一年级上期期末家长会发言稿

1.小学一年级开家长会家长的发言稿

尊敬的老师，各位家长：

大家好！我是一（1）班YJBYS的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯

教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。

2.小学一年级上学期期末家长会班主任发言稿怎么讲

各位家长：大家好！首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。

俗话说，好的开端是成功的一半。今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流：一、学生情况： 1、班级具体情况（夸学校、夸任课老师、夸孩子）全班共有30个孩子，绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好孩子：王立凡、吴璇、刘昊、赵润、靳正阳、王浩、赵一桐、王晨羽、樊超、张益博、王伟嘉李清晨、渠旭慧等同学，他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。

进步大的有彭砚秋、陈鑫蕊、白文杰、王亚卓、赵宇阳、卢玄增、郭显宁、郭奥流岩等同学。上课纪律最好、坐姿最棒的有郭显宁、白文杰、王亚卓、曹宇晨、渠旭慧、胡佳怡、高敏、张佳琪、陈礼杰等同学。

回答问题最积极的是赵文超、赵文越、赵一桐、樊超、王晨羽、刘昊等。最有礼貌的是白子琪同学，全校没有几个老师，白子琪叫不上名字的。

热爱集体的孩子王亚卓、王晨羽、赵润、陈鑫蕊、白文杰、赵文超、赵文越、张佳琪几位同学，这学期又为我们班里带来了美丽的盆花，装点了我们的教室。上学期刚开始还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开始，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。

我为我教了这样的30个孩子感到骄傲。 2、低年级学生常规要求 ①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。

著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按时到校上课。

要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。

我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持良好。

②、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。

按时完成各项作业。做好课前准备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己准备明天的学习用具，特别要削好铅笔。

③、作息时间的和接送要求。作息时间。

上午，学生是7:50到校，但是一般7:40就开始早朗读。中午11:30放学。

下午2:30到校，4:30放学。在这儿我要提醒几点：（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

我校星期一是升国旗的时间。应督促孩子穿好校服。

（2）、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。（3）、中午早到校的问题。

夏天了，中午一定要让孩子午休，保证下午上好课。杜绝早到校。

2:20可以进入校园。二、针对期中测试，谈几点体会：考试不是目的，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的，语文认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。

出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。出现一些同音字混淆或是错别字现象。

另外，还出现拼音不会排序等。不理解课外阅读的文章，作文表达不清楚等。

几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错（刘昊）。不会检查试卷，有个别学生字迹不干净，书写不美观（赵宇阳、王熙）。

数学方面：计算不过关，不会解决生活中的问题，空间方向感比较差等。语文平均94.5分。

数学平均93分，23名双优的学生。三、存在的问题在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象，比如有的同学不能在有限的时间内完成作业，上课迟到，经常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自由随便、没有规矩，叫起来回答又不知道怎么说等。

还有我们做家长的，没有给孩子起到好作用，有当着孩子的面说老师的不是，嫌老师管孩子严厉了，家庭作业留多了，您这样教育出来的孩子，他会听老师的吗？长此下去，孩子是要吃亏的。因此，我觉得只有我们老师、家长关系融洽了，老师、学生关系好了，我们的孩子才能更多地受益，他们才能更健康地成长。

四、教育过程中要注意的问题：此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领 1、是关于孩子的各方面的姿势我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的孩子端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字，还有握笔姿势的不正确……在。

3.一年级开家长会发言稿

一年级家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们：

大家好！我是一年级一班全浩男的家长，首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励，让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题，值此机会，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师，表示深深的敬意和衷心的感谢，感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己，并开始走向自觉学习的合格小学生，我们不会忘记您们的付出与努力，今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

孩子的事无小事，孩子的教育更是如此，说到这一点，我深知自己与在座的各位家长相比，一定不是那个最称职和合格的母亲，我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心，让我在孩子的教育方面走了很多弯路，但是，说心里话，我并不惧怕这些弯路，因为作为一个母亲，我同我的孩子一样，每天也都在成长，今天我愿意把我的心得体会，特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享，并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上，我一般会坚持的几种态度，希望能得到老师和家长们的指导。

一是在与孩子的谈话方面，我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待，特别是随着孩子的渐渐长大，我发现以商量的口吻展开对话，一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样，其实孩子也是这样，用商量代替命令，能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重，从而，在一种平等的氛围里，愉快地接受我们给他们提出的一些建议和意见。而关于这一点，我想在座的许多家长一定也是这样做的，并且有些家长也一定做的比我更好，我之所以提出来，其实也只是为了更好地督促自己今后将这种态度继续坚持下去。

