未成年宣传情况说明

1.如何进行未成年人法制教育与宣传

“养不教，父之过，教不严，师之惰。”

对于未成年人的法治教育，其责任不仅仅只在于学校，而是有学校，家庭，社会三方合力教育，而学校，家庭，社会又将如何对未成年人进行法制教育与宣传那？如何为未成年人的法制教育提供一个良好的学习环境，从而保证未成年人普法活动的顺利开展，以防止类似于“李天一案件”的滋生那？一、目前未成年人法制教育与宣传存在的问题（一）家庭法制教育观念淡薄当今社会，独生子女现象越来越普遍，而家长对孩子的教育却越来越偏于文化课成绩及各种特长的培养上来，往往忽视了孩子自身的思想道德教育及法制教育；加之一些家长自身道德观念、责任意识淡薄，对孩子不闻不问，缺少与孩子的沟通交流；或者对孩子过于宠爱，使孩子养成“天不怕，地不怕”的毛病。例如：未成年人李天一，从小可谓是集万千宠爱于一身。

其父李双江五十几岁老来得子，对其宠爱有加，取名为天一。然而2011年年仅15岁的李天一因打架斗殴被劳教一年，一波未平一波又起，出劳教所后，在2013年2月份又因强奸罪被刑事拘留数月后，最终被判有期徒刑10年。

由此可以看出家庭法制对一个孩子日后发展的重要性。（二）学校法制教育存在的问题教育部门对学生法制教育的认识不够。

这一点从现行教材的设置便可看出，在现行的教材中，只有初中二年级一门法律基础课，而小学六年和其他阶段的教学几乎没有任何法律课的设置，或者仅仅流于形式，半年将一次法制课。另一方面学校对未成年人的法制教育与宣传，仅仅局限于在校园里，学生基本上无法将所学的法制知识与社会实践联系起来。

而教授学生法制教育的老师大多是带班老师，这些老师自身对法制意识和教学方法也可能存在着一定的不足，加之学生自身对法制教育与宣传的排斥，使得法制教育与宣传困难重重。（三）社会法制教育的落后随着文化产业的发展，有关部门对文化市场管理的放松，一些淫秽，色情、暴力以及伪科学的出版物层出不穷。

网吧、酒吧、以及营业性歌舞娱乐场所对未成年人的限制越来越小。社区法制教育与宣传流于形式。

一些学校不管、家庭不管、社会不管的失足少年，因自身文化水平低，无力为生，常被社会上一些不法分子所利用，组织其打架斗殴，偷抢夺拿，是社会不稳定的一个重要因素。二、如何进行法制教育与宣传（一）和谐的家庭氛围，是未成年人快乐成长的第一步父母是孩子的第一任老师，父母的言行是影响孩子最初世界观、人生观、价值观的形成。

为此，父母要加强自身的法制思想观念，努力完善自己人格，不要在孩子幼小的心灵种下权钱观念的苦果。在平时生活中，对孩子要奖罚有度，培养孩子知错就改的好习惯，不要过于溺爱孩子，使其养成贪图享受、好逸恶劳、自私自利、专横霸道的恶习和以自己为核心，随心所欲，从而在其幼小的心理埋下违法犯罪的祸根，而是要注重培养孩子法制意识。

多与孩子进行交流，了解孩子的困惑，帮助孩子调整心态，使孩子积极乐观的面向生活。（二）加强学校法制教育与宣传，促进未成年人健康成长根据《预防未成年人犯罪法》第七条规定：“教育行政部门、学校应当将预防犯罪教育纳入学校教育教学计划，结合常见，多发的未成年人犯罪，对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。”

因此，对于未成年人的法制教育要先从教育教学抓起，使其知道自己享有哪些公民权利的同时，要履行何种义务。其中，最重要的是要让未成年人了解刑罚，以及其行为可能产生的法律后果，从小树立其克己守法的意识。

《预防未成年人犯罪法》第八条规定：“学校应当结合实际举办以预防未成年人犯罪的教育为主要内容的活动。”学校可以定期向学生播放有关未成年人犯罪受到刑事处罚的视频或者开展于此相关的讲座，从而促进法制教育的宣传。

