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  • 一年级下学期期末家长会发言稿

    1.本人需要一篇小学一年级下期家长会发言稿,结合实际,一经采用,重赏

    家长是怎样教育孩子的

    各位家长,你们好!现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。

    “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

    我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

    1. 消除家长对子女造成的恐惧

    同学们会因为种种原因,学习成绩下降 。家长也会因此而着急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。(最好找个例子,这里看你自由发挥)

    2. 为子女建立自信心

    功源于自信,自信心的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。(嗯..你再找个例子看看..)

    我的演讲就到这里,谢谢大家。

    2.小学一年级第二学期家长会家长代表发言稿

    如何教育好自己的孩子,每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。

    我认为只要是适合自己的孩子,能有效的帮助孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位老师家长交流下,不当之处还请多多批评。

    一. 重视孩子的思想教育。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过,如说脏话,不讲卫生,没礼貌,拿别人东西等,千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。

    在教育时根据自己孩子的特点,或严厉,或祥和,或鼓励,或打骂,或讲故事。

    只要我们多用点心,一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通,相互配合效果会更好,那种把孩子丢给老师管理,自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。

    同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的,我们想把孩子培养成什么样的人自己先去朝着这个目标努力,很难相信性格暴躁,脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。 二. 重视孩子学习习惯的培养。

    在小学阶段我们家长一定要多辛苦一点,每天督促他们认真完成老师的作业并认真检查,提醒他们认真书写细心答题,放假时先写作业而不是把作业放到假期的最后几天。不管老师是否要求,我们都要在他们的作业上认真签字。

    只要我们辛苦这几年,等到孩子升到初中时因为他们已经养成了很好的学习习惯,我们家长就不用这么辛苦了,只要照顾好孩子的生活就可以了。如果在小学孩子就没有养成好的学习习惯,那么到了初中,高中再想扭转就会非常困难。

    三. 在孩子学习中我们具体的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出,只是和以前相比有了些进步,这和老师的细心培养和辛苦付出分不开。

    在孩子的家庭学习中我们是这样做的,从一年级开始我们就做了分工,妈妈负责语文,爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成老师的作业外不再给孩子布置其他课本作业,就是要求孩子多读书。

    为了让她对读书感兴趣,我们带她去逛书店,购买少儿版的杂志,我们先从孩子最感兴趣的书籍开始,然后再慢慢引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证,周末就去县图书馆借书,看书,回来后一人一本捧着看,慢慢的孩子越来越喜欢读书,借回来的书孩子往往一天就看完了。

    对我们所有人来说,书是最好的老师,喜欢读书的孩子语文成绩一定不会差到哪里去,从书中他们也会明白很多做人的道理。在数学学习上,一开始我们并没有引起多大的重视,认为这么简单的个位数加减根本不用多管,可是通过考试和作业发现孩子的数学成绩并不理想,一年级时在90分左右,有时甚至80分左右,每次考试有很多孩子考的比她高。

    在辅导中我们发现孩子做题反应慢,出错多,稍微难点的题目就不会。那时我们才下决心必须在孩子的数学学习上多帮助一下。

    既然孩子接受问题慢些,我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。

    老师一般布置三到四章的内容,我们尽量和她学完整本书,并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做部分练习进行巩固,同时也为了及时发现学习中的问题。

    在讲解前我们先把教材好好看几遍,找出要学习的知识点,一般一章我们给孩子讲半小时左右,然后再练习半小时左右,我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。

    这样经过第一轮学习孩子就能掌握整本书的百分之六七十左右的知识。第二轮是孩子在学校和同学一起跟随老师学习,我们在家发现了孩子掌握不好的地方会再给她讲一下,然后再出几道针对性练习看她是否真的掌握了,有时候碰到较难的知识点孩子当时怎么也理解不了,我们就会暂时放一放,给她一个消化的过程。

    过几天再和她学这个难点,做相应练习,甚至有时躺在床上,睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。如果还掌握不了,那么再放几天后再和她继续练习。

    只要我们家长不放弃,再难的知识点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来,第二轮过后,一般孩子的知识点能掌握百分之八九十。第三轮学习是在考前的复习阶段,主要针对整本书中孩子掌握不好的章节利用周末进行针对性练习,可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目,孩子已经掌握的可以少练习或者不练习。

    这样经过这三轮学习孩子就基本把整本书的知识点都掌握好了,已经具备了考满分的条件,可是数学考满分需要孩子在各个方面表现非常完美才能实现,如考试时状态良好,不粗心,认真检查等,所以我们不给孩子提考满分的要求,以防给她过大的压力,也允许孩子因为粗心错一两个小题。只要平时我们和孩子都努力了,认真准备了,考试时只要孩子发挥正常就会考出接近满分的成绩。

