1.200字的广播稿,关于校园的,快点

你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。

漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？ 快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！依靠/xixing 回答采纳率：41.4% 2009-04-21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。

这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得 望采纳。

2.给一篇学校广播站的作文稿子

亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习（如果是中午，可以说在饭后休息的时间，愿我们的广播给大家带来物件的愉快；下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松） 舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是##广播。

用心吐字，用爱归音，这里是###广播，现在为您播音的是。

（新闻）关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日要闻》 各位老师，各位同学； 大家好！ 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是**，我是**。 第一滴雨自云空坠落， 第一缕风在天际滑过， 第一片雪从静空漫舞， 第一丝光溶进我们的眼睛， 感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。

青春是花， 绚丽多彩， 青春是云， 自由自在， 青春是风， 轻快张扬， 青春像马， 勇往直前， 青春像航船， 乘风破浪， 青春，是童年远去的丽影， 青春，是花季雨季下的热情奔放， 青春，有着五彩的随想。 ——让我们一同走进《青春随想》 找一个安静的夜晚，找一个安静的角落，找一张以前的照片，找一种陌生的眼光，审视，缅怀我们逝去的《泡沫生活》 避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。

《旅游遐想》 对口专业，以前在播音室里呆了3年，有些熏陶，可能人生感悟不同，也许有些地方不是很妥当，楼主自己稍微修改一下。 开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错。

3.有关于多媒体的广播稿

各位通讯员朋友：应有关领导之约，现冒昧地在此谈谈“广播稿的写作”。

其实，我对广播稿的写作法，仅仅略知皮毛。充其量，是二三十年前给县广播站和云贵两省的广播电台投过稿，后又当过县广播电视台的总编辑；在去年所著的《新闻写作谭》一书中，还漂皮地谈了谈不同媒体稿件的写作，当然也谈了广播稿的写作。

在此，权当抛砖引玉。如有不对，欢迎批评指正。

一、广播稿的概念1、广播的含义广播，是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播，通过导线传送节目的称有线广播；前者我们通常称为广播电台，后者则就叫广播。

2、广播稿的含义广义地说，广播稿就是为了广播或广播电台的播出需要，所专门采写的文稿及相关音频资料，它主要包括消息、通讯、评论、访谈和录音报道等。狭义地说，就是专为广播而采写的各类新闻稿件，特别是针对“新闻联播”节目而采写的消息或小通讯。

现在我们所说的广播稿，就是狭义的广播稿，是特指为我市广播电台的“新闻联播”节目而采写与制作的稿件和录音材料。二、广播的社会作用和发展广播同其他传媒形式一样，对人们的社会活动和人际交往具有非常重要的作用，具体说，如沟通作用、教化作用、动员作用、导向作用、感染作用、批评作用等等。

社会越是发展，科技越是进步与发达，我们越是离不开信息传媒。广播、报纸、杂志、电视和互联网，分别是我们在从事各项社会活动时，获取信息的窗口和渠道之一，而且是尤为重要的窗口和渠道。

广播作为重要的传媒形式，它的历史并不长，还不到一百年时间，但是它在人类发展的历史上，曾起过非常重要和重大的作用。在交通还不发达的上个世纪上半叶，甚至在八十年代以前，它以报纸不能望其项背的速度，将世界上刚刚发生的重大事件迅速传遍每个角落。

二战时，日本帝国主义宣布无条件投降，就是广播及时将信息传递给了整个中华民族以及全世界。歌剧《红岩》有这样一个情节，当渣滓洞里的江姐她们从广播里知道中华人民共和国成立了时，那万千感慨汇成欣喜与骄傲，她们一针一线在铁窗里绣五星红旗。

一九七六年，我们僻远的玉屏，也同全国同时惊闻毛主席和周总理逝世，肝胆俱裂，天地失色。就是在交通和科技相当发达的今天，广播仍然起着非常重要的作用，它在汽车司机、学生、工人和广大农村群体中仍然有着数量庞大的受众。

尤其是在发生严重自然灾害的情况下，广播的作用尤为突出。当然，因为电视和互联网的普及，在相当大的程度上冲击着广播，但这并不妨碍它仍然是有着强大影响力的主流传媒形式。

广播是随着电台的产生应用而兴起的。十九世纪末，电台发明。

仅仅二三十年的光景，广播电台便应运而生。世界上第一家正规广播电台，于1920年11月2日在美国诞生，它是美国商业部对西屋公司发给的一个商业性电台执照，其呼号是：KDKA。

我国最早的广播电台，是1922年美国人奥斯邦在上海成立的中国无线电公司与美资英文报纸《大陆报》创办的“大陆报——中国无线电公司广播电台”，呼号XRO，于1923年1月23日晚间首次播出节目。中国人创办的第一座广播电台是哈尔滨无线电台的台长刘瀚于1926年建成并于10月1日广播的电台。

