话剧比赛总结

1.求舞台剧大赛活动总结

一、舞蹈大赛圆满成功举办、取得较好效果第一、在校园掀起了一股新文艺的浪潮。

舞者的激情与观众的热情迸出火花，共同演绎出黄师学子的青春豪情！本次校园舞蹈大赛充分体现了大家对艺术和美的追求，充分体现了当代大学生的精神风貌，展示了黄师学子的激情与活力。同时，也极大地调动起了同学们的热情和对舞蹈的关注和喜爱度，有力吸引了同学们踊跃参加校园的各项活动。

第二、社联的形象的得到有效提升。借助于这次活动的开展无形中提升了的文化品味火热组织内涵，强化了社联作为校级学生组织的形象地位，对于社联日后正常开展工作、举办大型活动增加了人气、鼓舞了志气，也使人们更加了解社联、支持社联。

第三、积累了许多开展大型活动的经验。赛事历时两个月，从活动策划、节目选拔、外联赞助、大赛选传、决赛开展着一系列环节都有值得我们总结的地方，对今后开展大型活动必将产生积极的指导意义，对于众多细节问题和突发性事件的处理有了先验的指引，有利于社联完善和提高社联开展活动的水平。

第四、锻炼了一批干部。大一干部由稚嫩走向成熟，大二干部由成熟走向老练。

此次活动对于许多干部都是一次思想的洗礼，能力的提高。给了大一新成员在思想认识上社联文化理念的注入，锻炼了他们的胆识，提高了他们组织协调能力、执行能力、处理突发事件的应急能力，培养了他们的宣传策划，外联能力，考验了他们的责任心、耐心、信心及主动性，树立和强化了作为社联主人翁意识、大局意识和创新意识，对于正处于大一的干部找准方向、准确定位和转换角色、独立承担、独挡一面大有裨益，也深度发掘了自身潜能、对于干部培养和社联的可持续发展意义重大. 第五、激发了社团的活力，发掘了社团的发展潜力，储备了大量的文艺骨干。

此次活动极大的调动了各社团参与的积极性，找准定位，发现自己的长处并将其凝聚成行动，激发了社团社员的集体荣誉感，有利于留住会员，加强自身建设和管理，对于社团而言，发现一批文艺骨干对于各社团发展是一次提升，也是一次激励的机会。第六、凝聚了人心。

通过了此次活动，社联内部成员增进了了解，熟悉了在各项工作中的协调配合，也利于部门协调。社团的凝聚力进一步增强，在这次舞蹈大赛过程中涌现出了一大批像在排练时从主席台摔下住院后仍坚持到最后的青协朱莉同学……舞蹈大赛留给我们的不仅是一次视觉盛宴，更有甘于吃苦，乐于奉献团结协作、精益求精的文化积淀，这必将促进社团的文化建设，加强社团的凝聚力。

第七、加强了社联与社团、社联与其他校级学生组织的联系，社联与社团的沟通机制更加明确。社联与其他校级学生组织的联系加强，必将形成合力共同促进校园文化建设。

此次舞蹈大赛总结起来，是检阅式、是练兵场，是广播稿，是吹响的军号，它必将激励每一社团和社联为校园文化建设做出新的更大贡献。二、举办第五届校园舞蹈大赛积累了丰富的经验，为更好的开展大型活动提供了重要启示第一、高度重视、积极组织、精心准备，制定科学赛事方案是做好舞蹈大赛的基础。

