嘉兴关于挂职干部情况说明
1.挂职干部的简述
挂职锻炼是指机关根据培养锻炼公务员的需要,有计划地选派公务员在一定时间内到上级、下级或其他地区机关以及国有企业事业单位担任一定职务,经受锻炼,丰富经验,增长才干。这种活动带有一定的指令性和计划性,在什么时候、选派什么人到什么地方和单位去挂职锻炼以及让公务员挂什么职、锻炼的时间多长等问题,都是由机关决定并与接受挂职人员的单位事先协商做好计划而组织实施的。挂职锻炼的时间一般是一至两年,时间过长会影响原单位的工作安排,时间过短则有可能达不到锻炼的目的。对挂职锻炼的去向范围规定的是下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位。这与《国家公务员暂行条例》的规定有所不同:《国家公务员暂行条例》中的挂职锻炼强调的是上级机关的公务员到下级基层去锻炼,而公务员法扩大了挂职锻炼的范围,除规定可以到下级机关和国有企业事业单位挂职外,还规定可以到上级机关挂职,还可以到其他地区机关挂职。挂职锻炼的目的是为了培养锻炼公务员。
2.科级干部下乡挂职意味着什么
科级干部下乡挂职意味着挂职锻炼,是培养选拔干部的重要手段,是在实践中培养干部的一种重要方式。让年轻干部深入基层,在一线接受实践锻炼,既能帮助基层开展工作,也能让干部积累经验、增长才干。
选派干部到基层挂职,是加强年轻干部选拔培养和干部队伍建设的需要,如果挂职干部只是挂名干部,那么挂职锻炼就失去了本意。使挂职干部做到“实挂”而非“虚挂”、“做事”而非“做客”,需要从以下几方面努力:
挂职干部要转角色。挂职干部从挂职那一刻起,就要主动适应角色转变,要积极融入新单位、新环境中。挂职干部应以主人翁的姿态来思考处理问题,把挂职地方当作自己的第二故乡,把挂职单位的事作为自己的事,进一步增强工作的使命感、责任感和进取心,要自觉摒弃“挂职就是镀金”的思想,真正沉入基层经受锻炼,积累经验,增长才干。
挂职干部要敢担当。挂职干部无论挂职时间长短、职务高低,都要勇于担当,在基层真“挂”实干。要把围绕中心、服务发展作为开展挂职工作的行动指南,扎下根、沉下心,勤思善问,与基层干部群众打成一片,学好工作本领;要积极主动开展工作,深入一线调查研究,努力攻坚克难,想方设法为群众做实事、解难题,以实际业绩赢得挂职单位的认可,为挂职工作交上一份满意的答卷。
管好用好挂职干部。落实待遇,实行工资、身份、职务、福利待遇四不变,彻底解除挂职干部的后顾之忧;接收单位在工作、学习和生活等方面给予关心和支持,让挂职干部在挂职岗位上安心地干事创业。落实权责,给挂职干部挂实职、授实权、负实责、交任务、压担子,促使他们围绕挂职目标,做好角色定位、大胆工作,挂而有获、挂而有成。
强化管理,建立组织部门、派出单位、接收单位 “三位一体”的跟踪管理机制,定期听取各方意见,随时了解挂职干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,督促干部真挂实干。
3.有关挂职调查报告
首先我谨代表来自市科教系统九所高校的十位青年教师,向**市科教党委和各有关高校、向**区委组织部和区人才办、向各挂职单位和带教老师对本次挂职锻炼工作的精心组织、大力支持与无私付出表示衷心的感谢! 2005年春天,我们肩负着科教党委和所在高校的重托和期望,满怀憧憬来到**这方热土,开始了为期一年的挂职生活。
在区委组织部和区人才办的精心安排下,在挂职单位的全力支持与带教老师的悉心指导下,我们步履坚定地一路走来,心中因这一年的经历而更加自信。 一年以来,区委组织部为挂职干部提供了大量的学习、培训机会,内容涉及政治体制、和谐社会、外交政策、社区管理、资源能源、行政管理等各个领域,为我们跨地区、跨行业、跨部门、跨岗位的锻炼工作提供了思想和观念上的保证。
每月一次的集中调研和主题发言,不仅是推进挂职工作的有效机制,更是挂职干部深入调研、认真思考、充分交流的重要平台,涵盖人才开发、区域合作、环境保护、社区管理、基层政务、园区建设、和谐社区建设、基层党建、城市建管、乡镇经济等十个专题的调研主题拓宽了我们的视野,并在很大程度上加深了对地方工作的认识。 按照区委“挂实职、做实事、出实效”的要求,挂职单位精心安排、带教老师悉心指导,使我们迅速完成了从局外人向局内人的角色转变。
以我为例,从谈学禹书记把我领进**区环保局的那天起,就从未让我产生过自己仅是个挂职干部的感觉。区环保局为我创造了优越的挂职工作条件,并由魏廉虢局长亲自担任带教老师,制订了务实而循序渐进的挂职计划。
