二年级期中表彰发言稿
1.小学期中考试总结发言
各位老师、同学们:大家早上好!在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于第十周顺利结束。
今天,我们一、二年级决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。
其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。
满意请采纳,谢谢。
2.期中表彰会家长发言稿
一、各位家长: 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。 借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我们二(3)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。
孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。
这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。
对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。 5.背记词汇和课文。
小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。 6.养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。
其中有: 1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。 2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。 4)现在是二年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。 这次家长会上,我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。
新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。 苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。
他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
我们以此和各位家长共勉。 为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里。
3.期中表彰大会学生代表发言稿
老师们、同学们:大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重召开了2008——2009学年第一学期期中考试总结表彰大会。
首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得奖励的老师和同学表示热烈的祝贺! 本学期开学以来,我校以提高教育质量、促进教育公平创建义务教育均衡发展合格县为主线,加强教师队伍建设,进一步解放思想,完善各项制度,提高管理水平,及时的对表现优秀的教师和学生进行表扬和鼓励,让每一位老师和同学都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提高;开学来我校先后投入10多万元改善办学条件,使全体师生有了一个舒心的办公和学习环境,校园处处都体现了尊师重教,互帮互学,力争上游的良好氛围,一个文明、和谐、绿色校园正在形成。
利用这次期中考试和优质课教师表彰大会的机会我谈谈一下几点;一是,面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。
二是,希望同学们做一个文明的中学生,《中学生行为规范》明确规定了中学生哪些行为可作,哪些行为违纪,但是我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们的美丽和谐的校园不够协调,如:下课起哄,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,泼水等这些行为习惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。
未来的二十年,在座的每一位同学都将成为建设新中国的生力军,你们才是国家富强、民族振兴真正的见证人和实践者,你们的命运将与国家的命运紧紧相连,因此更应把个人的理想追求同国家的前途命运连结在一起,担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。
勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。
学习是无止境的,正所谓“学海无涯,唯勤是岸”。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。
凡是学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字。由此可见,古人所言“勤能补拙”并非虚言,勤奋能激发灵性、创造奇迹。
勤奋学习的必要性由此可知,但在勤奋的同时也要讲求学习方法,不同的学科有其不同方法,如:语文要有大量的课外阅读积累,英语,要靠开口说话,数学要会举一反三等等,所以将两者有机结合在我们的学习才会有一个更大的进步,因此后期我们提倡班级搞一些有关学习方法方面的主题班会,更希望我们的同学不耻下问去多向你的课任教师请教。五、珍惜有老师,家长约束的幸福,世界上对我们最好的有两种人,一个是你的父母,一个就是你的老师,同学们可以看到为了你们的成长老师从早到晚都付出多少,他们日复一日,年复一年一直这样做着,对于调皮的学生老师尤为辛苦,不断地进行批评教育,,老师管我们,就是为了我们好,在学校你们有个什么头疼脑热老师有时半夜送你就医,甚至来拿出自己的钱。
有句顺口溜就倒出了教师的辛苦,小学手把手,中学拉着走,高中任你走,同时也说明你们年龄特征还离不开教师的管教,所以说希望你们珍惜这样的机会,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。六、端正学习态度,学习态度不仅能决定成绩,还决定着我们的未来,从平时的表现和这次期中考的成绩可以看出有些学生还在把学习当做儿戏,这样做其实就是不珍爱自己的青春和生命,这和当代中学生应有的学习态度差得很远,著名的物理学家爱伊斯坦说过:天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,这就进一步说明再聪明的人不通过自己的努力你是永远也成为了不了国家的栋梁之才,戏曲《屠夫状元》就是一个生动的例子,所以,你现在努力地方向是什么,将来就决定你是一个什么样的人,明白了这个道理,就希望同学们端正学习态度,以热情的、积极的态度去对待学习,尽自己的最大努力。
4.初二期中表彰会学生代表发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初二(2)班的xxxx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?
坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要,本文转自[教育文稿网]转载请注明出处.首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。
再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!
