1.医生的个人总结

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原发布者：君君

医生的个人工作总结范文8篇【范文一：医生个人工作总结】本人从事医疗卫生工作以来，在各级主管部门的直接领导下，认真开展各项医疗工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层医生的岗位职责。在政治思想方面，本人身为XX市第十一届政协委员，始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平，积极参加各项政治活动，遵守各项法律、法规、规章和诊疗护理技术规范、常规，具有良好的职业道德和敬业精神。在医疗业务方面，本人一贯树立敬业精神，遵守职业道德，履行职责，本着为民众健康服务的思想，认真负责地做好医疗工作，多次被龙海市委组织部授予专业技术拔尖人才称号，并被选举为龙海市卫协会理事。救死扶伤，治病救人是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433623735医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。关心、爱护、尊重患者、保护患者隐私；努力钻研业务、更新知识，提高专业技术；积极向社区民众宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育；认真完成上级布置的各项义务，如积极配合上级部门参与甲型H1N1流感的监测预防工作等。在工作中坚持精益求精，一丝不苟的原则，坚持业务学习不放松。严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负

2.关于调查医疗过后的自我总结

强调服务、检查与管理的重要。

没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。

3、落款 署名与日期。

3.咨询报告怎么写

给你一个范例，你可以看看： 一、基本情况 王XX，男，10岁，小学四年级生，独子。

父母均为公司职员，大专文化，家庭基本和睦，无老人同住。 二、主要问题 攻击性行为表现明显，伴交往不良，学习成绩中下。

父母主述：孩子在学校经常与同学发生争执，而且时有动手发生，因此同学关系紧张，很少参加团体性活动，显得不合群。与老师很疏远，见到老师不会主动打招呼，并且对老师的批评感到反感，会在课堂上与老师争执。

回到家中，与父母话很少，并且爱发脾气，不允许他人摸他的头，即使是亲戚们宠爱的表现，也会生气。 因为经常怄气，所以上课注意力不集中，对不喜欢的老师，更不要听课。

作业不会，也不会问老师或父母，也不愿意父母管他的功课。因此，学习成绩逐日下降。

三、分析与诊断 （一） 有关测试结果 1。 该儿童的确实存在攻击性和交往不良倾向； 2。

该儿童的个性偏外向，有"乐群外向"的特点，与父母所述的"不合群"相矛盾，需具体分析原因； 3。 该儿童的智力与注意力正常，具有正常的学习能力，成绩下降，应着重考虑非智力因素。

（二） 成长过程 从小随父母生活，在幼儿园大班前基本上性格温顺，甚至比较胆小，对父母的话很听。 这与父母的性格特点很相似，他们的做人风格就是"多一事不如少一事"，经常以息事宁人的方式教育孩子：要与小朋友团结，不可以打小朋友。

如果有小朋友打你，你就躲开。甚至有时并不是孩子的错，只要有老师说今天王XX与某个小朋友"抢"玩具（实际上是后者抢前者的，老师也只是习惯性描述罢了），父母就会再次教导：下次别与小朋友抢，给他算了，你再去玩别的。

那时候，王XX基本上是个听话的孩子。 上了大班后，一次一个小朋友拿绳子去勒王XX的脖子，想牵着他走。

王想起妈妈说过：脖子是不可以被随便勒的，很危险！于是，他反抗了，而且劲很大，一下子抢过了绳子。那个小朋友吓得跑掉了。

据父母称，自那以后，他开始象变了个人，开始不断"惹是生非"，直至上了小学后，逐渐变成了老师眼里的"问题儿童"。 其实，应该说，比起同年龄的孩子，王XX还是让父母少操了很多心，尤其在学习上。

基本上这四年来，都是他自己独立完成作业的，象整理书包之类别的孩子需要父母帮忙的事，他都能自己管好。而且可能是家庭影响，父母都爱看书，所以王XX也非常爱看书，小小年纪，已经将《水浒》、《三国演义》等名著看过了。

三年级前，虽然爱打架，但功课还是中上偏优，只是到了四年级，换了个班主任，比较严格，经常叫他到办公室，于是开始反感，不大听课，成绩下降了。而且前一周的某节班主任课（数学课）上，明明是他旁边的中队长叫他，他才说了一句话，但老师只批评了他，他感到愤愤不平，却并没告诉父母，还是父母听别的同学说的。