二是在纠正孩子的一些小毛病方面，我更倾向于身体力行，也就是先把自己的问题解决好，然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老师，这话说的十分正确，如果我们想对孩子要求什么，那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到了，所谓“己所不欲，勿施于人”就是这个道理。例如，我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些，那么在教育他们这样做的时候，我们是不是在这方面就已经做的很好了呢？就像每次检查作业时，我常常都会逼着自己认真地去检查、去签字，其实主要目的也就是希望通过这种方式，能让我的孩子明白认真去做事的道理。

三是在学校教育方面，我一般倾向于和老师保持绝大部分的一致，因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的，如果我们作父母的都与老师的意见不一致，那么孩子就更不知道应该相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德，在求学的过程中，存异质疑与尊敬师长并不相悖，方式处理得当，二者可以做到完美融合。要做到这一点，就要求我们在孩子遇到问题时，首先要和老师坦诚交流，多沟通、多理解。

4.一年级家长会家长发言稿简短一些

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们：

大家好！我是一年级一班xxx的家长，首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励，让我作为家长代表在这里与

您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题，值此机会，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师，表示深深的敬意

和衷心的感谢，感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己，并开始走向自觉学习的合格小学生，我们

不会忘记您们的付出与努力，今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

孩子的事无小事，孩子的教育更是如此，说到这一点，我深知

自己与在座的各位家长相比，一定不是那个最称职和合格的母亲，我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心，让我在孩子的教育方面走了很多弯路，但是，说

心里话，我并不惧怕这些弯路，因为作为一个母亲，我同我的孩子一样，每天也都在成长，今天我愿意把我的心得体会，特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享，并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上，我一般会坚持的几种态度，希望能得到老师和家长们的指导。

5.一年级家长会发言稿

尊敬的各位家长：大家好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。

孩子入学已经快两个月了，今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的表现，讲一些习惯培养方面的话题，也希望家长们能进一步配合教师，做好一些工作，加强家校之间的联系。总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”，这也是我们教育的一个根本出发点。

下面，我想从以下几个方面来和大家进行交流。一、习惯培养的重要性许多成功者的事实证明：一个良好的养成习惯是多么的重要。

如果孩子的习惯从小没有培养好，那么，到大了再纠正是很难、很难。一年级，是养成教育的新起点。

一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸，你在这张白纸上为他涂上什么颜色，它将来就是什么颜色。所以，要想使这张白纸，将来成为一最美丽的图画，你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。

所以，一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。

关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。

孩子从幼儿园到小学，是一个很大的转折。所以，在刚入学的时候，就出现了以下几种情况：如：上课铃响了，不知道回教室。

有时，我还要派学生满校园里找孩子。回到教室也是乱哄哄的，只要老师不拍桌子，说话声就停不下来，感觉像赶集一样。

上课时有的学生注意力不集中，说话、作小动作，想干什么干什么。下面我想就这个方面来谈谈我的看法。

1）思想上要正确引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。

教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

2）行为要继续辅导孩子。日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1）孩子的礼仪教育。

在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。

（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长教育孩子要宽容大度，不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

（3）孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。

不随便丢纸屑。不带零食进校园，也不要到校门口附近的小商小贩买零食。

一年级孩子缺乏自制力，强调纪律约束是必要的。俗话说：没有规矩不成方圆，校有校纪，班有班规。

要明确的是：既然是纪律就要严格遵循，不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律面前人人平等，一视同仁。

（4）严格控制孩子的零花钱。不随便给孩子零花钱，不要给孩子买不卫生的玩具，如纸牌，孩子经常坐在地上打牌，弄的身上都是土，而且纸牌传来传去，很不卫生；还有气球，有的孩子把气球灌满水，专门拿着哧人，弄得满地是水。

不要给孩子买新奇的文具，如多功能的文具盒，铅笔，削笔刀等。新奇的文具特别容易转移孩子的注意力。

有的孩子上课光拿着铅笔、削笔刀、文具盒玩，把铅笔插在文具盒上当大炮，一玩就是一节课，你给他没收了一会他又玩别的。最好的办法是：一、家长不给孩子买这样的玩具；二、不给孩子钱，有的孩子要钱说买学习用品，其实却买了玩具；三、上学前检查孩子的书包，杜绝孩子把玩具带到学校来。

同时，我们家长还要做到“三忌”：（1）忌过分保护。一根独苗，捧在手中拍摔了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替（背书包，拿水杯）。

