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  • 留守儿童遵纪守法承诺书

    1.求“遵纪守法决心书”一份,急用,谢谢

    上星期四,我们听了法制教育的讲座,警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例,这使我感触颇多。

    在我们身边,一些同学老是犯错误,不遵纪守法,还屡教不改,他们认为只要不去杀人偷钱就好了,犯点小错误有什么关系呢?俗话说:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯,没有法律意识,还有偷窃等坏习惯,不仅毁坏你的形象,还会渐渐腐蚀你的心灵。

    如果不能痛改前非,那些恶习就会在你的心灵深处扎根,甚至会让你走进失去自由的牢房。 青少年正处在长身体、长才干的阶段,明辨是非能力和自控力不强,意志薄弱,很容易受到外界的影响。

    我身边就有这样的例子:现在的孩子都有攀比心理,有些同学仗着家里有钱,天天在学校炫富,使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红,为了不被人瞧不起,他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发,被公安逮捕,受到了应有的惩罚。

    我们正处在花样的年华,诗样的年龄,没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。 尽管现在有老师和父母的保护,但他们不可能时刻保护着我们。

    我们总有一天会离开父母,离开学校,踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾,我们应该严于律己,改掉身上的坏习惯。

    法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上殿堂的梯子。能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。

    让我们从现在开始,遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则,做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。 范文二 在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。

    在漫长又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才会留下不可弥补的遗憾。 那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习,刻苦钻研,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

    我们学校历来非常重视学生尊规守纪的养成教育,而历届的学生也做得很好,现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好的遵守学校的规章制度。

    例如:有德同学对校规校纪无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此后悔不已。 作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。

    学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。

    所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。 我们每一位同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做尊规守纪的模范。

    当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。 孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中德要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。

    范文三 “以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”八荣八耻中有这么一句话。

    可是什么才是遵纪守法呢?是执法为民的楷模——任长霞阿姨?还是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上法庭的军人——唐荣开?或许我们还小,做不了那么伟大的事。但我们可以以身边的事警醒自己,不要为了小小的诱惑而犯罪,那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的,与死神擦肩而过的事有许多,有的甚至就在我们身边,时时刻刻威胁着我们的生命! 小时侯我们常常背的一首儿歌:“红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走斑马线,走路走人行横道线……”,可是,即使现在杭州的马路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。

    似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。在路边立着的广告牌,上面写着显而易见的: “车让人,人让车,人让人。”

    但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。开车的人明明看见斑马线上有行人,还是装作没看见。

    而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子,也“大摇大摆”的走到对面去。就是如此悲剧才会发生! 我们可不能就这样轻易。

    2.求关于遵纪守法的决心书范文,600字左右

    【篇一:遵纪守法】 在人们的口中,常常会出现“遵纪守法”四个字,这四个字对大家是是熟视无睹,人人口中都嚷嚷遵纪守法,那你做到了吗?星期六,我们我们学校举行活动,家长也来参加,学校在邀请函上也写着“所有车辆不能进入校园”但是,还是有些家长带了小车来。

    活动结束后,我和同学有说有笑的走出校门。总算没那么拥挤了,我心想:平常,小小的鸡巷里,挤满了车子,交通堵塞,车子和车子之间没什么距离。

    我们急着赶回家的小学生不禁抱怨道:“这些家长,明明在鸡巷路口贴有告示,都说了车子不能进来!”话音刚落,就听见吵架的声音,原来是载着鸡笼的摩托车刮到了一脸崭新的小车,两位车主就大吵起来。摩托车进来还可以理解,但小车……如果大家都遵纪守法的话,也就不会这样了。

    等我回过神来,看见一位交警正在罚单上刷刷的写着,一定有哪个家长不听劝告,没有遵纪守法就挨签罚单了。要做到遵纪守法很容易,就拿小学生来说,如果小的时候能够养成好习惯,那也不会像中央十二台所说的青少年犯罪行为,我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五、六岁的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件总数的70%以上。

    这是一段触目惊心的文字,在百度上,我一打上青少年犯罪这几个字,我的手抖抖的,额头上冒出了冷汗,因为有太多令人觉得不可思议的案例,例如上网了,没钱就偷父母的,投不了父母的钱就抢劫,最终走上了一条不归路…… 同学们,遵纪守法是多么的重要,要从小做起,网吧、毒品、冲动的本性等,它们这些肮脏东西是我们最大的敌人,这些东西就像一个无底洞,一个恶魔的手,一股极大的旋风,慢慢的侵蚀着我们的善良,使我们生活的小船摇摇欲坠。但是,只要我们从小养成好习惯,遵纪守发的公民,这样,那些东西就对我们敬而远之了!来!从小事做起:不吐痰,在公共场所不骂人,不乱扔垃圾…… 【篇二:遵纪守法】 战国时,赵国掌管征收土地税的赵奢向平原君家收税,平原君家不肯缴,赵奢依法处置,杀了平原君家有关管家九人。

