《牛》朗诵稿件集

1.《牛》阅读答案牛这是一个真实的故事.故事发生在西部的青海省,一个

简要概括文章的重要内容在青海省西部一个极度缺水的地方，每个人每天只能用三斤水.一天，一头老牛挣脱缰绳挡在了运水车前.任凭驾驶员怎样赶它，老牛都不为所动.牛的主人用长鞭抽在牛背上，牛凄厉地叫着，感动了所有人.于是运水战士破例给了老牛半盆水，而老牛呼唤小牛来喝水.最后母子眼中充满了泪水.从文中找出关键词：（1）老牛挡住路，人们对老牛的态度：呵斥驱赶骂骂咧咧点火驱赶抽打（2）老牛受伤后，人们对老牛的态度：哭了取出半盆水（3）小牛在喝水，人们对老牛的态度：静默崇敬感想可怜天下父母心，他们的爱是最无私最纯真的，他们愿意为子女付出任何东西，他们也不奢望子女能够回报什么，只希望子女能够快乐乐的生活，他们就心满意足了.所以我们做子女的，一定要孝敬父母，让他们安心度过晚年.。

2.齐越朗诵节优秀稿件

《永远的格桑梅朵》

运输队的女兵们集合照相喽~

你看我这样好看吗？非常好非常好

朋友们往这看

旁白；我不知道这些照片那，是怎么发黄的，那碧绿的嫩草地，淙淙的流水，鸟语花香的树林，那个时候呀，我还是一个军政大学刚刚毕业的女学生，这一切都是那样的美好，美好的想让人跳起来，我和几个小伙伴啊，都参加了女兵运输队，我们那，赶着牦牛运送物资，进军西藏。

音乐起，，，

中间女；哎~~~~你们快来~~~~

右女；诶，你看这些是什么花啊？

中；这呀，是格桑花。西藏的吉祥之花，

右；真漂亮！【笑~~】

旁；我们一边唱着歌一边大笑，泄露出了女孩子的天性，这时候苏队长就会把手指放在嘴上，

左：虚~少说话少唱歌，这里可是高原，小心一会氧气不足啊，出现高原反应

旁白；苏队长叫苏玉英，那年她才22岁，就已经是一个非常沉着能干的军官了，

右：恩~【哭】区队长说我太小，说什么也要把我送回家去，

中：小月宁，你才15岁，太小啦！这以后要是赶不上队伍，说不定啊，连命都要搭上呢！

右：我到西藏就已经做好了要牺牲的准备。我还没上战场呢，就让我下战场，我不甘心，

左：小月宁~~~~~~小月宁，高兴吧！支队长~同意你去战场的请求啦，（

右：太好啦）好啦好啦我们准备集合，马上出发！

合：是

中：就这样我们终于成为了女兵运输队的一员

旁：就这样我们终于会和在通往拉萨的漫漫途中，可是眼前的这些山都好像长了腿，跑到我们前面不断的阻挡我们，终于有一天牦牛这个被称为高原上最有力量和耐力的高原之舟也拒绝前进，他们呀，也被累垮了！

中：那天我最老实温顺的牦牛憨憨也开始罢工了死活都不肯往前走，我知道他太累了，我也心疼啊！可是我们还得继续走下去，我就哄着他：乖乖的快走！啊~合：乖乖的快走！啊~

左：憨憨的鼻孔里嘶嘶的吐着气不但不肯往前走还猛地把驮在背上的物资给甩在地上

右：哎你，这是投给先遣部队的物资，你知不知道，你要是再不听话今天我就饿你肚子，打你~哼~

左：不知道是不是月宁的话起了作用，当我们重新把那带物资驼到牛背上的时候，他居然没有反抗（笑）

中：哎哎哎，突然憨憨嘴里发出了一声低吼带动了整个牦牛群的吼叫，

左：我走在前头悄悄地靠近牦牛给了他一拳，牦牛转过他硕大的头看了

我一眼，还是一动不动，我撞起胆子拉起栓在牛头上的绳子，拉起他往前走

合：咦（使劲）

左：怎么还是丝毫不动

右：我和雪梅姐一起上前帮忙，可是牦牛发疯了一脚把雪梅姐踹在地上狂奔了起来，我们俩拉不住绳子，只好松手

中：这个时候苏队长想都没想冲向前去一把抓住了绳子，牦牛拖着他狂奔了起来

和：苏队长，快松手

左：牛背上有物资

旁：这个时候天快要黑了，山上的积雪很深，牦牛托着苏队长跑到了悬崖边上，滑出了路面，紧接着我们听见了牦牛摔下悬崖发出的惨叫声

左：快拉我一下.

