生活中的应用文例子-应用文写作的主体是什么？应用文写作的主体是

应用文写作的基本要素； 1、主题2、材料3、结构4、语言5、表达方式。

1。2。

1 应用文的主题 主题又称主旨，指应用文的中心意思或基本观点，是作者的意图、主张或看法在文中的体现。主题必须做到： 1。

主题正确 2。主题集中 3。

主题鲜明 4。 主题深刻 1。

2。2 应用文的材料 1。

什么是材料 应用文的材料是指撰写者为表现应用文的主旨所搜集或积累的一系列事实、数据或论据。 材料是应用文写作的基础，没有材料，主旨就不能确定。

2。材料的来源 应用文材料获得的途径一般地说主要通过直接获取和间接获取两条途径。

直接获取：指作者亲自从现实生活中获取。如运用观察、实地调查等方法直接获取材料。

间接获取：指作者通过某种传播媒介所获得的材料。如通过各种报刊、书籍、网络查阅等方法获取大量的间接材料。

3。材料的选择和使用 1）选择材料：是指在搜集和分析材料的基础上，对具备候选资格的材料进行筛选、取舍。

2）使用材料：使用材料时一定要分清主次，根据主题的需要，按照一定的组织形式，安排材料的先后顺序。 1。

2。3 应用文的结构 应用文的结构与一般文章一样，包括开头和结尾，层次和段落，过渡和照应。

1。开头和结尾 1）开头，是指文章从什么问题写起，从哪里下笔。

常见的方式有： （1）概述式 （2）目的式 （3）根据式 （4）提问式 （5）说明式 2）结尾，是文章的总收束，常见的结尾方式有： （1）总结式 （2）号召式 （3）说明式 （4）惯用式 2。段落和层次 1）段落 段落是组成文章的最基本单位，是按照表达层次划分出来的一个个小的结构单位。

在形式上，段落是明显的换行标志。 2）层次 层次是文章思想内容的表现次序，它反映了作者的思维过程。

层次的表述方法有： ①用小标题表示。 ②用数量词表示。

③用表示顺序的词或词组表示。 安排结构层次时常见的顺序有： ①以事件的时地为序 ②以逻辑发展为序 ③总分顺序 ④纵横式 3。

过渡和照应 1）过渡 应用文的过渡，是指上下文之间的衔接、转换。应用文常见的过渡有： 1）内容开合处。

2）意思转换处。 3）表达变动处。

2）照应 应用文的照应，是指文章前后内容的关照、呼应。应用文的照应，主要有以下几种形式： 1）首尾照应。

2）前后照应。 3）题文照应。

1。2。

4 应用文的语言 1。应用文语言的表述要求 写作应用文要从以下几个方面注意语言的表述。

1。准确 2。

简炼 3。质朴 4。

规范 2。应用文常用的专用语言 （1）称谓词：即表示称谓关系的词。

（2）引叙词：即指用于引出应用文撰写的根据、理由、或应用文具体内容的词。 （3）经办词：即用来说明工作处理过程的已然时态，表明处理时间及经过情况。

（4）承转词：又称过渡语，即承接上文转入下文时使用的关联词、过渡用语。 （5）期请词：即指用于向受文者表示请求和希望的词语。

（6）商洽词：即用于征询对方的意见和反映，具有探询的语气。 （7）受事词：即向对方表示感谢、感激时使用的词。

（8）命令词：即表示命令或告诫语气的词语。 （9）目的词：即直接交代行文目的的词语。

（10）表态词：又称回复用语，即针对对方的请示、问函，表示明确意见时使用的词语。 （11）结尾词：即置于正文最后，表示正文结束的词语。

1。2。

5 应用文的表达方式 表达方式，是行文时对有关内容进行表达时所采用的表述形式与方法。应用文常用的表达方式有： 1。

记叙 记叙是对人物的经历和事物发展变化的过程作出介绍和交代。 2。

说明 说明，就是简明扼要地把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功能等解说清楚，把 人物的经历、特点等表述明白的一种表达方式。常用的说明方法有： 1） 定义说明 2） 分类说明 3） 举例说明 4） 比较说明 3。