5.【二年级《期中总结》的作文怎写
期中考试结束了,我的成绩并不理想,为次,做了如下几点总结:语文:1.错别字失分.在读课文时,也要仔细看清楚每一个字,平时写字时也要认真书写,防止写错别字.周末可以找一些专门改错别字的习题来锻炼自己,也可以顺便锻炼自己的精力集中度和仔细度.2.课外阅读失分.以后做课外阅读时,没道题都应看清题目,它要你回答的是什么,再选择答题的角度,回答尽量的要全面一些,不要句子写了一半.答案从文章中找,多读几遍文章.为了训练自己的课外阅读,买一本课外阅读的书籍,每周做几篇.3.作文失分.写作文前先要审题,看看作文限制的是什么,什么是没有限制的.定好立意,在选材料,构思.应该多看一些好的作文和名人写的书籍,增加知识量,学以致用,让自己的语言更优美.数学:1.计算题失分.做试卷时,有不会做的,应该先放一放,仔细检查前面的题目,不要把时间都浪费在后面的大题上.2.考虑问题要周全,看请题目,不要和老师说的相似的题目混起来.3.公式要熟练记忆,会灵活运用,举一反三.做题目时,总要多考虑一点,把所有的要素、可能性都考虑到了.英语:1.听力失分.做听力时,要首先听清楚听力内容并理解,有需要时可以把一些关键词简单的记下来.最后听清题目,不要提笔就写答案.2.完形填空失分.做完形填空时,应先通读一遍全文,搞清楚大概的意思,然后在一句一句做,把每句句子的意思都要翻译出来,根据上下问反复推敲,再确定一个最好的答案.3.翻译句子失分.首先应该确定时态,在选择要用的词组、句型,然后在串联起来,注意不能按照中国式的说话方式翻译.4.作文失分.先审题,看清时态,字字落实.课外应多读一些英语作文,或名著之类的,增加语感和词汇量,还有短语的积累.政治:1.选择失分.老师讲过的题应记在脑子里,不要再错.看清题目,不要反过来理解,遇到不会做的,可以用排除法做.2.判断题失分.政治虽然是开卷考试,但也应该把一些简单的内容背出来,重点要记住.3.最后大题启示失分.做题目不要提起笔就写,应想到答题思路、要点.启示题如果前面没有提问“为什么,什么”,就只要答“怎么样”;如果前面没有,就要答“3W”——what/why/how.物理:1.知识点应该要背背牢,一些科学家的名字要记记好.2.分析问题时,要仔细.多做一些例题,积累题型.3.有不懂的就多问老师,保持好奇心,多做实验,有研究精神.历史:1.选择题失分.在一个战争中,要搞清楚他的根本原因和直接原因的区别,老师强调的要记住.特别是鸦片战争的根本原因是扩大市场而不是牟取暴利.2.大题失分.看清楚题目,要搞清楚活动和运动的区别.比如:《马关条约》的签订引起的活动是“公车上书”而不是“戊戌变法”,或者“维新运动”也行.3.历史也是一门主课,在平时就应该好好学,把该背的背出来,不能临时抱佛脚.就如上述内容,我以后一定会按照如上的学习方法努力学习,争取在期末考试中取得优异的成绩,不让老师失望.。
6.跪求一篇在年级表彰大会上代表班级发言的发言稿
初春的季节,XX中学又迎来了2010年表彰大会,能代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。感谢学校,是你们为了优良的学习环境,的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对的,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让置身有家的感觉,留恋忘返。,我要感谢我的老师,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。是的班主任X老师,她教会学会学习,还教给了做人的道理,她每天总是早来晚归,每一节课,每一次主题班会。在她的要求下很快爱养成了的学习习惯,生活习惯。
最后我希望我们班能跟更上一层楼。
7.小学五年级期中表彰大会的发言稿
期中考试总结表彰大会发言稿
各位老师,各位同学:
大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作……是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的!
当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。 我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。 在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
我坚信:你们的未来不是梦!
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧! 谢谢大家!
8.小学生新学期表彰大会发言稿
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”
新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途! 人生哲理 忠诚:是建筑人生大厦的基石。
信任:是酿造友谊之蜜的花朵。 理解:是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋:是事业成功的忠实伴侣。 毅力:是开拓世界的利剑。
理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。 追求:是充实生命的必然途径。
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。
仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。
在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。 新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。
不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。
我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。
而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧! 我们是孕育绿色生命的团队 我们是充满温馨和谐的大家庭 我们谱写全面发展的动人旋律 尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2005丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2006,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。 我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。
固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中! 我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承! 新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫?托尔斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。
----巴甫洛夫 天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑 天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。
----罗曼 罗兰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅 聪明在于学习,天才在于积累。
----列宁 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。 ----列夫 托尔斯泰 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
----卡莱尔 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基 青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件。