现在，他脾气很大，情绪经常很激动，父母问他多了，他就会发火，大喊大叫，很难控制自己的行为。 （三） 综合分析与诊断 该儿童目前要解决的主要有三方面问题：1。

攻击性行为；2。人际关系（师生关系、生生关系及亲子关系）；3。

学习适应性。 为什么会有这些问题，具体分析如下： 1。

攻击性行为： 根据儿童的成长经历，攻击性行为的产生主要是经验习得的结果。人的行为都有"趋利避害"的特点，之所以选择某种行为，主要是这种行为能给当事人带来某种利益。

本案中的"攻击性行为"的最初形式是"防御"，其核心是"不被伤害"，怕小朋友用绳子勒坏了自己而引起的自我保护性反应。 当这种行为的结果满足了个体"免受伤害"这一需要时，就已经在认知上强化了这种行为的合理性；而后又没有任何的"惩罚"出现，比如：小朋友更厉害的攻击，老师的不满等，就再一次证明了这种行为的可行性。

"胜利"的体验比起以往"躲避"等消极反应所带来的结果要开心得多。 因此，小王XX因大班的一次偶然尝试，将在观念中形成这样的推理：受到别的小朋友欺负，不一定要躲开，可以通过自己的力量、武力来保护自己。

而且，在"自我保护"的强烈暗示下，往往会对外界信息过度敏感，以致作出"假想防御"，比如：对别人无意的碰撞，以为是故意的挑衅，因而作出"反抗"。 而在他人眼里，则是一种"攻击性行为"。

当行为不断反复后，将会变成为一种习惯，甚至成为人格特征之一，如：攻击性人格，表现特点即：敏感、多疑、冲动、具破坏性。当然，就王XX的现状及年龄阶段，还根本谈不上"攻击性人格"，只能说有攻击性倾向，也正因此，及时的干预是可以矫正的，否则随年龄的增长，行为复现率的提高，而使改变难度增大，演变为人格特征。

另外，王XX的"攻击性行为"里，还有着他特定年龄的意义：一种对"权威"的不满而发泄在非权威身上，比如：对老师不公正的不满，不能或不敢直接冲老师宣泄，而指向同学；一种寻求关注的不当方式，因为"攻击性"而交往不良，少有人理睬，所以干脆以"攻击性"寻求注意，寻求理睬。 2。

