1.求关于博学的名人事例

1、东汉王充，自幼好学，因家贫无钱买书.他每天在洛阳书店里站着读书，年复一年苦学不辍，把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书，共一万余卷，只要当时存世的，他几乎全读过，“遂通博百家之言”，成为著名哲学家，思想家.代表作《论衡》对后世产生巨大影响.

2、清代的曹雪芹，不仅是著名的小说家，而且还是一位有成就的诗人，同时代人称赞他“诗笔有奇气”.他又是出色的画家，尤其画石.在他的名著《红楼梦》中，涉及的知识面包括医学、心理学、音乐、诗词、地理、建筑、服饰、园林艺术、风俗、烹调等.可见曹雪芹非凡的才气和渊博的知识.

3、南北朝的祖冲之，是著名的数学家，他推算出圆周率是在3.1415926和3.1415927之间.在世界上，他第一次把圆周率的准确数值，计算到小数点以后的7位数字.这比欧洲要早1000多年.因此日本有位数学家曾建议把圆周率改称“祖率”.他对王码文历法和机械也很有研究，他编制了《大明历》，测定了回归年的天数，即两年的冬至点之间的时间，跟现代天文科学测得结果只差50秒钟.他创造了“水推磨”、“千里船”、“指南车”.他还是一位研究经书和诸子百家学说的学者，注释过《老子》、《易经》、《论语》、《孝经》等书.

4、郭沫若，我国现代著名作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学字家、书法家和社会活动家.是现代文化史上一位学识渊博，才华卓著的著名学者.1921年，出版第一部诗集《女神》，提出了在现代文学史上有重大意义的“文学革命”的主张.《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等一系列拉学论著，创造性地把古文字和古代史研究结合起来，开辟了史学研究的新天地.《青铜时代》、《十批判书》考证先秦社会历史和评价各派哲学人物，颇多创见.郭沫若一生著述丰富除了创作许多诗歌、小说、剧本，写了许多历史、哲学、政治论文以外，还翻译了许多世界名著.《沫若文集》有17卷之多.郭沫若的渊博多才，是终生勤学苦读的结果.

2.博学的意义

1、博学是一种美德，在于使人明事理。博学是推动人类社会进步的创造力的基础。帮助自己日后建功立业的手段。

2、博学，是一种执着的态度，热情的，坚持不懈的，陶醉其中的探索自己内心中困惑，以至于全人类的困惑。这样的人处事积极，坚毅。

3、博学也是一种谦虚的态度，知道自己的不足才能好学，进步。

扩展资料：

博学的出处：

西汉礼学家戴圣《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

译文：广博地学，审慎的求问，慎重的思考，明白的分辨，笃诚的践行。

这句话说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。

唯有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。越过这一阶段，为学就是无根之木、无源之水。“

译文1：像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广。

译文2：要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。

参考资料来源：百度百科-博学

参考资料来源：百度百科-博学之

3.比较有文才的词语来评价一个人

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