其中，在法制教育与宣传中，注意采取针对不同年龄阶段的未成年人的身心特点，注重实例教学，以例说法，用学生能够听得懂的语言，能理解的方式，启发学生的思维能力。同时还要注重以生活中的实例，来教育未成年人。

例如：李天一等人在杨女士喝醉的情形下，将其带入酒店内，强行对其实施了强奸一案中，案犯李某某被判有期徒刑10年；王某某（已成年）有期徒刑12年，剥夺政治权力两年；魏某某（兄）有期徒刑4年；张某某有期徒刑3年，缓刑5年；魏某某（弟）有期徒刑3年，缓刑3年。此判决不仅是对犯罪分子的惩戒，也给所有未成年人上了一课。

（三）净化社会环境，为未成年人提供良好的生活环境加强社会法制建设，严格禁止未成年人进入网吧、酒吧、以及营业性歌舞娱乐场所。同时，加强对文化产业的监控力度，解决查处淫秽，色情、暴力以及伪科学的出版物，坚持不懈的进行“扫黄”，“打非”斗争。

于此同时加强社区普法活动的开展，积极宣传法制。促进社会帮教机制的形成，对于家庭不管，学校不管，社会不管的失足少年进行法制教育，从而减少犯罪率。

依法打击违法犯罪行为，维护社会稳定。总之，形成学校，家庭，社会三方合力教育格局，有利于加强对未成年人思想道德教育的力度，普及未成年人。

2.急

尊敬的各位老师朋友领导大家好

鉴于近年来未成年人犯罪率大幅上升和犯罪分子呈现低龄化趋势，结合本地区实际情况我单位与XX单位携手举办这次预防未成年人犯罪宣传周活动目的在于在广大未成年人中宣传法律知识提高他们的法律意识运用正面与反面的典型教育和引导他们从而预防其走上犯罪道路

朋友们少年人是祖国的未来国家之长久昌盛在于少年少年兴则国家兴关注和关心未成年人预防未成年人犯罪不仅是我们的任务也是对国家未来负责任的表现

在此我宣布预防未成年人犯罪宣传周正式开幕

3.如何开,展未成年人法制宣传教育

未成年人法制宣传教育宣传重点（一）结合纪念改革开放，大力宣传青少年法制建设取得的成就，在广大青少年、未成年人保护工作者和社会大众中，集中开展以宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、禁毒法、为重点的青少年法制教育宣传。

通过发放宣传材料、张贴宣传挂图、开展咨询讲解等多种形式，切实掀起集中宣传行动的高潮，推动建立长效宣传教育模式。强化青少年的法制观念，引导青少年学法、懂法、守法和用法，加强未成年人保护工作者依法维护青少年合法权益的力，预防和减少青少年违法犯罪，推动构建全社会参与的未成年人保护工作体系，营造有利于广大青少年健康成长的社会环境。

（二）深入开展青少年法律服务工作。要积极组织优秀“青少年维权岗”、法制校长等专业力量，在法制宣传周期间集中为青少年开展公益法律政策咨询服务，指导青少年以合法、有序的方式解决纠纷、维护自身合法权益。

要密切关注侵害青少年合法权益的个案，及时组织力量为青少年提供法律援助，协调有关部门和社会各界力量，维护青少年合法利益。要以家长、老师以及与青少年成长密切相关的部门和单位的人员为重点，开展法律知识培训，提高他们尊重和保护青少年合法权益的责任意识，切实保障青少年的合法权益得以实现。

（三）积极探索青少年法制教育宣传的长效机制。要深化优秀“青少年维权岗”创建活动，进一步拓展创建活动的领域和范围，建立各职能部门齐抓共管的协调联动机制，实现青少年法制宣传和法律服务工作的制度化和常态化。

要充分发挥各级人大代表、政协委员的作用，组织好“人大代表、政协委员与青少年面对面”活动，引导青少年理性表达意愿，有序参与民主，切实树立法制观念和公民意识。要注意加强青少年法制教育宣传专兼职队伍建设，大力发展普法志愿者队伍，广泛动员法律工作者积极参与，推动形成全社会共同参与的青少年法制教育宣传工作格局。