人际交往问题： 该儿童的人际交往问题与他的攻击性行为密切相关。攻击性行为可能使他本人少受了"欺负"，也抱了老师处事不公的怨气，甚至引起了同学的。

4.医院实习小结

1 急诊科护士身心佑康状况差产生的原因1 危重病人多， . 1 抢救多， 工作压力大： 急诊科是医院内急危重 症病人最集中， 病种最复杂， 抢救任务最繁重的科室.面对急危 重症病人， 能否及时无误地作出诊断和救护， 直接关系到病人的 生命和以后的康复[ （ z 1 .由于急诊科护士长期处在这样一种高度，针 伤 教 使 士 握 防 刺 的 全 作 范， 时 刺 的 育，护 掌 预 针 伤 安 操 规 同 加 强硬件建设 设置锐器收集箱等， ， 减少针刺伤的发生， 使护士增 强对预防针刺伤的信心； 提高护士对针刺伤的认识， 教育护士把 每一个针头都视为HV病毒感染的针头来对待； I 纠正护士受伤 后的侥幸心理， 使其重视和配合伤害处理， 提高护士预防锐器伤 害的自 加强针刺伤后的支持系统建设， 觉性； 增强护士之间的相 互支持以及护理管理者对受伤护士的支持，以减轻护士针刺伤 的不良情绪反应如害怕， 采取回避或离职的念头. 护士在针刺伤 后应以积极的态度认识针刺伤的重要性及寻找受伤后的心理支 · 较高度的紧张状态中， 危重病人多， 抢救多， 变化快， 身工作危 自 险性大 ， 工作量大 ， 心理压力大 ， 环境复杂， 情况多变等诸多因 素.护士在这种情形下会最多地受到强烈的紧张感及经常接受 病人死亡的刺激， 看见自己尽心尽力护理过的患者溢然长逝， 易 产生悲哀， 负疚， 无助等挫折反应， 极大地伤害了自己拥有的" 实 施人道的天使" 的自尊心和自 豪感[ （ J ] 0 1 针刺伤机会大， . 2 危害性巨大： 针刺伤是一种皮肤深部的足 以使受伤者出血的意外伤害，被病原体污染的血液或体液会接 种到受伤者体内， 是护理中最常见的一种职业性危害. 急诊护士 常在病人未完全明确诊断前即投人对病人的处置和抢救，这其 中包括处于潜伏期和诊断前的传染病病人[ （ a y .我国是肝炎的高 持， 身的身心健康. 以维护自2 营造身心健康的氛围： 3 通过社会支持和护理管理者的科学 发区， I HV的携带者目 前也呈上升趋势. 大多数急诊科护士针刺 伤后最可怕的结果是感染 H V 肝炎等传染病. I， 而目前对这些疾 管理营造护士身心健康的氛围.①社会支持是指来自 社会各方 面的包括家庭， 亲属， 朋友， 同事， 伙伴， 党团， 工会等组织所给予 个体的精神上和物质上的帮助支持， 反映一个人与社会联系的 密切程度和质量[ ] 7 .社会支持是心理压力和健康关系的重要中 介因素之一.护士所在组织给予护士的有效支持也有助于工作 病缺乏有效的治疗方法， 一旦感染上就意味生活， 工作， 家庭等 的改变， 甚至生存也成为问题， 同时还有可能在不自 觉中传染给 周围的亲人，同事.被针刺伤后心理状态为非常害怕且消极无 奈， 可能原因为意识到针刺伤后的巨大危害性， 认为针刺伤不可 避免以及受伤后缺乏必要的支持系统. 1 突发事件来临时缺乏有效的心理保护 ：03 . 3 20 年一场突然袭 来的跨越国界的严重急性呼吸道综合征（A S SR ） 的流行 ， 引起社 会恐慌 ，也给临床护理人员带来不 同程度的心理影响.由于 S R 具有传染途径不明和传染性强等特点， A S 且爆发初期对突发 压力的减轻.例如： 针对SR 期间护士存在的焦虑状态， AS 专业 人员应及时为护士提供心理咨询疏导及防护措施.采取多种形 式与病区内护理人员进行沟通， 如设立倾诉热线电话， 辅导讲座 等.医院建立应激支持系统， 帮助医护人员解决具体困难， 以解 除其后顾之优. 另外， 在护士及护生的教育培养方面应适当加强 应对突发事件能力的培训， 使其在工作中及生理和心理上均能 够很好地应对突发事件. ②护理管理者要给急诊科护士营造一 种宽松， 愉悦， 团结， 奋进的工作氛围， 培养填密， ， 热情 精细， 顽 强， 幽默的工作团队， 通过具体心理减压措施， 如定期组织运动 事件的应急系统不健全， 短时间内医护人员感染率较高， 使护士 们承受了比以往更大的压力[ （ s 7 .同时短时间收治大量发热病人， 护士工作劳累， 强度大， 工作在全封闭的环境.对S R A S认识及 防护不足， 病人所出现急躁， 愤怒等情绪， 也直接影响护士的情 绪.与外界缺乏交流， 难得到亲人， 朋友和社会支持是造成护理 人员焦虑， 抑郁等负面情绪的原因. 2 急诊科护士身心健康维护对策2 应对高度紧张状态的策略： . 1 ①重视自我保护意识， 正确对 待工作压力， 掌握适合 自己的放松技巧. 心理学家提出： " 解除心 理压力的最常用， 最有效的办法是离开现场小憩一会， 做些较剧 烈的身心运动， 与朋友， 同事交谈"②护理管理者要创造良 . 好的 比赛， 野外郊游， 文艺表演等， 放松心情， 缓解压力.建立心理督 导机构，组织心理咨询小组或借助心理咨询机构对护士的心理 健康进行维护， 可采取个人， 小组， 团体等形式， 定期咨询 ， 讲课， 训练， 对突发事件引发的心理危机有心理危机干预方案. 总之， 护理管理者应关注急诊科护士的身心健康问题， 及时 有效地对急诊护士进行心理健康维护， 缓解她们的心理压力， 充 分调动每个护士为人类健康事业甘于奉献的内在积极性. 3 参考文献 [ 应菊素， 徐国英， 1 ] 张振路. 影响急诊科护士健康状况的社会 心理因素口 . 〕 中华护理杂志， 0; ( ) 2. 2 43 1 : 1 0 907. 4 4 2.吉林医学 20 年 4 06 月第 2 卷第 4 7 期 呼吸机治疗。