    平原君很恼火,要杀赵奢,赵奢对平原君说:“您是赵国贵公子,现在却纵容家人不遵守国法,这样就削弱了法制;法制削弱,国家就会衰弱。国家衰弱,外国诸侯就要人侵,国家就要灭亡,您又怎么能够保住这样的富贵呢?以您这样尊贵的身份,如果奉公守法,全国就能够安定太平,国家也能够强盛,赵国的地位也就稳固了。

    而您是赵国尊贵的皇亲国戚,天下哪里还有人小看您!”平原君认为他是资才,向赵王推荐。赵王让赵奢管理全国的赋税。

    赵奢管理赋税公平合理,使得赵国人民富裕,国库充实。执法不避权贵 刘秀没有称帝以前,任更始大司马,转战于河北一带。

    一次,他家里有个仆人犯了法,主管军中交易的祭遵依法将仆人处死。刘秀大怒,下令逮捕祭遵。

    主簿陈副说:“您天天要求部队军纪严明,现在祭遵严格执法,不避权贵,这正是实施您的命令啊!”于是刘秀赦免了祭遵,并且任命他做刺奸将军。他还告诫部下诸将说:“你们要小心祭遵!我家中的仆人犯了法尚且依法处死,对各位他一定不会询私情的。”

    强令董宣 汉光武帝的姐姐湖阳公主的管家仗势杀人,躲在公主府里,地方官拿他没有办法。洛阳县令董宣乘他随公主外出的时候,半路上拦住公主的车子,大声数说公主管束不严的过失,喝令管家下车,并当场将他打死。

    公主立即跑去告诉光武帝。光武帝大怒,当即召董宣进宫。

    要打死他。董宣说:“陛下您复兴了国家。

    现今公主纵奴杀人,如果不惩办凶手,您又怎么治理国家?我不要用刑,自杀得了。”说完就一头撞在大柱子上,立时血流满面。

    光武帝急忙让小太监扶住他,表示不治他的死罪,但是要他向公主磕头赔礼道歉。他坚决不从命,太监按他的脖子,他两手撑地,就是不肯低头。

    光武帝很赞赏他,叫他“强项令”。【篇三:学习法律,做一个遵纪守法的好学生】 法律,在我们小学生眼里似乎遥之不及,实际上却与我们息息相关,我们从小就得遵纪守法,做一个学生。

    我们要懂法律,遵守法律,这样才能保护自己不受伤害,让自己不受侵害。学习法律可以让我们明白什么事可以做,什么事不能做,规范自己的行为举止,避免触犯法律。

    这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民,他经常受到家长和老师的表扬。有一次,他在巷子里看见几名同学聚在一起,过去才得知他们要去网吧。

    “网吧”这个家伙对小民来说,非常新鲜,他耐不住好奇也跟了去 。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏,一下子就着迷了。

    一开始还是用自己的零花钱和早餐钱,上完课才去上网,紧接着上课也想着网络游戏,变得心不在焉,而后,他找遍种种借口旷课,逃学,整天泡在虚拟世界里,夜晚也称在同学家整晚不归,最后他没钱了,就以大欺小,抢低年级同学的零花钱,结果在一次抢钱时,被警察当场抓住,拘留了,因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾,撞墙自杀了。像这样的悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律,不知道未成年人不可进网吧,一半原因在于老板一时贪钱,不去遵守法律,才酿成如此。

    3.求一篇勤学苦读、遵纪守法保证书

    保证书

    尊敬的XX:

    我保证:一,在星期一到星期五的上课时间里,按时上课,不早退,不缺课。二,在星期一到星期五的课余时间,一定在家按时完成老师交代的练习与作业。三:在双休日,做好自习安排,努力完成自己安排的自习目标。四:遵纪守法,遵守学校纪律,不做违法的事, 不去网吧,酒吧等娱乐场所。不吸烟不喝酒。

    保证人:XXX

    是写给家人看的吗?

    在第一点加上:认真听课。第二点加上:找与课本有关的课外练习来做,提高自己的学习成绩。第三点加上:在双休日里,完成学习目标外,巩固本周的知识,预习下星期的学习内容。第四点就够了

    4.演讲稿:做一个遵纪守法的小公民时间:3分钟

    一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民.作为祖国未来的我们,应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生.现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法.但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜.有的同学认为违纪与违法是两码事.违反校规校纪,大不了扣几分罢了.其实这种想法对自己十分不好.因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听. “小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金.” 也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束.这种看法是错误的.俗语又说:“没有规矩,不成方圆”.自由是有条件的.鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的.但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉.人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由.学校如果没有校纪校规,一切自由,那学校正常的教学秩序如何保障? 同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法.我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年! 邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨。