中；我踉跄着扑过去一把抓住挂在悬崖边上苏队长的胳膊

右：我上前一扑，一把抓住雪梅姐的腿，死死的拽住（恩---使劲）

旁白：队长你要坚持住啊。

中：我明知道应该坚持住的应该是我！

右；苏队长悬挂在悬崖边上

右；他仰着脸，突然露出来了一点笑容，

左：雪梅，你快松手吧，不然你也会掉下去的，

中；不，我不松我不松手。

右：雪梅姐，你再使劲啊

右；苏队长你不能下去

旁白：可是我的手啊，正在做着相反的事

中；可是我的手，还在一点一点的放弃苏队长。

左；雪梅，月宁要照顾好自己，本来我想着，到了拉萨再去看他最后那句话啊，还挂在崖壁上被风一吹颤了颤才坠了下去

合；苏队长•••

中；队长•••

旁白：进藏运输队的女兵们，是用两条腿走到拉萨的，在我们这只鲜为人知的队伍里呀，女兵的故事太多太多啦，可我想说的是不管时代怎样变迁，社会怎样发展我都敬重那些以生命为启灵魂为辅终生行走的人，他们呐，就是盛开在雪域高原的格桑梅朵

3.求叶圣陶的《牛》阅读答案

一、赏析《牛》的主题思想及其表现

叶圣陶先生的《牛》，通过描写牛因为“眼睛有点不同”而备受孩子们玩弄、甘被农夫们役使的情形，对逆来顺受、不敢抗争的奴性进行了深刻解剖，可谓以小见大，言近旨远。

牛，是可以在乡下“天天看见”的动物；孩子们逗牛取乐，也是常见的现象；“长工告诉我的话”也颇见俚俗，而且不一定具有科学道理。文章取材，不可谓不小。然而，“其称文小而其旨极大，举类迩而见意远”。牛的形象，显然是旧中国一切奴性十足、愚昧麻木的人们的象征；作者通过牛的形象的塑造，一方面剖析了被欺侮被奴役者失去自由的真正原因，另一方面揭露了统治者色厉内荏的虚弱本质，从而启发人们，不要被自己的眼睛所欺骗，不要夸大了他人的力量，灭尽了自己的威风，应该正视现实，勇敢斗争，展示“一撞要把整个天地翻个身似的”巨大威力，摆脱不幸的命运，争得生命的自由。取材虽细小，主旨却宏大；语言颇浅近，意义却深远。

二、哀其不幸，怒其不争——赏析《牛》中“牛”的形象塑造

叶圣陶先生的《牛》通过塑造“牛”的艺术形象，表现了对旧中国那些奴性十足、愚昧麻木的人们“哀其不幸、怒其不争”的复杂思想感情。

作品中的“牛”，“那么大的一个，气力又蛮”，“一撞要把整个天地翻个身似的”，“踩到一脚就要痛上好几天”，本来是让人望而生畏的。然而，它的“眼睛有点东西”，“看出来的西，都比原来的大”，本来人类“五个抵一个都抵不住”，但“在牛眼睛看出来，我们一个抵它十几个”。正因为盲目夸大人的量，它面对孩子们的玩弄、欺侮忍气吞声，逆来顺受；它面对农夫的奴役，“不敢倔强”，默默承受，“天好，落雨，生田，熟田，我们要耕，它就只有耕，没得话说的”。牛是不幸的，然而，它的不幸却纯由自取，“如果能去掉这双眼睛，成了瞎子也值得，因为得到自有了”。

牛的形象，显然是旧中国那些奴性十足、愚昧麻木的人们的象征；通过牛的形象的塑造，作者表达了对奴隶们不幸命运的同情和不敢抗争的愤怒。