5.在医院的调查报告怎么写

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

6.医院前台年终总结

我给你个大概筐架，其中空白的内容你自己结合工作补充一下。

<；年终总结>

时光似水，光阴如梭.在繁忙的工作中，送走了有重大意义的2007年，即将迎来了崭新的2008年.在繁忙.收获，价值的2007年里，作为。..员工，我感受到了企业的精髓，和企业的拼搏精神，给我以激励.现在我根据上级领导指示，经。。安排，将2007年的工作作以总结，并以此查找工作中存在的问题，为下一步工作打下坚实基础.总结如下：

工作方面

。。。（这里把你工作的情况写进来，有多么认真，多么的为患者服务等等的，取得的成果，以及不足之处，随便写写）

思想方面

。。。（这里把你对工作的态度，以及把你的服务理念写上，要说明你是如何珍惜工作，对本职工作多么励精图治，如何关注病人，在上级领导培养下取得什么，始终把病人利益摆在个人利益前面，这写都随便写下）

虽然在本年度工作中，我尽职尽责，但仍有疏忽大意不到之处，现结合个人实际情况，针对问题、制定整改措施，为作好下一步工作打下良好开端，措施如下：

一，认真学习贯彻领导重要指示，始终把病人利益放在个人利益前面，

二：认真学习三个代表重要思想，以胡主席八荣八耻为行为准则，从思想上和医院党委保持高度一只。。。。。。。。.

三：认真学习专业知识，提高业务能力，为医院作贡献，为患者送温暖。。。。

四：努力改正克服自身存在的不足之处，争党优秀员工。。。

(0剩下的你就根据需要随便写写就OK了.)

2008年是全新的一年，我将以全新的面貌，最好的精神状态努力工作，为医疗事业作贡献

日期

总结人

7.门诊工作总结

医院门诊工作总结综合门诊2009年在公司及医院领导的指引带领下，按照全院的战略布置、经营思路和目标要求，积极认真地配合开展做好各方面的工作，尽到了应有的职责，总体业绩逐步提升。

现就2009年度（6—11月）工作总结如下：一、经营情况：综合门诊6—11月共计挂号10708人，初诊为3484人，复诊为7224人。其中内科初诊934人，复诊2598人；外科初诊581人，复诊923人；五官科初诊547人，复诊510人；中康科初诊553人，复诊840人；失眠科初诊193人，复诊495人；中医科初诊229人，复诊492人；儿科初诊198人，复诊588人；肝病科初诊259人，复诊778人。

二、加强经营督促，与门诊各专科每月签订经营任务指标，全部平均完成预定任务，业绩从最初点增长至最高点，增长率为54.7%。三、加强经营报表的规范管理，按时进行统计分析，发现问题，查找原因，及时解决，完善经营工作。

四、坚持每周门诊周会制度，加强综合门诊各项规章制度及劳动纪律的监管，注重医生业务的学习和经营意识、运作的培训，做到常抓不懈。五、重新策划包装各专科的广告宣传。

对耳鼻喉、失眠、肝病等的疗法宣传重新定义、策划包装，把原来较为简单及不适应的广告宣传进行补充整改、变换概念，使之更趋生动祥实与合理性，达到了更佳的广告效果。如把失眠科原来的“三步安神疗法”，经过设备、药品的调整以及医生的培训，充实了内容，重新整理出“睡眠多靶位平衡疗法”，取得了明显的经营成效。

六、7、8两月，组织开展“署期耳鼻喉专家会诊”活动，使耳鼻喉门诊量明显上升，达到了预期的目的。同时协调配合全院开展“第四届兰州健康节”活动，经济效益与社会效益同步并龋七、从9月份开始，联系、组织、协调榆中县和永登县妇科体检活动，共计体检妇女1375人次。

在体检的过程中做好宣教与服务工作，为医院赢得了良好的口碑形象及一定的效益。八、10月份配合全院开展“健康陇原.感恩中华”国庆促销活动，综合门诊抓住机遇，积极参与，总体取得了半年度最好的成绩。

