班长失职检讨书

尊敬的班主任老师： 在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班长管理失职的检讨书”，以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。

回顾本人的工作历程，从上个学期担任班长以来，一直疏于对班级事务的监督与管理，没有带好班干部，导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段，使得同学们怨声载道、民怨沸腾。为此，我感到万分愧疚，心情沉重。

分析我的错误，具体有以下几个方面： 第一，任人唯亲、贪赃受贿。担任班长期间，我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组长，从中收取小组长的好处，经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。

我这样的行为严重地违反了校纪班规，给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。 第二，荒废公务、自私自利。

担任班长期间，我一直只顾自身学习，平时没有抽出时间监督班级各种工作。前段时间班级要参加学校的文艺汇演，节目的排演工作我就没有参加，导致节目的排演进度缓慢，最终导致文艺汇演当中节目落选。

这个事情，文艺委员已经告过我一撞了，我也表示承认。 第三，无能无德、毫无威信。

身为班长我应该以德服人，可是在同学之情发生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，丝毫没有退让，也没有念及自己是一名班长而顾全大局。并且在具体工作当中，我有时候没有注意履行自己的承诺，导致一部分同学私底下有怨言。

总的来说，我的错误就是这三方面。这其中，我对于“荒废公务、自私自利”这个问题尤为痛心。

怎么说呢？可能是我的能力不济，担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间，没有准确得把握好时间与精力，导致学业与班长工作不能同时并行。

由此，我才倾向了学业一方面，忽略了工作一方面。 现如今，我的错误是不争事实，同学们对我意见很大，我决心认真坦白，请求班主任老师给予公正评判。

此致！ —————————————————————— 是从 “检讨书100分”范文网址里面找来的，如果觉得这篇不好，还可以再去找找，网址http://www.jts100.cn/ 是这个= = 建议收藏下。很有用。

班长失职检讨书3000字

班组长是企业的兵头将尾，是班组工作的组织者和管理者，企业的一切生产经营工作任务最终要通过班组贯彻落实。

作为起着桥梁、纽带作用的班组长，应具备什么样的素质才能服众并具有较强影响力和号召力呢？我认为最主要的是应具备三种品德：一是要以身作则，率先垂范。古人曰：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从”。

班组长尽管只负责几个人或十几个人的工作，但一言一行都置于员工的直接监督之下。“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”。

班组长与组员相比属于“上”，俗话说“身正影不歪”。因此，班组长要想带出一支能打善拼的好队伍，顺利完成上级交给的工作任务，就必须严于律己，宽以待人，要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己带头不做。

只有时时处处严格要求自己，大公无私，带头实干，才能在与职工零距离接触中，树立起较高威信，为充分实施调动指挥权发挥积极作用。二是要作风民主，团结同志。

班组的战斗力和凝聚力来自于成员的团结和谐。而团结和谐的关键是班组长要有谦让容人的雅量、度量和气量。

职工身上有缺点或错误在所难免，而班组长发现这些问题后不要求全责备，而是要善意指出并帮助纠正，尤其是要善于团结与自己意见不同的同志一道工作。对有困难的职工要主动关心，热情帮助，努力营造温馨和谐的团队氛围。

搞好班组管理是大家的事情，大家的事情必须依靠大家来办。所以班组长只有发扬民主，依靠群众，遇到问题多同员工商量，才能把蕴藏在职工中的智慧和力量充分挖掘出来，集思广益，共同奋斗。

而如果班组长我行我素，独断专行，就会成为孤家寡人，单凭有天大的本事，职工不听你的“吆喝”也就完了。

班长检讨书范文

首先，我对于上一位回答者的答案有异议。很多时候不是我们不真心，而是老师太喜欢形式上的问题。我想楼主既然那可以成为班长，想必早退也应该是有原因的，最起码我希望是这样。

至于检讨书，你就写一些事情经过、原有等等，然后再说自己这一次做的很不应该，没有给同学们做好榜样，希望大家以自己为诫，也希望同学们以后能够监督自己，不再犯类似的错误之类的，反正就是那些话吧，凑一凑300字就齐了。

不过，楼主，咱还是要给你一点忠告。这种早退之类的错误最好以后别再犯。咱也是班长，所以深有感触。加油吧，祝你以后好好干吧。

班长工作失误检讨书

万能检讨书300字

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施

班长犯错检讨书

同学们：

首先我错了，作为你们的班长，我不仅没有起到一个带头的作用，还没约束好自己，作为班长，不能以身作则，自己也犯下过错。从今往后，我肯定会以身作则，和同学们一起共同进步，督促大家好好学习，同时也希望大家可以监督我。

