大家启到一起进步,一起学习,相互共赢。

    首先:讲赢在xx

    赢,故明思意:胜利,强者。在某一种方面能力是最强的表现,我现在有幸成为xx公司总经理助理兼物业部经理,这就算是赢吗?错,在我工作中有一句话“人生重要的不是你所站的位置而是所朝的方向……”所以我认为只要不断去努力,不断去学习,就算没有达到你所须要的目地,但你赢得了工作经验,赢得了尊重,xx公司已经成立10年了,由原来的雅洁仕到今天的xx,由原来公司不足10人,到现在的上百名工作人员,我不敢说这是公司辉煌的业绩表现,但有一点足可以证明,工资原400到今天的上千元和各项待遇、保险。从一名普通的保洁员到今天的xx公司经理,还有很多经失业下岗职工的一份工作,是xx公司给予我和大家的就业机会和展现的平台,因此我觉得这比辉煌更重要。这么多年是xx公司在影响我,确切的说是领导在影响我,在我人生最重要转折点的时候,从这里我学会了什么珍惜、什么感恩、什么是成功。让我在xx公司一步一步走到今天,可以说:不是什么xx公司的丰厚的待遇影响我在这里工作,而是xx公司各位领导的亲和力,感染力,以及公司员工的凝聚力,能让我一直在这里,发挥我的工作能力,青春我都献给了xx,同样xx公司也在陪伴着我的青春渐渐迈向更高一层。一件一件工作服在变化,胸卡在一个一个变化、唯有这份执着,对工作这份情没有变,虽青春不在有了,但我用青春去换了我今天在xx公司的成长,我怨无悔,我就是在xx公司最富有的人,不是权限,不是地位,而是迈向成功的经验“我就是赢”爱拼才会赢!我相信,只有去努力,不断学习,积累经验,踏踏实实做好每一件事,才能算赢得一份工作,还不算什么成功,有一句话一直鼓励我!“陶罐在太阳底下永远是陶罐,而经过高温数次烘烤,才能成为精美的陶瓷”不经过挫折与失败,一点一滴的经验积累,不会成功,不会是强者!赢!我要赢得漂亮,赢!我首先要赢过我自己,不断的挑战我自己,要在xx公司赢得一种幸福成就感,现在!请大家给予我掌声,这就是对我鼓励!谢谢!

    其次:讲展现自我!

    展现:是一种让人去了解你,解读你……从一名保洁员到今天现在的我,一步一步在走向成熟,从一名员工到今天的管理者,我不是在自夸,而是给大家展现一名关于员工到今天的领导者是如何做到的!但首先还是感谢xx公司和领导给予我良好的平台与信任,以及对我在工作中的指导与现在的我是分不开的,其次:在工作中,做为一名员工,我做到不怕苦,不怕累,发挥自己的特长,去服从上级领导分配的任何工作,并能认真、负责去完成工作。

    6.班级风采大赛领导发言稿

    大家好:我们是89期影像专业12班。

    很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。

    为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。

    在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12班,我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

    大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。

    下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。学习,一直是我们演奏的主旋律。

    大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,大家成绩较平均。进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。

    “不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;实验课上,大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色,我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上,全国HIS系统的权威人士大为感慨。

    他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。

    正因我们努力了,付出了,我们也得到了相应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。

    在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱,弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。

    听,是谁在歌唱?是我们,是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉OK大赛的天空中。

    我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声,在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。

    追逐着自己的音乐梦想,Z.O.O.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。

    无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。

    数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。在田径赛场上,太级拳方队人里,同学们各尽所长,共同为89期取得了优异成绩,争得了荣誉!在医大杯篮球赛、排球赛赛场上,以及拔河比赛中也都留有我班同学积极拼搏,挥汗如雨的感人场面!在“一二。

    九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。

    增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。愐怀古人,传承爱国之志,端午节那天我们亲自动手,品味粽子。

    在那里,留下了我们的欢歌笑语;在那里,你能感受到我们12班有着家中温馨的气息。发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。

    怀着对革命先烈的崇高敬意。我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。

    带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。

    在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。

    团结同学,增进友谊,我们共同举办了影像、法医、护理联谊会,永远珍惜,与豪爽的兄弟、可爱的姐妹间那份真挚的情谊。一个优秀的集体来自于每一位优秀个人的努力。

    12班同学在校内外各项活动均有不俗表现,现任期女篮队长的李丽一同学曾获阿迪杯沈阳市女子三人篮球赛季军。刘柳恒同学被评为沈阳市“金碧辉煌”杯歌手比赛优秀歌手。

    金鑫同学在“大风杯”全国古筝比赛中获优秀奖。赵阳和娄喆同学的摄影作品获校摄影比赛三等奖。

    王冠同学的书法作品曾获全国书画大赛银奖。我们有校Z。

    O。O乐队的吉他手。

    我们有期网站的创作者。我们有学生会生活部和宣传部两位部长。

    在这个年龄我们释放着自己。在这个年龄,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。

    这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。在学校紧张的学习与。

    7.追加100分,求一篇演讲稿,关于领导能力的,很急

    领导能力自然是一个综合的能力,它包括很多东西。团结同学,热爱集体,能为大家办实事!让大家都信服你!支持你!

    首先要感谢大家的支持与学校提供这次机会,让你能参与竞争,一展自己的抱负。参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。自信在同学们的帮助下,能胜任这项工作。

    然后你要举例说一下你的优点长处!总要有让同学老师们佩服的地方,自始至终都要保持一种自信积极的心态!让同学老师们从你这里看到更多的希望!

    这里还要提到假如当选以后你会做些什么实事,加强自身修养,完善自身的素质。先从自身做起,然后再怎样带领你的下属领导一起把学校的各方面做到井井有条!

