孝德的演讲稿
1.关于孝德的演讲稿
孝 常言道:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足”。
人不孝其亲,不如禽与兽。是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊! 是谁给予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人,教给我们许多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。
特别是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路。
如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:“是父母!”等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育。而且,父母每月还要给我们零花钱。
可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时,父母就会教育我们;当考试取得好成绩时,父母就会奖励我们;当衣服弄脏时,是父母用双手把它洗得干干净净;当我们考试考砸时,父母就会鼓励我们下次再努力;当我们…… 父母给我们的东西实在太多太多了,他们在我们身上下的功夫也太多太多了。
父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了! 父母对我们的爱是无私的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。
父母对我们的爱比山还高,比海还深。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。
而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母! “孝敬”是每个少先队员所要做到的,都应该做到,就像晋朝文学家李密那样,我一定好好孝敬父母!!。
2.关于孝德的演讲稿
孝
常言道:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足”。人不孝其亲,不如禽与兽。是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!
是谁给予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人,教给我们许多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:“是父母!”等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育。而且,父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时,父母就会教育我们;当考试取得好成绩时,父母就会奖励我们;当衣服弄脏时,是父母用双手把它洗得干干净净;当我们考试考砸时,父母就会鼓励我们下次再努力;当我们……
父母给我们的东西实在太多太多了,他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!
父母对我们的爱是无私的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高,比海还深。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!
“孝敬”是每个少先队员所要做到的,都应该做到,就像晋朝文学家李密那样,我一定好好孝敬父母!!!
3.弘扬孝德文化 演讲稿
孝,是中华民族的传统美德。
百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。
失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹,其中在24孝中,有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。
闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母,父娶某姓女为继室。
闵子骞素性讲孝,对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子,于是对闵子骞开始憎恶起来。
总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。 冬天到了,天气十分寒冷。
后娘为两个亲生儿子做的棉衣,内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣,内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草,到处飞扬的那个轻飘飘的花,哪里能御寒呢?所以,子骞穿着觉得冷得很,好像没有穿衣一样。
而这位后母反而向丈夫说:“子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了,故意称冷。”
一天,父亲要外出,子骞为父亲驾驶车马,一阵阵凛冽的寒风吹来,子骞冷得得战票不已,手冻得拿不稳马的缰绳,将缰绳掉到了地上,马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒,气得扬起马鞭,将子骞猛打。
子骞的棉衣被打破了,内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。
立即回家责骂后妻,要将狠毒的女人赶出家门,将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样,呆呆地立着,羞愧得无话可说。
子骞跪在父亲面前,哭着劝父亲说:“母在一子寒,母去三子单,请不要赶走母亲。” 好一句“母在一子寒,母去三子单”。
这句话不知让多少人所为之动容,就是闵子骞的继母也被感动后悔不已,从此待闵子骞如亲子,这就是孝行的感化和伟大所在。 正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”。
现在的我们应该更要孝敬父母,更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德,但事实好象有点相反,历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同,甚至有的人还要父母来“孝敬”他们,在他们心中只有父母是天经地义要养他们,要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了,把他人的苦难置之度外。
但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛,难道这也能让人所忘却吗?如果这些都不能感化他们的铁石心肠,那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。 孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。
