意外事件情况说明

1.事故的情况说明怎么写

步骤如下：抬头写：关于XXXX的情况说明（注：XXX是指你犯错的情况）称呼：正文（注：就是你为什么犯了这些个错误，说下原因，也就是为自己辩护下，当然，不是强词夺理，而是认识到自己的错误，以后不再犯云云）事故说明人：你的名字日期范文如下： 02月03日晚上19:30左右于岳家嘴立交桥下发生的交通事故及后续情况说明：事故基本情况说明：本人行驶汽车从中北路通过左拐立交匝道进入徐东大街，见一电瓶车逆向行驶在路中，急忙按喇叭鸣示，同时向左侧无车方向打方向盘，并紧踩刹车直至防抱死发生作用。

但电瓶车并未停止，并继续逆向机动车道向前开，并无减速，直至发生交通事故。事后闻出电瓶车驾驶人口中有酒味并已经告知交警，且电瓶车无牌，无交强险。

电瓶车驾驶人事后说自己每天从此穿过马路，一直没事，将事情全都怪罪于我，对违反交通规则的事实毫无悔改的认识，令作为机动车驾驶者的我感到无奈。此致敬礼 XX:XXX 2012年02月04日凌晨5点扩展资料：按照《企业职工伤亡事故分类标准》（GB 6441—1986）将企业工伤事故分为20类。

分别为物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、漏水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒息以及其他伤害等。事故是一种动态事件，它开始于危险的激化，并以一系列原因事件按一定的逻辑顺序流经系统而造成的损失，即事故是指造成人员伤害、死亡、职业病或设备设施等财产损失和其他损失的意外事件。

事故有生产事故和企业职工伤亡事故之分。生产事故是指生产经营活动（包括与生产经营有关的活动）过程中，突然发生的伤害人身安全和健康或者损坏设备、设施或者造成经济损失，导致原活动暂时中止或永远终止的意外事件。

事故和事故后果（Consequence）是互为因果的两件事情：由于事故的发生产生了某种事故后果。但是在日常生产、生活中，人们往往把事故和事故后果看作一件事件，这是不正确的。

之所以产生这种认识，是因为事故的后果，特别是引起严重伤害或损失的事故后果，给人的印象非常深刻，相应地注意了带来某种严重后果的事故；相反地，当事故带来的后果非常轻微，没有引起人们注意的时候，人们也就忽略了事故。参考资料来源：百度百科：事故。

2.在学校发生意外事故书面说明具体格式是怎样的

关于在学校发生意外事故的书面说明格式，并没有明确规范和准确的格式，主要写出事故的当时情况和时间内容即可。

根据我国《学生伤害事故处理办法》规定第二条，在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

第九条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：（一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；（二）学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；（三）学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；（四）学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；（五）学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；（六）学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；（七）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；（八）学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；（九）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；（十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；（十一）对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；（十二）学校有未依法履行职责的其他情形的。扩展资料：相关案例：2014年，某大学学生在一场踩踏事故中遇难，事后，遇难学生家长找学校“要说法”。

校方解释，事发当日已放了假，学校按理说没什么责任。但家长质问，为什么孩子去了上海而学校没有干预？为什么学校在出事那天不安排课程？最后，该大学向遇难学生家属支付了一笔人道主义抚慰金。

“什么应该负责、什么不应该负责等问题已成为学校方面的重大困惑。现在感觉出了事故，学校似乎在承担无限责任。”

华中师范大学周洪宇教授昨日在年会发表演讲时表示，产生事故纠纷时，只要在学校发生的事情，不管具体原因是什么，就是学校的事，就是校长的事。教育部规定难落实事实上，早在2002年，教育部就出台了《学生伤害事故处理办法》，规定了在学生伤害事故中的学校应当承担相应责任的12种情形。

但周洪宇表示，这只是教育部的行政规章，它的权威性和有效性比较有限，在实际生活中很难得到落实。“学校也想依法解决学生意外死亡事件，但往往被逼着花钱消灾。”

曾有国内高校领导这样表示，大学生意外死亡给学校带来很大的困扰。记者采访中获知，多数家长的看法是，我把健康的孩子交给学校，发生意外的话学校必然有责任。

而在学校看来，意外事件的曝光和发酵，会损害学校的声誉，而且长时间的索赔和僵持也不利于维持正常的教学秩序。建议：制定意外死亡赔偿标准去年底，广东22名省政协委员联合建议中，希望由教育主管部门出面牵头成立处理应急事件的组织机构，专门负责大学生意外死亡事件的处置。

他们建议成立组织机构汇总分析大学生意外死亡事件，形成报告供主管部门及各高校参考，并由地方政府或教育主管部门出台解决死因鉴定、责任认定等问题的文件，制定大学生意外死亡的赔偿金标准。周洪宇建议，加快制定《学校法》，确立我国各级各类学校的权利和义务，明确学校的责任边界，而不是无限责任。

“是学校的责任就学校负，是个人的责任就个人负。” 参考资料来源：人民网-大学生发生意外学校负多大责任？参考资料来源：百度百科-学生伤害事故处理办法。