我们要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，自己的事自己做，遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少对大人的依赖，培养孩子独立生活的能力。

（2）忌过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。

所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。

（3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一，心愿是好的，但要提醒家长，小学不能与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，孩子一次考不好不要紧，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。

二、如何培养良好的习惯在习惯培养方面，最主要的还是学习习惯的培养，包括作业习惯、听课习惯等。有的父母见孩子学习松懈，成绩不够理想，便十分焦急，经常埋怨批评甚至惩罚，这样做是十分错误的。

要知道，学习习惯的养成是有一个过程的，。

6.一年级期中考试后开家长会学习代表的发言稿怎么写

一年级期中考试后家长会发言稿

各位家长：

大家好

首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，

感谢你们对学校和老师工作

的支持！

这是一年级阶段的第二次家长会。

时间过得很快，

转眼孩子已经学习了两个多月了！

在这两个多月里，

孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，

但同时也暴露了些许问

题，

利用期中考试后的这个时间召开家长会，

让我们在一起共同探讨孩子在学习、

成长中的问

题，我觉得这是很及时，也很必要的。

二、班级情况汇报：

下面我先将本班学生情况给大家汇报一下：我班

人。总体来说，每个孩子的学习不管

是在课堂上，还是在作业中，都有了很大的进步。记得他们在刚开学时，有些同学上课随随便

便，想干什么就干什么，没有纪律性。经过半个学期的学习训练，大多数小孩已经知道去自觉

遵守各项规定，老师上课前要做好准备，上课认真听讲，能够按老师的要求去做，知道了课间

不做危险的游戏。这里我尤其表扬一些：

上课注意听讲，不做小动作的有：

xx xx

回答问题积极的有：

xx xx

作业按时按质完成，书写认真工整的有：

xx xx

当然，还存在一些不良现象，例如，个别同学作业不能认真完成，交作业很拖拉。个别孩

子上课不听讲，注意力不集中，自己管不住自己，随便下位，做小动作、找别人讲话、玩自己

的东西，画画，不管老师说什么一律不听，者是走神发呆，读书时也不张嘴，手缩在袖子里半

天不伸出来，

躺在椅子上靠着的，

思维跟不上老师的节奏。

这样怎么学得好

还有一些男同学

课间不注意安全，

追逐打闹的、

玩卡的等等。

而这些同学往往则更需要我们老师和家长花费更

多的精力。e799bee5baa6e997aee7ad9431333339653761孩子们都很聪明，可为什么在同一间教室，同样的授课方式，有的孩子学习习惯、

行为习惯和别的孩子比起来，差别就那么大呢

我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式

有关。（家长代表发言）

三、期中检测分析

借家长会向大家分析一下这次的语文期中检测情况。首选需要申明的是这次的语文试卷，

非常的容易，

题型简单，

所有的题目平时都做过。

像这样的如果考不到

分就是发挥不好了，

分下可以算作不及格了。

分以上的有

人，

80-90

分之间拥有

人，

均分

92.9

分

也

有不少

、

的其实也是

100

个

100

分别是

因为最后一题我特

7.小学一年级家长会发言怎么说

尊敬的各位家长：你们好！今天上午，我们成庄小学召开全校各年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

你们能按时到会是你们对孩子的关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长表示感谢。

“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“办人民满意的教育”是我们的办学宗旨。

“让每一个学生的梦想从这里起飞”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这也是我们的共同出发点。

我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

一、开家长会的目的。希望家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

对学校的建议和宝贵意见。学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。

二、安全与健康1、上学与放学（1）时间：上学：迫切到校的学习积极性值得肯定，但过早到校安全隐患大，因此，就必须规定时间，要求家长监控学生离家上学时间，算算路程，（即使中午有练习，要抢时间，也不能过早）。再次重申到校时间：早上7点，下午1点30上课（高年级可以提前到校）放学：下午，低年级5点，中年级5点5分，高年级5点10分，请家长要核实学生回家时间。

（2）接送要求：按上级要求一律接送，接送等待时，站在门口两边的花砖上，车辆不要停在门口和东西路上，容易引起交通堵塞，并且容易造成混乱，希望家长服从保安管理，不要我行我素，强行如校园送生或接生。 2、严禁购买、携带和使用危险物品（如管制刀具、危险玩具、易燃易爆物品，）家长要清理学生的书包，有没有不该有的东西物品中，不要随意给零花钱。