4.关于孝的演讲稿800字
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:古人云:“人孰能不老?百善孝为先”,中华民族历来把“孝”字作为伦理道德中最为重要的一部分,而且,把孝敬父母、赡养老人作为中华民族的传统美德。
一个贤能的人,只有一身倾注着孝与德,才能成为社会的栋梁之材。孝道演讲稿。
我作为当代的一名少先队员,理应把在家孝敬父母、关心长辈;在校尊敬老师、关爱同学;在外提高自身人格,弘扬美德作为我的行为之准则,只有让孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在实际生活中,我是如何做的呢?在学校,我积极参加学校组织的各项活动,多次取得优秀的成绩,处处以《小学生日常行为规范》严格要求自己,连续四年每学期被评为“三好学生”。
在学习上,我具有良好的学习习惯,上课专心听讲,勤于思考,积极发言,家庭作业认真完成。从一年级到五年级,一直担任数学课代表的我对工作认真负责,任劳任怨,不仅有特色地管理着班级,而且能及时、耐心地帮助班上学习基础较差的同学提高学习成绩。
记得那是四年级的下学期,班上一位好友对数学不感兴趣,家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状,我主动与这位同学交谈,共同探讨如何学好数学的方法,多次利用双休日时间到他家帮他复习功课,解决数学难题,通过一段时间的努力,这位同学的数学成绩提高很快。
我的成长,离不开老师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。
曾经我在作文中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等文章,在日记里也记录到自己所发生的事情:如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班集体、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校,我尊敬师长,彬彬有礼,是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”。
在家里,我孝敬父母,关爱长辈,常常帮父母做及所能及的家务事,是一个善解人意的好孩子。记得在我刚上一年级的时候,我的妈妈常因上夜班或下乡工作,没有很多时间照顾我,从小养成独立生活能力的我,主动帮助妈妈承担了一些家务事,如洗碗、做卫生、整理衣物等等。
我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主动帮助妈妈细心照料奶奶,放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次,我和妈妈在帮奶奶洗澡时,我亲切地对妈妈说:“妈妈,等你老了的时候,我也会和我的媳妇帮你洗澡。”
看到妈妈灿烂的笑容,我也自我陶醉。在生活上,我从不挑食、不吃零食,家里有好吃的东西,我都要让父母先偿偿。
穿着不注重名牌,只讲究整洁。记得有一次,我的祙子破了一个洞,放学回家后,我自己学着妈妈的样子把祙子补好,妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶,直夸我是一个勤俭节约的好孩子。
讲孝德是做人之本,讲孝德是爱的传承,讲孝德是对父母、老师、社会的回报。同学们,快快行动起来吧!从“孝”字做起,从我做起,从身边的小事做起,让我们在“尽孝”,“尽爱”的人生目标中,为建设和谐而美好的家园努力奋斗吧。
5.关于孝的演讲稿800字
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
古人云:“人孰能不老?百善孝为先”,中华民族历来把“孝”字作为伦理道德中最为重要的一部分,而且,把孝敬父母、赡养老人作为中华民族的传统美德。一个贤能的人,只有一身倾注着孝与德,才能成为社会的栋梁之材。孝道演讲稿。我作为当代的一名少先队员,理应把在家孝敬父母、关心长辈;在校尊敬老师、关爱同学;在外提高自身人格,弘扬美德作为我的行为之准则,只有让孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在实际生活中,我是如何做的呢?
在学校,我积极参加学校组织的各项活动,多次取得优秀的成绩,处处以《小学生日常行为规范》严格要求自己,连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上,我具有良好的学习习惯,上课专心听讲,勤于思考,积极发言,家庭作业认真完成。从一年级到五年级,一直担任数学课代表的我对工作认真负责,任劳任怨,不仅有特色地管理着班级,而且能及时、耐心地帮助班上学习基础较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期,班上一位好友对数学不感兴趣,家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状,我主动与这位同学交谈,共同探讨如何学好数学的方法,多次利用双休日时间到他家帮他复习功课,解决数学难题,通过一段时间的努力,这位同学的数学成绩提高很快。
我的成长,离不开老师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。曾经我在作文中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等文章,在日记里也记录到自己所发生的事情:如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班集体、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校,我尊敬师长,彬彬有礼,是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”。
在家里,我孝敬父母,关爱长辈,常常帮父母做及所能及的家务事,是一个善解人意的好孩子。
记得在我刚上一年级的时候,我的妈妈常因上夜班或下乡工作,没有很多时间照顾我,从小养成独立生活能力的我,主动帮助妈妈承担了一些家务事,如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主动帮助妈妈细心照料奶奶,放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次,我和妈妈在帮奶奶洗澡时,我亲切地对妈妈说:“妈妈,等你老了的时候,我也会和我的媳妇帮你洗澡。”看到妈妈灿烂的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我从不挑食、不吃零食,家里有好吃的东西,我都要让父母先偿偿。穿着不注重名牌,只讲究整洁。记得有一次,我的祙子破了一个洞,放学回家后,我自己学着妈妈的样子把祙子补好,妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶,直夸我是一个勤俭节约的好孩子。
讲孝德是做人之本,讲孝德是爱的传承,讲孝德是对父母、老师、社会的回报。同学们,快快行动起来吧!从“孝”字做起,从我做起,从身边的小事做起,让我们在“尽孝”,“尽爱”的人生目标中,为建设和谐而美好的家园努力奋斗吧!