    3.一年级家长会家长发言稿简短一些

    尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:

    大家好!我是一年级一班xxx的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与

    您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意

    和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们

    不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

    孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知

    自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说

    心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

    4.小学一年级家长发言稿怎么写

    一年级学生家长会发言稿 --------奚迎春 尊敬的各位家长: 下午好!首先,我代表一(2)班全体 任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

    单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

    时间过得真快,我们的小孩踏入小学的大门将近四个月了。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?因此,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情: 首先我向大家简单地介绍一下本学期语文学习对我们小学生的要求: 1、学习习惯。

    (1) 掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。 (2) 掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。

    2、汉语拼音。 (1) 读准声母、韵母。

    (2) 能准确地拼读音节。 (3) 能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

    (4) 认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。 (5) 认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

    3、识字写字。 (1) 准确认读317个生字。

    (2) 说出基本笔画的名称。 (3) 能按笔顺在田字格里书写、默写123个生字。

    养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。 4、口语交际。

    (1) 能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。 (2) 能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

    (3) 能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。 5、阅读。

    (1) 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。 (2) 认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。

    (3) 朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。

    (4) 正确地复述课文,语句连贯。 (5) 能正确、流利地朗读课文。

    能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 接下来我想对大家说的是在这三个多月的学习中,我在教育教学方面所采取的措施,以及取得的一点成绩。

    一、在班级建设方面:主要是精心培养了一批班级小干部。 我们班现有37人,男生22人,女生15人,很明显,男生在人数上占相当大的优势。

    说实在话,由于完小的撤并,这届的一年级学生人数较多,再加上一年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。

    首先,我把每周的语文早读课的领读权交给了几个平时学习自觉性较高的同学,由他们来分期领读,实行轮换制。负责的学生也较认真,站在讲台上俨然是一位出色的小老师。

    每天的眼保健操也是如此。有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了,课间操也能认认真真地做到位。

    因而,在开学至今的三个多月中,我班连续三次被评为校“银星中队”的称号,当仁不让地摘得了“金星中队”的桂冠。在此,我要谢谢这些孩子的家长,为我们班提供了这么好的孩子。

    二、在学习方面。 1、初步培养了上课认真听讲的习惯。

    我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水——白忙一场。我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,我们班的大部分同学是我口中经常表扬的对象,我在这里尤其要表扬三个同学:朱吴菲、朱心妤、王鸿雯。

    在我的印象中,这三个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此,不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀! 2、积极培养了课堂大胆发言的习惯: 我现在上课比较多的问法是:读了课题后,你想知道什么?用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么?本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒?你最欣赏谁的读书?请你夸夸他,请你学学他。你觉得还可以怎么读,可以读得更好?你用什么方法能够很快认识并记住这些生字?你觉得这个字应该怎么写,才能写漂亮?等等。

    这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有凌天一、沈子枫、胡文杰、奚贝阳、奚飞阳、周润飞等,有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。

    3、着重培养提笔就是练字的习惯。 我们的孩子现在的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字能力。

    我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学生的写字,这些同学继续努力,字会很有希望。 三、在活动方面 童年时的时光应该是快乐的,不能让我们刚踏入一年级的孩子们觉得:走进了校门,也就失去了快乐的童趣。

    因此,我。

    5.一年级家长会学习交流发言稿怎么写

    一年级家长会家长发言稿 尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:大家好!我是一年级一班全浩男的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

    孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

    一是在与孩子的谈话方面,我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待,特别是随着孩子的渐渐长大,我发现以商量的口吻展开对话,一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样,其实孩子也是这样,用商量代替命令,能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重,从而,在一种平等的氛围里,愉快地接受我们给他们提出的一些建议和意见。

    而关于这一点,我想在座的许多家长一定也是这样做的,并且有些家长也一定做的比我更好,我之所以提出来,其实也只是为了更好地督促自己今后将这种态度继续坚持下去。二是在纠正孩子的一些小毛病方面,我更倾向于身体力行,也就是先把自己的问题解决好,然后再去教育孩子。

    父母是孩子的第一任老师,这话说的十分正确,如果我们想对孩子要求什么,那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到了,所谓“己所不欲,勿施于人”就是这个道理。例如,我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些,那么在教育他们这样做的时候,我们是不是在这方面就已经做的很好了呢?就像每次检查作业时,我常常都会逼着自己认真地去检查、去签字,其实主要目的也就是希望通过这种方式,能让我的孩子明白认真去做事的道理。