    5.遵纪守法从我先行100字

    《遵纪守法从我先行》

    对于“法纪”这个名词,大家不陌生,但你是否感觉到其实它就在我们的身边,时时刻刻都在发挥着它重要的作用,维持着国家地区的长久安宁呢?假如没有法纪的规限,任由人们随心所欲,那最终引发的是社会的动荡与不安。

    当遵纪守法已经渗入了你的思想深处,已经成为你的习惯,那么一切的平安顺意,幸福快乐就会降临。社会就会安定,人民就会快乐。而在学校同样有着各种规章制度,它们有着重要意义,它保证着我们有良好的学习环境而不受干扰,让每个学生感到安全,而且可以明白所享有的权利与应履行的义务,让学校的管理教育教学工作有据可查,有法可依,充分享受教育的权利。

    可惜,在我们当中,也有部分同学不理解校规的意义,不明白学校依法管理的权利,总觉得是一种束缚,比如课堂上顶撞老师,在校园课室中乱扔垃圾,对门卫叔叔骂脏话,这些现象都是与学校的规章制度相违背的,更有损《中学生守则》的威严,是与国家所倡导的法治精神相冲突的。不配文明市民的称号。东莞是一座新兴的城市,东莞市也正在打造“文明东莞”的城市品牌,是使东莞市民的行为准则与文明意识达到更高的要求,让东莞真正成为一座民风朴实,民情温和,民意文明的具有国际吸引力的花园城市。东莞的经济可以创造无比优美的生活环境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意识的市民,还需长久的努力。在场的各位,我们应该努力地让法纪观念,文明意识在我们的头脑里生根。做个遵纪守法,遵守学校规章制度,遵从领导老师管理的文明自觉的好学生。别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别让优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。

    同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。

    6.怎么教育孩子从小遵纪守法

    古人说:“没有规矩,不成方圆。”

    在家庭教育中,让留守儿童从小学会遵 守人生路上的“红绿灯”,对于他们的健康成长,是很重要的。留守儿童由于 长期与父母分离,在成长的道路上有时难免会迷失方向。

    因此,父母应从小 培养孩子的人生观,价值观,从小教育孩子遵纪守法,遵守社会公德。 这样, 今天的好孩子、好学生,明天走向社会,就会成为好青年、好公民。

    这是父母 期待的,也是整个社会所期待的。因此,每一位家长都应当充分认识到让孩 子从小遵纪守法的重要性。

    教育孩子遵纪守法,应该注重哪些方面?(1)要让孩子知法。邓小平同志说过;“法制教育要从娃娃抓起。

    ”家长 应该让孩子从小了解一些与家庭生活、孩子学习成长及社会生活关系比较密 切的法律。如宪法、义务教育法、青少年保护法、刑法、交通法规、环境保护法 等。

    让孩子知道哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,划清守法与违法的 界限。(2)教会孩子一些交通安全常识。

    红灯停、绿灯行,过马路走人行横道, 不翻公路两边的护栏,不在公路、铁路边玩耍,不挪动、损坏交通安全标志,不 在公路上滑旱冰,参加公共活动要遵守秩序,不能拥挤等,让孩子从小树立安 全意识,珍惜生命。(3)教育孩子遵守公共秩序,遵守社会公德。

    经常给孩子讲一些社会公 德常识和公共生活、公共场所的有关规定,如乘车买票要排队,在电影院、图 书馆、医院不能高声喧哗,乘公交车要先下后上、不拥挤,要给老人、孕妇、残 疾人让座,在公园、旅游景点,不能乱写乱画,不能乱扔垃圾等等,帮助孩子从小树立社会公德意识,养成遵守公共秩序的良好习惯。 (4)教育孩子遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》遵守校纪校 规。

    按时上学,不随便缺课、不迟到、不早退、不骂人、不打架、尊敬老师、友爱 同学,爱护学校一草一木,不损坏公物,不随便拿别人的东西和要别人的东西。(5)在日常生活中父母做孩子的表率。

    父母与孩子一起外出是常有的 事,别忘了,这是教育的良机,如上下车,教育孩子讲秩序先下后上、不拥挤, 要主动给老人、残疾人、孕妇让座;到影院看电影,叮嘱孩子不随便走动,不喧 哗;逛公园,要提醒孩子不乱扔垃圾。这样一来,父母对孩子的社会公德教育 就会在孩子日常生活中潜移默化地达到预期效果。

    (6)通过与孩子一起看报纸,听广播、看电视让孩子关注社会生活。如观 看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目,通过媒体报道 社会上遵纪守法、遵守社会公德和违法乱纪、违背社会公德的正反例子,使孩 子受到遵纪守法的教育,这类直观、生动的画面和故事,能直接感染孩子,使 他们幼小的心灵受到震撼。

    (7)经常关注孩子的生活。如孩子从外面带回什么东西,家长要及时追 问来历。

    孩子从外面买回什么东西,而家长又未给孩子这笔钱,当父母的应 该追问钱的来历,千万不能因贪占小便宜而隐瞒孩子所做的错事,那样会害 了孩子。

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