魏局长从业务工作、行政管理、为人处世等各个方面悉心带教,使我顺利渡过了熟悉工作内容、参与主要工作、分管具体工作三个阶段,在实践中不断成长。 一年以来,针对**区的环保现状,我在开展具体工作的过程中虚心请教,充分调研,深入思考,积极建议,努力调用高校优势资源,尽心尽责投入挂职工作。
在带教老师的精心指导、充分信任和全力支持下,我从挂职的第五个月开始分管全局综合计划、监督管理、环境监测与科研信息工作,牵头完成了《**区“十一五”环境保护规划与第三轮环境保护和建设三年行动计划》、《高境镇环境保护规划》、《顾村镇环境保护规划》的编制工作,完成了《**区嘉宝北片地表水环境容量及总量控制方案》的研究工作和“**区环境保护管理系统——环保地理信息系统一期”的建设工作……如今回首,倍感充实,并充分认识到:以解决实际问题为主的基层环保工作是良好的创新平台,对环境管理理论的认识与理解在实践中得以不断丰富与深化,挂职锻炼是大局观培养、问题解决能力锻炼和综合管理能力提升的契机。 对我个人而言,本次挂职工作提供了一个难能可贵的锻炼机会,有特征突出、冲突明显的区域环境作实践平台,有思路开阔、思维活跃的书记局长作带教老师,有民主公正、气氛融洽的党政班子作坚强后盾,有能力突出、敬业奉献的中层干部作团队伙伴,使我有充足的机会将所学专业理论知识用于实践工作,并取得良好的实效,顺利完成了“一停、二看、三通过”的挂职历程。
对整个挂职项目而言,高校教师到地方挂职,为学校与社会的沟通打开了一扇窗,使高等教育同社会发展结合得更加紧密,使学校与地方政府的联系更加紧密,成为学校与社会产学研合作的桥梁,意义十分深远。 一年的挂职工作,一年的情感交融,让我们亲身体验了**三年中变样的建设成果,赋予了我们新的视野、新的认知、新的思维。
地方工作的方方面面使我们的综合素质得到了锻炼和提高,成为一生中享用不尽的财富。来自不同高校的教师,为了一个共同的目标走到一起来,也成为挂职锻炼中的搭档、工作中的伙伴、事业中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日**人,终身**人。挂职的岁月虽然结束了,但对**的牵挂没有结束,对**的眷恋没有结束,对**的情感永远不会结束。
无论今后我们身在何处,都将会继续关注**的成长和发展,并期待能在不远的将来再续**缘、再系**情。
4.乡镇单位挂职干部工作鉴定怎么写
挂职干部考察鉴定评语 根据镇党委分工,**同志协助镇长**同志抓农村工作和财政工作。
三个月来,该同志认真实践“xxxx”重要思想,坚持立党为公、执政为民,认真履行职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,较好地完成了各项工作任务。 一、加强学习,提高自身素质和工作能力。
该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加镇党委理论中心组学习和“以讲促学”活动,坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。
先后认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观的有关论述,自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。 二、真抓实干,创造性开展工作。
挂职期间,该同志在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。一是林业建设迈出新步伐。
突出荒山造林这个重点,通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施,提高了全镇造林绿化水平。全镇新造林亩。
5.挂职干部的范例
如云南省昆明市2011年面向全国公开选拔135名乡镇街道办副职。
对象为全国范围内在岗的选聘到村(社区)任职的高校毕业生(即“大学生村官”)、三支一扶大学生、西部志愿者大学生,国家公务员,国有(控股)企业和事业单位的管理人员及专业技术人员。昆明市自2009年便开始大规模实行公选干部挂职制度,从副科级(副书记、副镇长)到副处级(县委常委),2012年更是公选各区县长,力度十分大,制度创新走在全国前列,是为范本,这几批挂职干部基本都从普通高等院校毕业,文化素质高、办事愿望强、政治立场坚定,社会和百姓反响强烈,基本都能留任实职。
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