1、团委重视、领导牵头。成立了以主席为组长的第五届校园舞蹈大赛组委会，下设组织、宣传、节目、外联四个小组、分工明确，责任到人，提高了工作效率。

2、在舞蹈大赛前期，集各方智慧共同完成了舞蹈大赛总体方案，保证了各项活动有序进行。第二、严格节目筛选、提高节目质量，是大赛成败的关键。

1. 节目质量是树立舞蹈大赛赛事规格的重要因素。在兼顾节目数量的基础上，对质提出了很高的要求，经过初赛、复赛和半决赛的层层选拔保证了决赛有看点、有亮点。

2. 有效沟通是提高节目质量的有效途径。在舞蹈大赛过程中、节目组特别是联络组的及时沟通、信息的准确传达、大量的反馈和交流及有效督促很大程度上发挥了重要作用。

3. 演员及指导老师的辛勤排练和智慧创意是提高节目质量的最现实保证。决赛的现场给了我们最好的证明。

如果没有演员持之以恒的训练，就没有当晚的精彩呈现，就没有师生的良好反响。第三、加大宣传、扩大影响，是赛事成功直接动力 1. 周密部署、确保宣传工作顺利开展。

组委会制定了较为完备的宣传方案、使舞蹈大赛宣传工作能在全局上宏观上服务舞蹈大赛。 2. 创新宣传方式、提高了宣传效果和受众面。

本次舞蹈大赛在常规宣传方式的基础上，与电台、广播台、校园BBS合作加大了网络宣传力度。第四、克难而上、持之以恒、成果丰硕，强有力的外联支持是舞蹈大赛顺利举办的重要保障。

1. 本次舞蹈大赛共获得四家外联商家的支持和赞助、折合人民币万余元，确保了各项工作的完成和决赛的如期举行。 2. 四月份活动较多，外联商家有些倦怠，外联干部克服困难，牺牲大量时间，不怕苦，能吃苦，善公关，积极寻找突破口，使外联工作完美收官。

三、深入总结、以舞蹈大赛的开展为契机加强社联社团各项建设第一、各社团要从此次舞蹈大赛的准备过程中汲取营养，改进工作方法、积累举办活动的经验。第二、有条件的社团要进一步发掘自身潜能、培养一批、发现一批文艺人才，做好文艺人才的培。

2.雷锋话剧比赛活动总结

雷锋话剧策划书一、活动主题：弘扬雷锋精神，争当时代楷模二、活动背景：为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年，充分展现当代青年学生的精神风貌，我系响应上级有关部门向雷锋学习的号召，进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，开展组织发动我系全体学生开展义务服务活动。

三、活动目的：49年来，雷锋精神作为中国人民的宝贵精神财富，已深深融入人们的心灵深处，成为激励一代代中华儿女奋发进取的不竭动力。雷锋精神既是那个时代的印记，也是我们这个时代的道德座标。

在这个纪念雷锋的日子里，我们作为雷锋精神的传人，要进一步学习雷锋精神，为社会做出更大的贡献。四、活动预期效果分析：通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋精神的热情，提升广大团员青年的思想境界，另一方面利用三月学雷锋活动月，激发交院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

五、.活动时间：2015年3月至4月中旬六、参加对象：汽车工程系2010级、2015级全体学生七、主办单位：汽车工程系团总支学生会八、活动安排：（一）前期准备 1、根据策划书对活动做统筹安排，召开学生会全体会议，确立好活动时间和具体实施办法，并提出改进意见。3月4日开始准备，按学生会部门分配，进行活动筹备.提前准备活动所需的工具. 2 、前期宣传工作 a.联系广播站，在广播站播音宣传，通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b.进班宣传：学生会纪检部成员利用晚自习时间进行活动宣传，号召全系的同学参与活动。 C.海报宣传：活动期间，宣传部积极对此活动做最大范围的宣传。

d.横幅标语宣传：团总支负责标语选定及张贴宣传。

3.排练话剧视频活动总结1000字

本学期花了很长时间排练的三部英语话剧都已经结束了，每部话剧里面都有可以改进的地方，不过我觉得我差不多已经做到我自己最好的了，

英语话剧排练心得体会

我想这几部话剧留给学生们的不仅仅是最后台上表演的荣耀的几分钟，还极大的提高了学生们的信心，因为我们在排练的过程中克服了很多困难，我想话剧也会是孩子们将来见证他们青春的写照。我也相信排练话剧还在一定程度上提高了学生对英语学习的兴趣，话剧里面出现不少单词和句子是书本上没学到的，后来学到一些和话剧有关的新知识时候，有角色的同学说出相关的意思或者句子时有种很骄傲的感觉，快乐之情溢于言表。

