1.征求英语角活动建议

我们学校也有英语角的，虽然没有这么多节目，但每个星期也有不少同学参加的，挺热闹的.

每周五晚在俱乐部外一块草坪上用一些带子系在树上围成一个圈子，尤其在过节的时候会在边上点上蜡烛.很多外教会参加，和同学们聊天.

你这样的活动我也有点经验的.仅供参考的：

首先可以将俱乐部成员分成几组来搞活动，组织内部可以表演节目带动气氛.人多了可以分成小组来参加活动.

比如，在分完小组后，每组人数控制在十人以内，要给大家时间互相认识，当然要用英语交流，第一个节目就可以是"说名字"，先把气氛调动起来.然后在外教的带领下进行其他活动.通过外教的参与，再加上各小组成员间的荣誉感，使同学们无论在交流上还是各个活动的参与上都能有所得.

在紧张的游戏过后，可以以外教带领大家学唱些好听的外文歌曲.

小游戏可以象用肢体语言表达猜英语句子含义.放英文歌曲让大家猜歌名.还可以通过提问题来教授一些常识.

当然我也同意楼上的回答.

2.谁有一些关于英语的小活动,最好是带策划的

英语活动策划 前言 英语协会是给大家一个练习英语口语的平台，在这个舞台上大家能够共同的学习进步，大家能够学到一些东西才是最重要的，我们的目的就是组织大家一起学习，本协会的日常活动都将最大限度的为广大同学服务，追求同学“获利”最大化。

最终达到的目标是：坚实同学们的词汇基础，培养较强的阅读写作的语感.树立考试必胜的信心，让大家在轻松愉快的氛围中感受语言魅力的渗透，将广博的知识用于平时，以一种乐观向上的心态在英语的战场上尽情驰骋，向更高层次的英语山峰攀岩，把自由文化精神想更远处传播。 活动宗旨：让协会所有的成员都能说一口流利的英语，口语协会的宗旨是为了培养同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语水平，同时也为喜爱英语的同学提供一个交流、活动的园地。

口语协会本着“播种兴趣、收获英语，播种英语、收获人生，加强实践、团队学习，提高水平”的宗旨举办一系列形式多样、内容丰富的活动，包括讲座、口语训练、原版电影欣赏等。活动可提高同学们学习英语的积极性，同时起到了丰富校园文化生活的作用。

活动背景：口语协会创造了一个接触纯正英语的机会，从而使会员能够尽快的更正口语中的一些英文误区，在锻炼口语的同时，相应的提高读写方面的能力。协会会组织同学通过口语锻炼，了解美国文化。

其中包括同学们十分喜爱的流行歌曲。活动中组织同学用英语做游戏、学唱英文歌曲等。

为大家营造一个良好的练习口语的环境，使更多的人开口说英语，勇敢、大方、自如地说一口流利的英语，从而提高大家的英文口语水平。 活动时间：*** 活动对象：*** 活动地点：**** 英语角主要包括三个主要环节： 第一 ， 热身环节 . 主要是准备一些诸如猜单词之类的精品游戏，让同学养成用英语思考的习惯，而不是机械地套用中文的意思，同时也可以锻炼同学的口语表达能力。

脑筋急转弯是为了活跃气氛，掌握和了解趣味英语。同时还会提供一些谚语和俗语来提高整体的英语素质。

第二 ， 即兴演讲环节 . 此环节主要是锻炼同学的语言组织能力，难度较大。我们每周会提前张贴出话题 ， 同学根据自己的理解与知识储备来准备演讲。

英语角当晚根据正规的演讲比赛程序来进行，这样既锻炼了英语爱好者的胆量，又可以促使他们平时注意积累，从而提高整体水平。在这个环节中我们更邀请外教来与同学们分享他们的想法 . 第三 ， 自由交流环节 . 因为外教的参与 ， 此环节备受同学青睐。