1928年8月1日，南京国民政府创办“中央广播电台”。我们今天的中央人民广播电台，其创立可追溯到1940年12月，即延安新华广播电台。

1949年3月，更名为北平新华广播电台。同年12月5日，再次更名为中央人民广播电台，至今如此。

贵州人民广播电台，创立于1950年1月1日。1949年11月15日，贵阳解放。

12月31日，成立了贵阳人民广播电台。之后，全国统一各省的广播电台的称号，于是更名为贵州人民广播电台。

贵州的广播电台的历史，还可往前追溯。1938年4月，为了“坚固播音壁垒”，对敌实施有效的广播和更有力地争取国际同情与支持，国民党中央广播事业管理处设“贵州广播电台”。

铜仁人民广播电台，于1999年10月1日正式开播，现开办有一套新闻综合调频广播，频率为FM103.6，发射功率1000瓦。玉屏广播站，始建于1951年。

当时叫玉屏县收音站，每日收记中央人民广播电台播发的国内外大事和时事政策等内容，而后送县领导阅，次日由《玉屏简报》印发。1956年6月，改名为玉屏县人民广播站；1961年又更名为玉屏县广播站；1984年并入县广播电视局。

县广播站从建站时起，就坚持自办“玉屏新闻”节目。据《玉屏侗族自治县志》记载，播出的新闻稿件数量是：1987年，455篇；1988年，396篇；1989年，350篇；1991年180篇；1992年，390篇；1994年，1007篇；1995年，356篇。

在1991至1995年间，有6个节目在地区获奖，有26篇稿件获省广播电台奖。从1985年至1988年间，我算是玉屏广播站最热心的通讯员之一，此时，也是我搞通讯报道的主要时段。

我的稿件，被编辑们推荐到地区和省里评奖，得到了省地新闻部门的奖励，也得到了省军区和军分区的奖励。因为种种原因，玉屏的广播节目难以为继，但广播仍然在发挥它不可替代的作用。

正因为如此，我们大家要努力地勤奋采访，写出更加生动精彩和富有感染力。

4.校园广播站的广播稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！前几天是3月5日，又到了学习雷锋的传统文明月。

几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。

围绕这一主题，今天的题目是：学雷锋从小事做起。 提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。

这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；过去的两天是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。 在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。

是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！ 同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个**小学的“小雷锋”，做一个新时代的“小雷锋”。

5.我需要很多很多广播站的稿件

以下是几篇广播站稿件，你可以参考下看看有没有用1.冲刺与跳跃 跑道上 他们奔跑 用力与汗水 奔跑着 挥舞的手是生命的翅膀 挥洒的汗是不一般的旋律 他们向着一个目标飞翔 还不忘吟唱青春与活力 跑道上 承载的不再是脚印 而是朝阳的金光 他们轻松地跳到 横杆之上 仅仅是一瞬间 有力的双腿 变成了充满力与美的夹角 再流星一般地划过 落地 完成了跳高的过程 把这不大的地方当成舞台的 是那跳动的未来的希望不 2.红色的跑道上 红色的跑道上，条条跑线跃然于上。

健儿们飞奔着，飞奔着，双手摆动着青春，双腿凝聚着力量，与空气磨擦出力与美的火花。两边是呐喊助威的拉拉队，眼前是飞动的终点绳。

红色跑道上的道道闪电，向前，向前，向前，用力撞向紧绷的终点绳，把记录刷出新的一页，加油！ 3.跳到横杆之上 跳高健儿，小小的场地是你的舞台，这足够你在阳光下张开羽翼。奔跑，起跳，腾空，落地。

捕捉着画面，你如燕子穿梭，完全飞到横杆之上，用双腿形成斗志与力量的夹角，用全身划出亮丽的弧然后落地。也许流星并不少见，但在横杆之上的流星，燃烧的刹那，带来了最精彩的一瞬。

相信你能飞，跳高健儿们！ 4.胜利的号角 --致拉拉队 谁不想借校运会一展雄姿 你们一定希望 和我们一样 能在赛场上挥洒青春的汗水 为班级增光添彩 但 总得有人做鲜花脚下的土壤 于是 你们—— 拉拉队 将全部的热情和希望 倾注在运动员身上 那么不起眼 只在跑道旁挥舞着双手 提高嗓门助威 奔波忙碌着 但 你们高举的双手 是运动员力量的神树 你们的呐喊 是给运动员的神祗的祝福 也许你们真的是胜利的号角 吹起时 为运动员添上 飞翔的羽翼 成功亦有你们的一半 衷心说声 “谢谢你们”。