当时接下来排话剧很重要的一个原因就是我以前从没排练过，我相信这对我是个很好的历练。一开始我也没有料到等待我的困难有那么多，好在后来一一克服了。下面我来总结下排话剧的过程，也许以后还会用得着。

首先，就是挑选一个好的剧本。一个好的剧本要和学生的水平接近。太难的剧本，学生有太多的单词不会，你要花大量的时间去教他们，并且他们很可能会读不准这些单词或者在演的时候容易忘台词。太容易的，上台时间太短，没什么挑战性，演出的内容不精彩，没什么亮点，不能很好的吸引学生。

其次，选适合的演员是非常重要的一环，我在这里翻了错误，导致后面走了不少弯路。我是本着自愿的原则让学生报名参演各个角色的。有些学生口语太差，方言很重，有些同学发音还勉强可以纠正但是改变语调是极其困难的；有些学生性格内向，却偏偏选择了活泼的角色，在台上演起来太内敛，声音太小，动作和语言不能很好的协调好，这些牵涉到性格方面的有些是不太可能改变的，

心得体会

《英语话剧排练心得体会》（）。到后来总怕伤害学生的自尊，加上学生在话剧上也付出了很大的功夫，又不忍心去换新的同学。以后每次部分学生演到他们的部分我都不满意，就是在拍好的视频里我也不满意。最后，部分学生态度不是很端正，台词花了很长时间都没办法记住。所以一个合适的演员是英语基本功很好，性格符合所演的角色、愿意在演话剧上下功夫的同学，最好还带一点点天赋。我们班级人就只有30几个人，但是三个话剧全部加起来需要20几个人，的确也很难每个角色都找到合适的同学。

开始演话剧时，每个组选个负责人，让他负责监督小组成员在最快的时间内把自己的台词记熟，让他们把不会的单词找出来找时间来问老师，必须要求学生们理解他所背的台词的意思，防止部分学生死记硬背，等到演的时候不仅表情、动作很难把握，在演出时一紧张容易忘词。然后老师每天抽查几个学生要求他们把台词读准直至脱稿。这个过程很漫长，本来学生学业就挺重的，还要花时间来背这些台词，所以要多理解学生，还要多去鼓励他们。

下面就是上台排演阶段，在演话剧之前，让每个学生先理解整个话剧，然后要求他们思考他如何才能在这个话剧整体背景下更好得把他所演的这个角色演好。然后把整个话剧分为几幕，和学生边思考边排练，忙着石头过河。一定要给学生发挥的空间，甚至大胆得修改之前的台词，力求把每个角色都演活。要相信集体的力量，很多学生提出了相当多可以采纳的新台词、动作什么的，要多鼓励他们，让他们在排练的过程中感到快乐，有成就感和自豪感。

下一个阶段是音乐、舞蹈、视频和整个话剧无缝对接的阶段，音乐、舞蹈、视频的选取要和学生商量着来，要相信集体的力量，当然了我水平不高也迫使我必须和学生合作。我们班级很多学生都是来自外地的农村的，在这些材料的选取上我起了主要作用。最困难的是你如何选择最合适的材料来表达你想表达的东西。找到材料后还需要剪辑和编辑，这里全是自己在做，现在我倒是学会了并能运用好几个有关音频和视频剪辑、编辑的软件了。音频有关的软件我推荐QQ音影，这软件好全面，功能好强大，视频编辑就用绘声绘影就可以了，基本的视频编辑什么的它能搞定。让学生演的时候还需要反复的修改这些多媒体材料，力求更准确的存托话剧所要表达的内容。最后在全班同学面前表演，让所有的同学帮忙看如何能够把话剧演得更好。

要想把话剧演好是个比较复杂的事情，除了以上这些，还需要合理安排排练的时间，不能耽误学生的学习，要不可能会有来自家长的压力。还需要耐心坚持下去，我排练的这三个话剧花了我大量的时间，总共在一起肯定超过50个课时。