3、严禁学生拉帮结派、四处游荡、夜不归宿特别杜绝和辍学人员、行为不良的初中学生交往；禁止有事没事约几个同学在街上四处闲逛；禁止不经家长同意，随便到同学家串门，或进网吧游戏厅，参与娱乐而彻夜不归。（一旦不管好，有了第一次，今后你的麻烦就多了）。

4、增强孩子的身体素质 ●现状：耐力不行、身体虚弱，升旗仪式站立稍久就易晕倒；注意力不持久、听课、听讲静不下心；身体虚胖、体形不均称；近视率偏高……，表面上只是身体原因，但严重影响学习效率。 ●学校场地和时间有限，虽然想了很多办法，但很难让每个孩子达到锻炼标准；家长应想办法让孩子、陪孩子多锻炼，身体好了，精力旺盛，抵抗力增强，学习效率就高了。

●家长应注意孩子的营养（特别是早餐），避免学生对零食的过度依赖（学校想了很多办法但，只管一段时间，如正餐保证好，情况大不相同）5、警惕学生的心理健康学生心理承受差、抗挫折力弱、学习压力大、厌学情绪重。以我为中心，只听得进正面、表扬的话语，一旦受点挫折、受点委曲、受点误会，立即崩溃。

他们今后成长的路上，难道会永远一帆风顺吗，一点挫折都无法面对，一次失败就一蹶不振，今后何以担当重任？三、行为习惯1、“好行为形成好习惯好习惯形成好性格，好性格决定好命运” ，有人说，小学就是培养良好习惯，这话一点没错。3、对家长的建议：●作好表率，别让学生今后成为没素养的人、打、骂。

●让学生远离成人的活动：社会交际、赌博、影视等 ●别乱给学生零花钱，培养孩子节约习惯、攀比。●培养孩子的责任心，分担家务，孝敬父母，为父母做力所能及的事情。

●注意饮食，长身体阶段营养补充很关键。鸡蛋、牛奶、早餐、零食。

●多找身边学习好收益多的榜样。四、学习管理1、培养良好的作业习惯一是先做作业再玩（平时必须做完作业才能玩、双休日订计划，按计划实施）；二是做作业专心致志（克服边做边玩、边看电视、三心二意，“做就专心做，玩就尽情玩”）三是一定注意书写（不要因为作业多就乱来，手写乱了改不过来，书写差吃亏大）四是做完要检查（家庭作业检查可快一些，主要是培养一种习惯）五是为明天的学习作好准备（按教师的要求搞好预习）方法：每天过问，监督完成，并检查，重在数量，不懂不怕，只要长期坚持，如果在低年级时让孩子养成习惯，今后到中高年级、包括中学时就可慢慢脱手了。

2、培养喜爱阅读的习惯现在的孩子不喜欢阅读，主要因为我们家长放纵了学生看电视、玩电脑，导致浮躁、注意力不集中，静不下心，应想法把他们从屏幕前拉下来，家长起示范作用，逐步培养喜欢读书的习惯。共同努力，让阅读成为孩子的习惯，让书香浸染孩子的生命！4、主动与老师配合、交流，不要妄加指责家长。

8.谁给写份小学一年级家长会学生发言稿

一年级家长会发言首先，感谢各位家长自开学以来对我们工作的支持，这才使得我们各项工作有条不紊地开展，同时让一年级新生较快的适应我校的学习与生活，对于家长们这样那样的疑惑，我们学校很能理解家长的一份心情，我们也正是从各位的经历所走过来的。

新学期开始，伴随着孩子的入学，我们的家长也一同紧张焦虑起来，孩子这么小就面对住校的一切问题，家长们的心挂在学校，担心孩子在校的生活，甚至影响到工作、、、、作为我校来讲，每一年都会遇到像今天这样的问题。根据有的家长所反应的问题，我们认为有必要和大家做一个直接交流，避免产生一些不必要的误会。

你们为了锻炼孩子们的意志品质，培养孩子自理、协调、与人相处等诸多方面的能力选择了我们这所寄宿制学校，希望我们的生活老师在生活上把孩子照顾得更好，我们非常理解家长的心情，但是面对一个群体，我们的工作尚有不完善的地方，需要我们双方的努力，我们会尽量把工作做好，这需要一段时间来协调，我们的目标是把孩子培养成为：“讲文明、懂礼貌、守纪律、有爱心”的文明少年。教育本身就是一个长效管理工程，有待于各位家长和学校的双方努力才能够完善起来。