    三是在学校教育方面,我一般倾向于和老师保持绝大部分的一致,因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的,如果我们作父母的都与老师的意见不一致,那么孩子就更不知道应该相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德,在求学的过程中,存异质疑与尊敬师长并不相悖,方式处理得当,二者可以做到完美融合。

    要做到这一点,就要求我们在孩子遇到问题时,首先要和老师坦诚交流,多沟通、多理解。四是在学习奖励方面,我比较倾向于不和孩子讨价还价,奖励是必要的,但不是必须的,我愿意把我取得的成绩和工作时的忙碌状态呈现给孩子,以此让她明白,只有付出才会有收获的道理,她如果想取得好的成绩,付出是应该的,这种付出和得到并不能成为她要求获得奖励的资本。

    基于上面的几种态度,在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,孩子毕竟是孩子,过早地将其成人化对待,会导致她的自信心受到打击,从而产生一些畏难情绪,在遇到问题时,常常缺少勇气去面对;第二就是由于平常我对孩子要求过于严格,从而导致她的压力在无形中增大,以至于常常不敢面对失败;第三就是我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活内容十分简单,童年缺少色彩等,这些问题都是我想与各位家长探讨交流的,为了在一定程度上解决这些问题,并且让我们一年级一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长,我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力:一是在一年级一班QQ群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,例如,我们许多家长都曾在QQ群里跟姜铄妈妈学会了做汉堡早餐,从而充分感受到了她对孩子生活照顾的细心与周到;都曾从刘保岐妈妈和周巾鹏妈妈等多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的QQ群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用,我们一班也会因老师与家长们的积极互动成为一个更加优秀的班集体。二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每天坚持学习,积极充实自己、提升自己,使自己努力成为一个学习型家长,就像我们朴园小学的校训那样,每天超越一点,做更好的自己,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。

    三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,哪怕每天只有短短的一个小时保持这样一种状态,也能给孩子增加一些温暖和鼓励,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、。

    6.小学一年级家长会发言怎么说

    尊敬的各位家长: 你们好!今天上午,我们成庄小学召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

    你们能按时到会是你们对孩子的关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长表示感谢。

    “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“办人民满意的教育”是我们的办学宗旨。

    “让每一个学生的梦想从这里起飞”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这也是我们的共同出发点。

    我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

    一、开家长会的目的。希望家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

    对学校的建议和宝贵意见。学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

    二、安全与健康1、上学与放学 (1)时间:上学:迫切到校的学习积极性值得肯定,但过早到校安全隐患大,因此,就必须规定时间,要求家长监控学生离家上学时间,算算路程,(即使中午有练习,要抢时间,也不能过早)。再次重申到校时间:早上7点,下午1点30上课(高年级可以提前到校) 放学:下午,低年级5点,中年级5点5分,高年级5点10分,请家长要核实学生回家时间。

    (2)接送要求:按上级要求一律接送,接送等待时,站在门口两边的花砖上,车辆不要停在门口和东西路上,容易引起交通堵塞,并且容易造成混乱,希望家长服从保安管理,不要我行我素,强行如校园送生或接生。 2、严禁购买、携带和使用危险物品(如管制刀具、危险玩具、易燃易爆物品,) 家长要清理学生的书包,有没有不该有的东西物品中,不要随意给零花钱。

    3、严禁学生拉帮结派、四处游荡、夜不归宿特别杜绝和辍学人员、行为不良的初中学生交往;禁止有事没事约几个同学在街上四处闲逛;禁止不经家长同意,随便到同学家串门,或进网吧游戏厅,参与娱乐而彻夜不归。(一旦不管好,有了第一次,今后你的麻烦就多了)。

    4、增强孩子的身体素质 ●现状:耐力不行、身体虚弱,升旗仪式站立稍久就易晕倒;注意力不持久、听课、听讲静不下心;身体虚胖、体形不均称;近视率偏高……,表面上只是身体原因,但严重影响学习效率。 ●学校场地和时间有限,虽然想了很多办法,但很难让每个孩子达到锻炼标准;家长应想办法让孩子、陪孩子多锻炼,身体好了,精力旺盛,抵抗力增强,学习效率就高了。

    ●家长应注意孩子的营养(特别是早餐),避免学生对零食的过度依赖(学校想了很多办法但,只管一段时间,如正餐保证好,情况大不相同)5、警惕学生的心理健康学生心理承受差、抗挫折力弱、学习压力大、厌学情绪重。以我为中心,只听得进正面、表扬的话语,一旦受点挫折、受点委曲、受点误会,立即崩溃。