议论 议论就是说理和评判，就是作者通过事实材料及逻辑推理来明辨是非、阐发道理、表明见解的一种表达方法。 1） 议论的结构 议论，一般说来是由论点、论据和论证三个要素构成。

2） 论证方法 （1）归纳法：即根据一些个别事物的分析与研究，推导出一般结论的论证方法。 （2）例证法：即用具体实例或统计数字来证明论点的方法。

（3）类比法：即用同类事物进行比较，从而由此及彼，自然地得出新的结论的论证方法。 （4）引证法：即引用经典作家的言论、科学原理、尽人皆知的常理等作为论据来直接证明论点的论证方法。

（5）对比法：即把两种截然相反的事物加以对照、比较，从而推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。 （6）反证法：即通过证明与自己的论点相反的论点是错误的，从而证明自己论点的正确性。

（7）喻证法：即通过打比方讲道理来论证论点的方法。 （8）归谬法：即首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点的一种论证方法。

（9）因果法：即分析事物的前因后果，并以此证明论点的方法。 记叙、说明和议论是应用文常见的三种表达方式，在写作中单一运用某一种方式的不多，往往是以某一种表达方法为主结合运用其它方式。

我是一个想学物业管理专业的学生,可是不太清楚它具体学什么？就业

一、专业培养目标 培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得物业管理专业必须的文化、科学基础知识、基本理论及经营、管理、服务等实用专业技能，毕业后能较快适应物业管理一线生产经营或岗位工作需要的应用型中高级技术人才或管理人才。

二、专业基本培养规格 1。善于学习，事业心强，具有良好的职业道德水准； 2。

具有一定的英语水平，具有阅读本专业外文资料的初步能力； 3。具有较好的计算机运用能力，熟悉常用通用软件的使用； 4。

熟悉法律基础知识和建筑、房地产、物业管理专业法规； 5。 悉建筑、土建基本知识，熟悉各类物业机电设备的工作原理和维修养护 知识、技术与技能； 6。

掌握房地产经营、物业管理理论知识与实际技能，能胜任物业管理生产 经营一线实务工作需要； 7。有较强的组织协调、公关交际、写作表达能力； 8。

具备初级专业人员上岗资格。 三、课程名称： 邓小平理论、大学英语、政治经济学、经济数学、计算机应用、管理学、市场营销、基础会计、建筑工程概论、房屋建筑学、城市规划、技术经济学、项目管理、房地产经营与管理、物业管理法规、建筑设备工程、物业管理（一）、物业管理（二）、物业管理信息系统、服务营销与质量体系认证、物业管理财务、消费者心理学、人力资源管理、公共关系学、酒店管理、房地产估价、房地产金融、应用文写作、电子商务、房屋建筑学课程设计、建筑项目管理、建筑设备工程课程设计。

主要课程：大学英语、计算机应用、网络管理、电工基础、房屋维修与管理、物业设备与设施、环境建设与管理、物业统计、物业会计、房地产开发与经营等。 就业去向：大中型物业管理公司，从事商务写字楼、宾馆、饭店、科技园区、住宅小区的物业管理工作。

结合自己工作,拟定一份计划和总结.（应用文写作）不少于800字

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向.转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等.总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考.总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的.总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细.这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.2.成绩和缺点.这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点.成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚.3.经验和教训.做过一件事，总会有经验和教训.为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识.今后的打算.根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等总结的注意事项 1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假.这是分析、得出教训的基础. 2.条理要清楚.总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的. 3.要剪裁得体，详略适宜.材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精.总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略.总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文. 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训. 结尾：分析问题，明确方向. 3、落款 署名，日期。

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