作为班长，既然当了班长，是大家给予我的信任，所以我不绝对不能辜负大家对我的信任，对于这次自己的过错，我希望大家可以给我一个机会表现自己，给大家树立一个良好的榜样，其实我自己知道作为班长，我不仅代表我个人，我更是代表的整个集团，所以这次我深刻的意识到自己身上的责任，从现在开始，我一定会把班级的利益放在首位， 不辜负大家的期望，对班级负责。

班长检讨书

呵呵，跟我的情况很像呢！

举例说明：“我觉得不光是我需要改正，班上的同学也是这个班的一份子，也需要承担一定的责任。我们是一个班的，就该互帮互助。用原则性的回答来讲：做事大家犯的，不该我来承担，我只是班长，一班之长，只需要做好自己分内的事。我没有犯错，我起了一个好的带头作用，但是大家有没有听我的，要怪一块怪！”

这只我个人的意见，不过自己真的也跟着班级一块这么做，那实在只能夸奖你这个班长“当得太好了”！但你没做，你可以稍微做一点点自我批评，然后报、向老师说明一下班级存在的问题。

虽然从来没有写过检讨，但是看见别人都是撕一张纸，寥寥草草地随便写上两句。如果你是一个很负责的班长，可以将书信的格式带入检讨书。

还有要告诉你，我现在正在读初中，曾经我小学的班级有三个不太正常的人（作为一所贵族学校的同学，真的是一个耻辱！特别是，我们的老师还是特级教师！），作为班长的我也是努力想要改变这种事实。当我看见我们的老师被他们气哭之后，我也放弃所有的希望。不过希望你们的班级不是如此荒唐！

班干部反省检讨书

万能检讨书3000字 亲爱的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。

这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。

这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。

我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。

但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。

当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。

我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师。

班长犯错检讨书

同学们： 首先我错了，作为你们的班长，我不仅没有起到一个带头的作用，还没约束好自己，作为班长，不能以身作则，自己也犯下过错。

从今往后，我肯定会以身作则，和同学们一起共同进步，督促大家好好学习，同时也希望大家可以监督我。 作为班长，既然当了班长，是大家给予我的信任，所以我不绝对不能辜负大家对我的信任，对于这次自己的过错，我希望大家可以给我一个机会表现自己，给大家树立一个良好的榜样，其实我自己知道作为班长，我不仅代表我个人，我更是代表的整个集团，所以这次我深刻的意识到自己身上的责任，从现在开始，我一定会把班级的利益放在首位， 不辜负大家的期望，对班级负责。

班干部的检讨书

做人要诚实，知错要能改，不要因为暂时的耍酷威风而自毁前程，不要以为读书不是好的出路，知识是基础，实践才是达到成功的关键，没有基础我们拿什么来实践，所以希望你能珍惜眼前，能做为班干部说明你的能力比一般人强，加油吧，祝你能有好的明天 定罚翅核俨姑愁太传咖 检讨书 尊敬的班主任： 由于某某在上课期间违纪而导致全班被处罚，作为班组干部，对于此事我有很大的责任，同时也认识自己对于班组管理工作的不足之处，今后我一定加以改正，杜绝这类事件的发生，特此做出检讨，望班主任能谅解一次，下不为例。

此致 某某某 某年某月某日。

班干部检讨

1. 为建设优秀班集体服务，成为老师的好助手。

2. 尽职尽责。按时参加班干部会议，并且积极落实会议内容。

3. 按章办事。严以律己。公私分明。不包庇他人。徇私舞弊。

4. 班委会成员小组长课代表要互相配合，互相支持和帮助，把班级工作搞好。

5. 班级管理工作是为全体同学学习服务，不能影响正常学习。

6. 协调好师生间同学间班干部间的关系。

7. 关心大家学习，及时积极和课代表及同学商讨学习的感受方法和意见，并及时找老师商讨。

8. 各课代表及小组长要及时记录监督作业完成情况，严重者报告老师处理。

9. 团结同学。对不服从班干部管理的同学做好思想转化工作。

10. 积极组织同学帮助每一个需要帮助的同学。

11. 各课代表布置作业要与学习委员商量，布置出优质作业。

12. 随时留心、调查班中发生的大小事，同学的思想状况，及时向班主任汇报，作进一步处理。

13. 各班干部要互相监督，随时做好工作记载和汇报准备，对认真积极工作的班干部每周总结给予加分奖励。

14. 各班干部要及时汇报经常违纪的同学和失职的班干部，以及造成严重不良影响的同学和班干部，保证班级的风气。