    他们今后成长的路上,难道会永远一帆风顺吗,一点挫折都无法面对,一次失败就一蹶不振,今后何以担当重任?三、行为习惯1、“好行为形成好习惯 好习惯形成好性格, 好性格决定好命运” ,有人说,小学就是培养良好习惯,这话一点没错。3、对家长的建议:●作好表率,别让学生今后成为没素养的人、打、骂。

    ●让学生远离成人的活动:社会交际、赌博、影视等●别乱给学生零花钱,培养孩子节约习惯、攀比。●培养孩子的责任心,分担家务,孝敬父母,为父母做力所能及的事情。

    ●注意饮食,长身体阶段营养补充很关键。鸡蛋、牛奶、早餐、零食。

    ●多找身边学习好收益多的榜样。四、学习管理1、培养良好的作业习惯一是先做作业再玩(平时必须做完作业才能玩、双休日订计划,按计划实施);二是做作业专心致志(克服边做边玩、边看电视、三心二意,“做就专心做,玩就尽情玩”)三是一定注意书写(不要因为作业多就乱来,手写乱了改不过来,书写差吃亏大)四是做完要检查(家庭作业检查可快一些,主要是培养一种习惯)五是为明天的学习作好准备(按教师的要求搞好预习)方法:每天过问,监督完成,并检查,重在数量,不懂不怕,只要长期坚持,如果在低年级时让孩子养成习惯,今后到中高年级、包括中学时就可慢慢脱手了。

    2、培养喜爱阅读的习惯现在的孩子不喜欢阅读,主要因为我们家长放纵了学生看电视、玩电脑,导致浮躁、注意力不集中,静不下心,应想法把他们从屏幕前拉下来,家长起示范作用,逐步培养喜欢读书的习惯。共同努力,让阅读成为孩子的习惯,让书香浸染孩子的生命!4、主动与老师配合、交流,不要妄加指责家长。

    7.本人需要一篇小学一年级下期家长会发言稿,一经采用,重赏

    尊敬的各位家长: 你们好! 在此,我谨代表学校及一年级全体教师和学生对您的到来表示衷心的感谢!感谢您几个月来对我们学校工作的支持。

    正是有了各位家长的全力支持,学校的教学工作才有了更大发展,我们的学生才有了更大进步! 从一年级新生入学开始,学校就积极着手改善他们的学习环境。即使是在学校南分校校舍重建急需资金的情况下,学校仍然克服重重困难,于国庆节后为一年级三个班装备了微机、电视机并使之与互联网相联接,为一年级教师利用现代教育教学手段机辅助教学,提高教育教学质量做好物质上的准备,为一年级新生创设一个良好的学习环境。

    尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。

    对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,首先在家庭里要保证孩子有充足的营养和休息,积极锻炼身体,增强体质。

    要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;其次,要培养孩子良好的学习习惯,家长应该培养孩子如下的学习习惯:(1)严格遵守作息时间的习惯;(2)看书时坐姿端正的习惯;(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;(4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;(5)爱护书本及学习用品的习惯。

    最后,我们还应培养孩子文明礼貌的行为习惯,让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和教师。

    8.谁给写份小学一年级家长会学生发言稿

    一年级家长会发言 首先,感谢各位家长自开学以来对我们工作的支持,这才使得我们各项工作有条不紊地开展,同时让一年级新生较快的适应我校的学习与生活,对于家长们这样那样的疑惑,我们学校很能理解家长的一份心情,我们也正是从各位的经历所走过来的。

    新学期开始,伴随着孩子的入学,我们的家长也一同紧张焦虑起来,孩子这么小就面对住校的一切问题,家长们的心挂在学校,担心孩子在校的生活,甚至影响到工作、、、、作为我校来讲,每一年都会遇到像今天这样的问题。 根据有的家长所反应的问题,我们认为有必要和大家做一个直接交流,避免产生一些不必要的误会。

    你们为了锻炼孩子们的意志品质,培养孩子自理、协调、与人相处等诸多方面的能力选择了我们这所寄宿制学校,希望我们的生活老师在生活上把孩子照顾得更好,我们非常理解家长的心情,但是面对一个群体,我们的工作尚有不完善的地方,需要我们双方的努力,我们会尽量把工作做好,这需要一段时间来协调,我们的目标是把孩子培养成为:“讲文明、懂礼貌、守纪律、有爱心”的文明少年。教育本身就是一个长效管理工程,有待于各位家长和学校的双方努力才能够完善起来。