九、加强与企划部的配合，广告宣传从经营实际出发，做好各媒体的广告投放与宣传工作，确保广告的质量和效果。十、加强与导医客服的配合，做好门诊分诊、挂号、统计及客服咨询预约等工作，协调门诊医生服务好每一位患者。

十一、加强与网络部、市场部的配合，跟踪网络宣传推广情况，完善网页的相关内容，以及做好《元素》杂志的投放工作。十二、加强与其它相关部门、科室的协调配合，保证了综合门诊各方面工作的正常运转。

十三、积极参与全院的经营管理，配合领导搞好各项工作。在经营工作中也存在着一些问题，有待纠正完善。

主要是：一、与员工的沟通尚不够。二、个别医生责任心不强、经营意识淡保三、个别员工的劳动纪律性尚差。

四、院内科室间专科病人的转诊不到位。五、门诊分诊、挂号、统计未完全规范。

六、部门、科室间的协调配合不尽人意。2010年将继续在上级领导的指导下，遵照全院的统一战略意图和经营要求，开展并做好综合门诊的各项工作，努力完成公司及医院所制定的计划任务。

现计划安排如下：一、经营目标（含住院）全年经营任务指标定为650万元。其中第一季度为150万元；第二季度为160万元；第三季度为160万元；第四季度为180万元。

具体为：一季度（150万元）1月份：55万元2月份：45万元3月份：50万元二季度（160万元）4月份：50万元5月份：60万元6月份：50万元三季度（160万元）7月份：55万元8月份：55万元9月份：50万元四季度（180万元）10月份：65万元11月份：55万元12月份：60万元各专科经营任务指标分配另行拟定（略）。二、经营管理1.加强门诊制度与纪律的监管，规范门诊工作秩序。

2.提高医生的业务技能以及经营意识和运作水平，夯实经营基矗3.经营有侧重点，寻求突破。重点加大耳鼻喉科与失眠科的经营力度，特别是耳鼻喉科，争取打造成全院甚至全市的拳头科室。

4.进行资源整合，淘汰经营业绩较差的科室项目，引进市场前景好的新技术项目，为经营创造新的利润增长点。5.充分利用医保、新农合的优势，加大各种手术患者与住院病人的收住治疗的力度，提高手术和住院的比例。

6.加强与企划部的合作，广告宣传求异创新，投放力求精准，以实现广告效果最佳化。策划有新意创意、具备优质水平的营销活动，推动经营业绩的持续增长。

7.加强与网络部、市场部的合作，提高营销业绩。8.加强与导医客服的合作，做优服务，提高患者咨询预约来院就诊率。

9.加强与相关部门、科室的协调合作，减少患者流失率。10.针对经营中存在的问题，及时进行整改纠正，以保障经营工作能顺利开展并做得更好。

三、统筹配合1.服从公司及医院的统一领导与管理。2.做好本部门工作的同时，完成领导安排的其它任务。

3.协调全院搞好各方面的工作及各种活动。4.促进企业文化的繁荣发展。

5.接受公司及医院安排的各种学习和培训规程。

8.健康教育工作总结

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原发布者：彡彡九图文

竭诚为您提供优质文档/双击可除医院健康教育工作总结篇一：20XX年度医院健康教育工作总结丘北县人民医院20XX年度健康教育工作总结在医院党政领导的高度重视下，全院职工齐心协力按照医院健康教育工作要求，以提高医护人员健康教育知识知晓率，健康行为形成率，和患者家属相关知识知晓率为重点积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动，取得了显著成绩。医院开设了健康教育和控烟咨询健康教育，现将我院健康教育工作情况总结汇报如下：一、健全组织强化制度我院将健康教育工作列入医院重要议事工程，首e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333433623133先完善院、科、病室三级健康教育，成立了爱国卫生运动委员会，由副院长任组长，总务科长任副组长，防保科、医务科、护理部为委员会成员、科主任护士长是科室健康教育负责人，科室人员负责本科室健康教育工作。医院在控制其他项目经费增长的情况下，竭力保障健康教育经费开支，以完善健康教育配套设施，投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料，制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。二、完善措施狠抓落实（一）医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案，及奖惩制度。各科室有健康教育、控烟工作计划，并按照计划实施开展良好，每月护理部组织检查健康教育开展情况，按照奖惩制度进行奖罚，进行通报。（二）完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。（三）医院开展各种