同学可以在此畅所欲言，良好的英语交流氛围另同学们在十点多了还流连忘返。很多同学反映在此不仅可以锻炼英语还可以找到知己和志同道合的朋友。

每期英语角的举办我们都会有主持人来主持 ， 这些主持人是经过竞选而脱颖而出的 . 我们之所以选拔主持人也是希望能给更多同学磨练自己的机会 . 通过主持这一角色 ， 主持人们不仅在准备过程中学习到更多知识也锻炼了自己不怯场。

3.可否具体介绍英语角的相关活动内容

现场的控制，我想，目的应该是——营造良好的气氛，让每期英语角主题活动有节有序的进行，同时让参与者在轻松愉快的氛围下又有所收获。

至于如何安排，就要看每个英语角在所拥有的现有的条件下，怎样安排能最好的达到我们想要的效果。外教也好，我们英语角自己的工作人员也好，还是搭配的好，只要能达到做成一期成功的英语角的目的，怎么安排都可以，因地制宜。

我认为要成功主持一场英语角，需要对参与者的心态有很好的理解，才能长期的繁荣发展下去。一般来英语角的心态都是想提高自己的英语口语，所以一般都是英语底子稍差的朋友，当然也不乏英语基础好的口语练手。

大多怀着希望通过英语角提高英语口语的心态来到英语角的朋友，如果是纯粹的大家围桌干聊，他们只会从中受挫，没有学习到新知识也没有得到英语的提高，想提高又不得法，去了几次就不会再去了。（结合我的经验，谈谈参与者的心态及如何针对他们的需求做好每期英语角——待续） 关于安排现场的问题：道理不说，告诉你我以前如何做的，我先是招募了英语角的工作团队，每周开会制定当周的英语角主题，然后提前一两天制作宣传海报，宣传当期的主题及主题相关的英语知识和话题，让大家对当期活动有所了解和准备，这尤其可以照顾那些英语口语不是很好的朋友。

那时候我们有自己专门的英语角活动教室，每期都有近百人参加，大家七八人围坐一桌。每桌我都会秘密安排一个我们的工作志愿者，带动大家围绕主题交流，然后我当主持或者请外教和我一起，控制整场活动的节奏，中间穿插主题相关的知识普及、分享及问题随机采访甚至小游戏等等。

至于如何控制现场，你就把它当做一场小型晚会主持就行啦。 1、关于活动前期宣传：提前制定主题，并提前海报宣传。

如何宣传呢？如：电影主题，可以宣传电影种类movie genre方面的英语知识，像action movie动作片、romantic movie爱情电影、thrill movie惊悚片、horror movie恐怖片、comic movie喜剧片、sitcom情景喜剧、Science fiction movie 科幻电影等等），这些都自己去设计和安排啦。宣传海报还可包含当期英语角供大家聊的主题相关话题（结合刚才电影主题：what kind of movie do you like the most and why? what's your favorite movie and why you like it？ 等等。

这样大家就有得聊啦，不会干巴巴的围在一起，不知道该说什么，然后每期英语角都是自我介绍，一个个介绍完后就干瞪眼要不就一两个英语好点的就一旁聊自己的去了，留大家想来提高口语的小白们干瞪眼 ）。前期宣传的目的是让大家能有备而来，这样冷场和现场无组织无纪律的无序状态的概率大大减低，而且对英语角是很好的宣传，其他好处自想。

（现在回答问题是半夜了，时间很晚，待续，有遗漏的详细相关问题可以继续提，我到时候一并回答）至于活动时，主持人该说些什么，当然是根据当期英语角的主题来展开。至于具体说什么根据当期英语角主题的相关话题而定，什么时候外教发言也看活动环节安排，看你怎么花心思了。

别人给你写个台本你对着台本念这当然是不现实的，细节的东西都是要你自己去设计和安排的，这都是你需要做的工作。看看综艺节目别人是怎么做一期活动的，可以借鉴。

当然，现实举办一期英语角活动不像电视里那么花哨就是了。

4.英语角策划书

英语角活动策划

新的一年，新的开始。新一学期的学习又迎来了第一轮英语角活动，经过寒假的修整，每个同学对于大学的生活有了新的认识，也更适应了大学的生活。同时，也相信新一轮的英语角活动能够让同学们有更多的机会交流学习心得及生活体会。