    相对一年级公寓比较拥挤,但我们的公寓依旧是环境优美,整洁明亮。 首先让各位家长了解一下生活老师的工作流程。

    6:00~6:30 生活老师起床,洗漱。6:30~6:55 生活老师叫醒学生,督促、帮助学生穿衣、洗漱、整理床铺,做简单内务,督促喝水。

    6:55~7:10 集合整队,带学生晨练。7:10~7:30 照顾学生吃早餐。

    7:30~7:40 送学生进教室,帮助班级打扫卫生,整理桌椅,给生病学生吃药。7:40~8:10 生活老师用早餐。

    8:10~10:30 送学生脏衣服到洗衣房,然后进楼层搓洗毛巾,洗牙杯、口杯,倒垃圾,刷洗厕所, 擦干净台面,拖干净地面,整理学生床铺、抽屉。10:30~11:00 楼层老师相互交流心得。

    11:00~11:30 生活老师午餐。11:40~12:20 接学生进餐厅吃午餐,给学生打汤添饭,照顾学生用餐。

    12:20~13:20 带学生回公寓,督促学生入厕(尤其是大便),喝水,给学生吃药。看护、巡视学生 午休。

    13:20~13:40 叫学生起床,送学生去教室,分发水果,按课程表送学生去艺术楼、电脑房等。13:40~14:00 回公寓再次整理床铺内务。

    14:00~15:30 生活老师午休。15:30~17:00 去洗衣房取衣服,分发衣服,做学生洗澡前的准备工作,17:00~17:30 生活老师晚餐。

    部分班级提前接学生洗澡。17:00~18:40 生活老师接学生用晚餐,餐后带学生回公寓洗澡,然后送学生回教室直到教学老师 接班。

    18:40~18:50 分类清点脏衣服,写好数装筐。18:50~19:40 生活助理清洗学生的袜子短裤(强调天天换)。

    19:50~20:20 去教室接学生,组织喝奶、吃点心,带学生回公寓洗漱,熄灯。20:20~21:00 熄灯后生活老师巡视,打扫卫生间卫生,拖地(秋季干燥这样做是为了保持室内空 气一定的湿度)帮学生搓干净毛巾并挂好。

    21:00~23:00 生活老师巡视孩子入睡情况,帮他们拉被子,提醒个别学生中途小便。 常规工作还包括:1、每半月一期黑板报。

    2、每月换洗一次床上用品。3、每月擦一次门窗玻璃。

    4、每月拖扫一次床肚。5、每周用8.4消毒液消毒毛巾、牙杯。

    6、每周对寝室进行空气消毒两次。7、每周一次公寓例会。

    8、每周一次小组学习。9、每周三上午带学生进行早读,下午到班级进行一次生活指导课(对学生进行生活常规指导)。

    到二年级,生活老师就不和学生住在一起,晚上由夜班老师查夜,看护学生,帮学生盖被子等。 老师的实例 我们老师身边每天都会发生这样和那样的事情。

    每当看到孩子一天天进步,做老师的都会感到欣慰,下面我就举一些事例让大家了解一下我们的老师是怎么工作的: 新学期开学,我们有的孩子到了夜间又哭又闹,我们老师把孩子抱在怀里轻轻地哄着,直到孩子在老师的怀里沉沉地睡着了才走开。 对于刚进学校的孩子,他们中的多数都不会洗澡,我们的生活老师不仅要教孩子怎样洗澡,还要帮孩子洗澡,要不停地提醒孩子们不要哄闹,以防滑倒,最后老师会用活动水龙头给每一个孩子从头到脚一个不漏地冲干净。

    每次洗完澡,我们老师的浑身上下的衣服全湿了,嗓子喊哑了,顾不上一脸的汗水就又帮孩子们把衣服穿好,生怕孩子着凉。 这两个月天气闷热,很多孩子到了晚上都爱蹬被子,我们生活老师一个晚上要给每个孩子盖被子达4、5次,有的甚至更多。

    有的孩子夜间咳嗽,我们生活老师便走到他们床边帮他们拍拍后背,喝点温水,直到孩子安静下来,才走开。有的孩子不舒服,老师晚上都要起来好几趟,看看孩子是否有变化。

    我们所有一年级生活老师每天晚上从开学到现在睡不到一个完整的觉。 秋天的天气干燥,有的孩子常常流鼻血,我们提醒孩子每天注意饮水,每天早上一起床便要喝上一大杯白开水。

    照顾孩子吃药是生活老师常有的事情,每天我们老师都要根据孩子们不同的情况给他们用药,可以说,使用的药品是五花八门,有口服的,有吸的,有搽的,有喷的,还有滴的,可是我们老师从来没有厌烦过,每天仔细核对孩子的药,给他们用上。 开学时,为了不让孩子有过于。

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