4.如何开,展未成年人法制宣传教育

未成年人法制宣传教育

宣传重点

（一）结合纪念改革开放，大力宣传青少年法制建设取得的成就，在广大青少年、未成年人保护工作者和社会大众中，集中开展以宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、禁毒法、为重点的青少年法制教育宣传。通过发放宣传材料、张贴宣传挂图、开展咨询讲解等多种形式，切实掀起集中宣传行动的高潮，推动建立长效宣传教育模式。强化青少年的法制观念，引导青少年学法、懂法、守法和用法，加强未成年人保护工作者依法维护青少年合法权益的力，预防和减少青少年违法犯罪，推动构建全社会参与的未成年人保护工作体系，营造有利于广大青少年健康成长的社会环境。

（二）深入开展青少年法律服务工作。要积极组织优秀“青少年维权岗”、法制校长等专业力量，在法制宣传周期间集中为青少年开展公益法律政策咨询服务，指导青少年以合法、有序的方式解决纠纷、维护自身合法权益。要密切关注侵害青少年合法权益的个案，及时组织力量为青少年提供法律援助，协调有关部门和社会各界力量，维护青少年合法利益。要以家长、老师以及与青少年成长密切相关的部门和单位的人员为重点，开展法律知识培训，提高他们尊重和保护青少年合法权益的责任意识，切实保障青少年的合法权益得以实现。

（三）积极探索青少年法制教育宣传的长效机制。要深化优秀“青少年维权岗”创建活动，进一步拓展创建活动的领域和范围，建立各职能部门齐抓共管的协调联动机制，实现青少年法制宣传和法律服务工作的制度化和常态化。要充分发挥各级人大代表、政协委员的作用，组织好“人大代表、政协委员与青少年面对面”活动，引导青少年理性表达意愿，有序参与民主，切实树立法制观念和公民意识。要注意加强青少年法制教育宣传专兼职队伍建设，大力发展普法志愿者队伍，广泛动员法律工作者积极参与，推动形成全社会共同参与的青少年法制教

育宣传工作格局。

5.如何进行未成年人思想道德建设工作的说明报告

未成年人思想道德建设工作是学校的中心工作之一，也是确保学校人才培养的正确的政治方向，在确保学生全面发展起着主导的决定性作用。始终坚持把德育工作放在首位，我校结合新课改，制定了德育工作各方面的计划和措施，强化落实，切实抓出成效。充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂的作用，努力培养有思想、有道德、有文化、守纪律、具有创新精神和实践能力的一代新人。

在具体工作中，首先注重教师的师德素养培养，制定教师德育工作计划。组织教师学习相关的教育法规，“十禁止”规定的内容等；其次，我校结合传统节日和一些重要的纪念日，如国庆节等，开展丰富多彩的班会主题活动，对学生进行爱国教育和文明礼仪教育；最后，学校、社会、家庭有机结合，建立联防机制，形成合力。

通过一系列的教育活动，学生思想道德素质有了明显的提高，精神风貌有了很大的改进，学生良好的行为习惯已经或正在养成，校园整洁、环境优美、学生举止文明、校园秩序良好，已成为我校的特征。

6.未成年人节目管理规定禁止宣传介绍电子游戏吗

8月25日报道，《未成年人节目管理规定》（以下简称《规定》）昨起在中国政府法制信息网上征求意见。

《规定》提出，防止未成年人节目出现商业化、成人化和过度娱乐化倾向。禁止介绍电子游戏依据《规定》，国家支持、鼓励的未成年人节目包括含有培育和践行社会主义核心价值观；弘扬中华优秀传统文化；引导树立正确的世界观、人生观、价值观；符合未成年人身心发展规律和特点；保护未成年人情感，体现人文关怀；普及自然和社会科学知识等内容。

未成年人节目禁止14项内容，包括不得渲染暴力、血腥、恐怖，教唆犯罪或者传授犯罪方法；不得诋毁、歪曲或者以不当方式表现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；不得歪曲民族历史或者民族历史人物，丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；禁止宣传、介绍各类电子游戏；禁止渲染帮会、黑社会组织的各类仪式；不得过分强调或者过度表现财富、家庭背景、社会地位；不得表现违反社会公共道德、扰乱社会秩序等不良举止行为等。不得制作、传播的未成年人节目类型包括利用未成年人或者未成年人角色进行商业宣传的非广告类节目；披露未成年人为犯罪嫌疑人、罪犯或者受害人的教育、警示类节目；未成年人参与的选秀类节目。