等排练差不多的时候，要求学生反复在整个班级里面演，让所有的同学仔细观看，提出建议。

在排练话剧的时候遇到了很多困难，我想这对我自身也是很大的历练

4.小学话剧社团活动总结6人

强调活动的意义与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

5.急求：演出总结一份

岁月匆匆，时光转瞬即逝，从我踏进这个大学的校门开始至今已足足三年了，想想三年前那个十分稚嫩的我，到现在已经在学校学生会担任学生干部。

回首过去，在这过去的三年时光里，有苦有乐，学到的东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都十分丰富，得到了很多经验和教训，人也比以前成熟些了，在工作上也较以前熟练多了，每年都参加了非常多的活动和学生工作，也认识了更多的朋友。首先，在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。其次，在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。

在学习方面，我认真学习，认真配合老师的教学工作，认真严格地完成每科考试，并获得了优良的成绩。在体育运动方面，我积极参加体育锻炼及艺术团舞蹈队训练，认真完成体育课程，积极参加体育比赛，我还参加了我院组织的排球比赛。

在工作上，积极配合老师、同学，认真负责完成本职工作。刚进入艺术团时是2003年3月，加入艺术团后即担任舞蹈队队长，我组织众多舞蹈爱好者们在当时的舞蹈指导老师的带领下开始训练，我们排练出的大型现代舞蹈《红旗颂》曾先后在校内多次演出，获得了广大师生的一致好评，在下半年的“杏林之光”文艺晚会上获得了“十佳精品节目”的称号。

该学期我应聘加入了校学生会，担任了校学生会文化部副部长一职，主要负责校艺术团工作。在“杏林之光”文艺晚会中负责节目选拔，并参与了策划和筹备工作。

在这过去半年的工作中，校团委老师对我的工作比较满意，而且相对于从新区回本部的同学来说，我较他们更了解本部的情况，所以经老师们商讨后，正式任命我为校艺术团副团长。任职后我将艺术团的结构进行了调整，任命了数名队长、副队长，使艺术团的管理更规范，并且，由我设计制作了艺术团团员证，自此，艺术团的团员终于有了证明自己的凭证。

在后来的工作中，我曾先后参与了“美宝莲纽约IN秀”在我们学校的宣传工作，“人人乐”杯校园歌手大赛，“人人乐”杯厨艺大赛，温江新校区奠基仪式，我还曾组织筹办了艺术团优秀团员表彰总结大会，还在校艺术团新成立了一个队——化妆队，主要负责演员化妆工作，还参加了由四川电视台组织的为庆祝中医药典的颁布而进行的“杏林春晖”文艺汇演。后来，我被校团委老师正式任命为校艺术团团长。

2004年上半年，艺术团的大型舞蹈《红旗颂》还代表学校参加了首届大中学生社团文化节的开幕式演出，得到了各兄弟院校的一致好评。我带领校艺术团还先后参加了我校社团文化节开幕式演出，金牛区组织的在我校演出的庆五一“高雅音乐进社区”文艺晚会，MTV三星Anycall校园新空气杯校园歌手大赛，我还参加了护理学院组织的护士礼仪大赛和“春之声”文艺晚会。

而且作为校学生会文化部副部长，我还负责了对学生活动中心的分管工作，主要负责宣传。每年新生入校我还参加了迎接新生的工作。

今年是建国五十五周年，在本学期国庆前夕，校学生会筹办了国庆晚会，我作为晚会的工作人员和演员，我认真负责，尽心尽力地完成自己的本职工作，为晚会的成功举办付出了自己的努力。在本学期由护理学院筹办的“杏林之光”文艺晚会中，我将继续组织艺术团的同学积极的参加晚会的演出，并且我作为晚会的工作人员，我将负责晚会的部分赞助工作。