相对一年级公寓比较拥挤，但我们的公寓依旧是环境优美，整洁明亮。首先让各位家长了解一下生活老师的工作流程。

6:00~6:30 生活老师起床，洗漱。6:30~6:55 生活老师叫醒学生，督促、帮助学生穿衣、洗漱、整理床铺，做简单内务，督促喝水。

6:55~7:10 集合整队，带学生晨练。7:10~7:30 照顾学生吃早餐。

7:30~7:40 送学生进教室，帮助班级打扫卫生，整理桌椅，给生病学生吃药。7:40~8:10 生活老师用早餐。

8:10~10:30 送学生脏衣服到洗衣房，然后进楼层搓洗毛巾，洗牙杯、口杯，倒垃圾，刷洗厕所，擦干净台面，拖干净地面，整理学生床铺、抽屉。10:30~11:00 楼层老师相互交流心得。

11:00~11:30 生活老师午餐。11:40~12:20 接学生进餐厅吃午餐，给学生打汤添饭，照顾学生用餐。

12:20~13:20 带学生回公寓，督促学生入厕（尤其是大便），喝水，给学生吃药。看护、巡视学生午休。

13:20~13:40 叫学生起床，送学生去教室，分发水果，按课程表送学生去艺术楼、电脑房等。13:40~14:00 回公寓再次整理床铺内务。

14:00~15:30 生活老师午休。15:30~17:00 去洗衣房取衣服，分发衣服，做学生洗澡前的准备工作，17:00~17:30 生活老师晚餐。

部分班级提前接学生洗澡。17:00~18:40 生活老师接学生用晚餐，餐后带学生回公寓洗澡，然后送学生回教室直到教学老师接班。

18:40~18:50 分类清点脏衣服，写好数装筐。18:50~19:40 生活助理清洗学生的袜子短裤（强调天天换）。

19:50~20:20 去教室接学生，组织喝奶、吃点心，带学生回公寓洗漱，熄灯。20:20~21:00 熄灯后生活老师巡视，打扫卫生间卫生，拖地（秋季干燥这样做是为了保持室内空气一定的湿度）帮学生搓干净毛巾并挂好。

21:00~23:00 生活老师巡视孩子入睡情况，帮他们拉被子，提醒个别学生中途小便。常规工作还包括：1、每半月一期黑板报。

2、每月换洗一次床上用品。3、每月擦一次门窗玻璃。

4、每月拖扫一次床肚。5、每周用8.4消毒液消毒毛巾、牙杯。

6、每周对寝室进行空气消毒两次。7、每周一次公寓例会。

8、每周一次小组学习。9、每周三上午带学生进行早读，下午到班级进行一次生活指导课（对学生进行生活常规指导）。

到二年级，生活老师就不和学生住在一起，晚上由夜班老师查夜，看护学生，帮学生盖被子等。老师的实例我们老师身边每天都会发生这样和那样的事情。

每当看到孩子一天天进步，做老师的都会感到欣慰，下面我就举一些事例让大家了解一下我们的老师是怎么工作的：新学期开学，我们有的孩子到了夜间又哭又闹，我们老师把孩子抱在怀里轻轻地哄着，直到孩子在老师的怀里沉沉地睡着了才走开。对于刚进学校的孩子，他们中的多数都不会洗澡，我们的生活老师不仅要教孩子怎样洗澡，还要帮孩子洗澡，要不停地提醒孩子们不要哄闹，以防滑倒，最后老师会用活动水龙头给每一个孩子从头到脚一个不漏地冲干净。

每次洗完澡，我们老师的浑身上下的衣服全湿了，嗓子喊哑了，顾不上一脸的汗水就又帮孩子们把衣服穿好，生怕孩子着凉。这两个月天气闷热，很多孩子到了晚上都爱蹬被子，我们生活老师一个晚上要给每个孩子盖被子达4、5次，有的甚至更多。

有的孩子夜间咳嗽，我们生活老师便走到他们床边帮他们拍拍后背，喝点温水，直到孩子安静下来，才走开。有的孩子不舒服，老师晚上都要起来好几趟，看看孩子是否有变化。

我们所有一年级生活老师每天晚上从开学到现在睡不到一个完整的觉。秋天的天气干燥，有的孩子常常流鼻血，我们提醒孩子每天注意饮水，每天早上一起床便要喝上一大杯白开水。

照顾孩子吃药是生活老师常有的事情，每天我们老师都要根据孩子们不同的情况给他们用药，可以说，使用的药品是五花八门，有口服的，有吸的，有搽的，有喷的，还有滴的，可是我们老师从来没有厌烦过，每天仔细核对孩子的药，给他们用上。开学时，为了不让孩子有过于。