    要做就要做一名出色的领航员!告诉大家你十分愿意做他们所期待的公仆。

    8.> 陪同领导参加活动时如何讲话

    陪领导参加活动,是指陪同领导出席一些有“外人”参加的正式与非正式场合,比如宴请、会议、座谈等等。在这种场合,作为下属如何讲话、讲什么话是非常重要的,既是职责所在,也是展现自己的机会。不能说的话锦上添花当“外人”夸自己的领导时,作为下属不能借着话头向上“加码”顺着夸,因为“自己人”一夸就是“自夸自擂”了,既容易激起“外人”的逆反心理,也会让领导很尴尬、不自在,这样就容易把整个局面搅乱了。因此锦上添花就是事理不明给领导添乱。

    趋势附和当“外人”发言或阐述某个问题时,作为下属不能积极附和,因为这就是助他人威风,灭自己士气了。同时也显得自己缺乏主见,不够水准。因此趋势附和的效果是“缺乏主见贬自己身价”。

    勉强扭捏当领导发言或表态,需要下属提供数据、列举事例、说明情况进行配合时,下属在回答时不能勉强扭捏。因为这时下属态度不坚定,会显得领导说的话是空话、套话、假话,使领导的意图完全落空。因此勉强扭捏的效果是“不是真心引领导疑心”。

    戏谑不经不管什么场合,领导需要维护形象,因此由下属说一些轻松话题来活跃气氛是正常而且必需的。但是下属绝不能用下流、低级、庸俗的话题来活跃气氛,这样虽然会起到搞笑的效果,但是会塌领导的台,影响领导甚至是一个单位的形象。因此戏谑不经的效果是“不务正经毁自己前程”。应该说的话雪中送炭在场面上,“外人”纷纷发言,但是议题分散,焦点没有集中到自己的领导这里,这样会使领导觉得不受重视,甚至是没有面子。这时就需要下属抛出一个既能够吸引大家注意,又使大家的注意力集中在领导这里的话题。因此雪中送炭的作用是“导引方向”。

    扭转乾坤在场面上,话题铺排开后,“外人”纷纷由着性子说一些不相干的话,与场面的主题脱离太远的话,空耗时间,不得要领。这样会使领导组织这个场面的意图无法实

    现,甚至白忙一场。这时就需要下属找准时机,先肯定、赞扬以前的发言,然后合理引导到这次活动的主题上,甚至可以请几位“点子清”或关系近的人先发言,以

    导引众议、把握趋势。因此扭转乾坤的作用是“回归正题”。

    画龙点精在场面上,“外人”纷纷发言、表态,或肯定工作,或表扬成绩,但是力度不大,无关痛痒,甚至轻描淡写,会让领导觉得“赔了本”但是没赚着“吆喝”。这时就需

    要下属及时点题,指出我们领导非常关心这个事,高度重视、多次过问、精心组织等等,把领导的作用体现出来。因此画龙点精的作用是“突出领导”。

    推波助澜在场面上,尤其是座谈会的场合,有的踊跃发言、有的一言不发;有的表扬、有的批评;有的提意见、有的提建议,场面冷热不均,大家反应不一。而领导是想要听到

    一些好话的,这时就需要下属及时抓住踊跃发言且是肯定语意的话头,态度诚恳,真心实意,摆事实讲道理,影响其他人的心理,把肯定意见树为主流,营造一个既

    讨论热烈又多方肯定的局面。因此推波助澜的作用是“营造气氛”。

    9.爱心小屋启动仪式学校领导的发言稿

    过去的日子已经过去,但我们留下了回忆,我们可以把回忆整理、串联、发掘、思索。——题记人们都说初三是人生的转折点,但同时也是离别的时候!只是我却在初二就经历了与她的离别。七月七日是她离开我的日子。如今已过去一个月了,整整一个月,是过得那么快,就像是握在手中的沙子一般,抓得越紧流走得就越快!眼看着还有20几天就要开学了,想着没有她的初三,心中泛起一丝酸涩,对她的思念也愈加的深!她长得相貌平平,唯一的特点便是长得有点黑,眼角还一个月牙般的伤疤。她的性格很是火爆,班中大小事务她都会去关心,参加劳动时,她总是首当其先。我想这便是丹姐这一绰号的来源吧!我们形影不离但有时也会起争执,不过陆雅清她们从来就不需要担心,因为我们俩吵完后不到一会的时间便又和好如初,跟什么也没有发生过似的!记得她曾经说:“我们俩吵架就像老伴拌嘴。”是啊,我们俩的关系远远胜过老伴间的与子执手携子之老而是死丧之威,兄弟孔怀。原隰裒矣,兄弟求矣。脊令在原,兄弟急难。每有良朋,况也永叹。七月七日她走的那一天,天空灰蒙蒙的似乎也在为她的离去而感到悲伤。她走了,我和她通了最后一个电话。“嘿,我要回去了!”一向大大咧咧火爆的你说话间竟有了淡淡的忧伤与离愁。“嗯”我抬头看着天不再言语,我的静默你懂的。电话一头的你也久久未语。很长时间后你挂掉了电话。电话中“嘟嘟嘟嘟”的声音让我泣不成声。青春,是生命深泉的自在奔流。明媚、忧伤;单薄、明亮。成长的点点滴滴,烙在生命的记忆里,风乍起,满眼惆怅……当时光渐行渐远,温暖的阳光变换了经纬度,夏天走了,秋天来了。我们都散了。青春,一个人的过场,却有着无数人的过往,和明媚的忧伤。回忆,曾经拥有的每一天。记忆,在脑海里荡着秋千。过往的青春真的很想你

    初三:姚媛媛

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