一 活动目的：

通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。

二 活动时间：

三 活动地点：

四 活动对象：

五 主持人

六 活动内容：

1歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。

2英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。

3双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。

4Free talk：在Free talk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后，选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。

5Drawing Fove：三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后 在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来。

七 注意事项：

1保持教室干净，整洁。

2维护活动秩序。

3顾及全体同学，调动每位同学的积极性。

4让活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。

5.英语角的主题

我以前就是英语角的负责人。

英语角的主题可以有很多。学校里可以选取大家都感兴趣的话题，比如：电影（可以通过活动让参与者了解和学习到各种电影的英文说法等关于电影的英语）、音乐（最喜欢的歌手，曲风等）、文学作品、旅游趣事（要是有PPT呈现的话，活动会很精彩）、童年、交友派对、英语学习经验交流会、四六级专场等，太多了，而且每个话题都可以引申出很多可以聊的问题来，上面我只是列举了一两个而已。

现在想必你也能想出许多了吧~也可以针对最近的时事新闻，进行深入的探讨。还可以请英语老师来做讲座或交流。

有外教请外教。一般外教都会很热情乐意的，有他们在，现场一向都会很火。

不仅如此，还可以做一些特别的主题英语角。比如就要万圣节了，做一个万圣节主题英语角。

我以前就做过。用PPT呈现，让大家了解万圣节的文化、起源，我们还买来南瓜做了南瓜灯烘托气氛。

还把灯闭了，点上蜡烛，把来的同学分成好几个组，放上恐布阴森的音乐，大家一起玩杀人游戏。特别有氛围！那期非常成功，大家都玩得很尽兴！不过，中间的组织环节，作为Leader，就要注意安排好，工作人员都要到位，各项工作要做好。

主持人要厉害。不然，再好的点子都会给你毁了。

每次活动至少提前三四天通知到各位英语角成员，让他们有所准备，这样才好。不然很容易冷场。

每次活动都要有宣传单，上面写上这次活动的主题和相关的探讨问题供大家参考和准备。我就说这么多，相信对你会有帮助。

详细的，如果需要，再聊~！你也可以百度一下（众里寻他千百度~呵呵），有很多相关的网站，也非常有帮助。想要组织举办好成功的英语角，很多东西都要注意，要了解参与者的心理，他们想要的是什么，来到这是为了什么？然后你把他们想要的呈现给他们。

要做到不容易。

6.参加英语角感想（in English..）

哈。。同学~我知道你是谁啦~~~

虽然已经太迟。。.

如果你参加的是英国校长那次的话..我帮你~

The feeling about the English Corner

Last term, I took part in the English Corner at school. To my surprise, the principal of a school in England visited us and gave us a lesson. He told us something about himself as a beginning and then how he taught his children. He is a nice person so that all of us liked him very much. He also told us the school life in England. I thought it was interesting and fresh for me. Ultimately, he taught us a funny song, making everyone in the classroom happy. As a result of the class, now I know more about the life in England. It was my pleasure to be able to take his class. I like the English Corner so much!

7.英文版英语角总结

June 15, we organized the first time this semester, the English Corner. In order to better understand college life, stimulate the enthusiasm of learning English, and attracted nearly 50 students participate in a vibrant city hospital. Activities are divided into discussion of the opening ceremony program "Do you like skirts or pants?", Caused by the students for the workplace dress etiquette of intense discussion. The second part is a panel discussion on "Work or further education?", Spawn directly after graduation employment or further study the question of deep thought and communication. --- In the third part of an interactive game (guess the English movie names), we carried out the free exchange of spoken English. Student exchanges between the English of the English expression inspired you desire. Department of English corner activities the students built a stage for the exchange of spoken English to enable students to enjoy at this stage to show their, show students out of the city hospital's style!。