而后，我将带领文化部和艺术团的同学筹办我校第二届校园歌手大赛，希望能够获得成功。在过去的这三年中，我非常感谢我身边的每一位老师和同学对我工作的支持，尤其是非常感谢校艺术团的同学对我的理解，在我对大家非常严厉的时候，大家没有记恨我对他们的批评，而是非常理解我的心情，更认真地参加训练和演出。

也非常感谢各位老师对我的教育和帮助，对我工作的支持，让我对处理工作的方法上有了更深刻的理解，较以前有了更大的进步。在这学期，我被正式任命为校学生会文化部部长，在将来的工作中，我将以加倍的热情和努力投入到工作中来，不辜负大家对我的期望。

在社会实e799bee5baa6e78988e69d8331333239306637践方面，我积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召，在校团委、校学生会的具体指导下，积极投身于“传承五四报国志，落实科学发展观”的社会实践中，今年我参加了学校组织的赴重庆“太极之夏”社会实践服务团，让我们大家走出学校走出书本，理论结合实际，为广大患者服务。在校外，我还在央视市场研究股份有限公司担任兼职项目督导，并且还给一个初二女生辅导语文和数学，在这期间，我认真负责，尽心尽力，得到了公司和家长的好。

6.剧本创作的参赛感言

你看这个行不行，可能需要根据你自己的作品加点东西

假如，把我的生活写成剧本，我的男主角一定会很帅气，我要把它拍成一部偶像剧，我们之间的爱情虽然不用那么轰轰烈烈，但一定是真实感人的，这样比较博得观众的喜爱，缘分会让他成为我一辈子都忘不掉的人。创作也同样需要缘份，缘分二字说来就会来的，灵感的迸发有时只需要一瞬间！

我发现，在我成长的过程中，我创作的这些角色们也开始成长，他们也在试图告诉我更多的故事，告诉我尽管他们的选择可能错误，但是充满合理性。在我们的生活中，有的人令人敬佩，但却未必会让人喜欢，因为这样的人会给我们太多的压力，会灼伤我们原本已经暗淡的理想的影子。

我也希望能够通过这样一部作品，为那些仍然在努力为话剧艺术风险的朋友们喝彩，没有你们的坚持，就没有这个文艺空气的文化净土。

正如我创作的剧本中写到的：

（引用你自己剧本中一段有哲理的话）

这也正是艺术的魅力所在。

7.儿童话剧比赛开头和结束语

合：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，你们好！

（女）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

（男）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

（女）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

（男）连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸。

（女）听，每一颗澎湃的心啊，都要激动地要跳出胸膛。

（男）我们是祖国的花朵，我们将会茁壮成长。

（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒。

（女）爸爸把我比做精致的小船，

（男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

（合）让我们展现我们的活力，表演出我们的精彩，现在本次儿童话剧比赛现在开始！

（男）让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。

（女）让时光停驻，我们是那样依依不舍。

（男）亲爱的领导，老师们。

（女）亲爱的小朋友们。

（男）看着你们美丽的笑脸。

（女）听着你们的愉悦的笑声。

（男）我在此愿所有的人每天的生活充满了快乐与欢笑！

（女）让我们记住这美好的时刻，把这美好的瞬间永远留在心中！

（合）现在我们宣布，儿童话剧比赛到此圆满结束。

8.高分

话剧策划草案

方案一：以班级为单位比赛形式

活动对象：XX全体师生

9.求关于话剧比赛的策划书

关于举办第一届校园话剧比赛活动策划书为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。

我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下：一. 活动宗旨本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。

二.活动主题展我风采、美我校园三.参赛对象高一、二年级学生四.活动要求 1、本次比赛学生可以自由组合（不可跨越年级）成一个团队 2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感 3、剧本可选择经典剧目、电影（片断）或原创剧本 4、话剧长度控制在20 分钟内 5、比赛分为预赛和决赛两个阶段：（1）预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强（2）决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名五. 报名方式 1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。 2、报名时间：2006年10月9日至14日 3、办公室开放时间：上午第2节下课下午2:10—2:30。