6.孝德好少年演讲稿
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!
7.孝德好少年演讲稿
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。
祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。
“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。
鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。
品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。
帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。
不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧。
8.《孝德在我家》演讲稿
尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 我叫xxx,是**镇计生宣传员。
今天我演讲的题目是:关爱女孩就是关爱国家的未来。 您听说过这个故事吗? 宁夏有一位叫马燕的小女孩,因为失学,她在日记本中写下了这样一段话:"今年我上不起学了。
我回家种田,供弟弟上学。我一想起校园的欢笑声,就象在学校读书一样。
我是多么想读书啊,可是我家没钱。"这篇日记被法国《解放日报》的记者发现,公开发表,很快被译成了多种文字,"马燕日记"轰动了整个欧洲。
小女孩马燕失学并不是个别现象。在西部,在老少边穷地区,甚至在经济发达的沿海地区,女孩失学的事情也频频出现。
据不完全统计,经济欠发达的西部,女孩失学率达到了39.5%。小马燕只是千千万万个失学女孩的一个缩影。
女孩失学说明了什么?它说明女孩是当今社会的弱势群体,她们正在忍受着性别歧视!它说明"重男轻女"、"男尊女卑"、"传宗接代"的封建传统思想还没有从人们的头脑中彻底清除!它说明关爱女孩行动时不我待! 难道不是吗?请大家关注下面的几个调查数据:2000年的人口普查资料显示,全国出生人口性别比高达100/119.2,比正常值100/106高出了 13.2;2002年,中国社科院关于生育的调查结果显示,以传宗接代为生育目的的人占了全部调查对象的34.9%,列各类生育目的第一位;当被问及"如果可以改变性别,你愿意做男孩还是女孩"的问题时,一个打工的人群中所有的男孩都说愿意继续做男孩,而所有的女孩都说愿意变为男孩。因为她们感到,生活提供给男孩的机会太多了,男孩受到的关照也太多了。
看到这一组组从不同视角调查来的资料,不知道大家作何感想?作为曾经的女孩,今天的妇女,我的心灵被震撼了。我为几千年的封建枷锁至今还禁锢着人们而气愤!我为生活在新世纪新时代里却依然固守着愚昧落后的人们而忧思!我为正在忍受着不公平不公正待遇的女孩们而揪心! 知识时代的人们应该懂得:没有阴阳,不生万物;没有乾坤,不成世界。
种瓜得瓜,种豆得豆;生男生女,自然规律。男孩女孩只是性别不同,没有高低贵贱之分。
男孩女孩都是父母的骨肉,这是人间至情;男孩女孩都是人类繁衍的结果和需要,这是人间至理;男孩女孩同是后代,生男生女一样好。 今天的女孩,明天的妇女。
奥地利关爱女孩协会对社会公众有一个著名而有趣的提问:如果你的家庭有一儿一女,但是只有一笔教育经费,你投给谁?结果大家一致的答案是:投给女孩!因为教育了一个男孩,你只教育了一个个体,而教育了一个女孩,你就教育了一个家庭,教育了一个民族,教育了一个国家。一个受过良好教育,脱离了弱势群体的妇女无论是对家庭还是对社会都会有很大的裨益。
教育女孩是"双赢工程",从这个意义上说,关爱女孩,就是关爱千千万万个家庭;关爱女孩,就是关爱中华民族,关爱女孩,就是关爱国家的未来。 作为新世纪新时代的计生人,关爱女孩义不容辞;关爱女孩,责无旁贷;关爱女孩,必须付诸行动。
那么,如何行动呢? 我认为,要用新型生育文化占领舆论阵地,让"生男生女都一样,女儿也是传后人"成为广大育龄群众的共识;要使农村所有的女孩家庭切实得到实惠,解除后顾之忧,过上幸福生活;要让违法鉴定胎儿性别、选择性流引产等违法行为成为全社会的众矢之敌。 首先要应用"化学"原理,在人们的头脑中进行"置换"反应。
用宣传教育作溶液,用生动的事实和科学的知识作"催化剂",用"生男生女都一样,女儿也是传后人 "的新型生育观置换人们头脑中"重男轻女"、"男尊女卑"、"传宗接代"的传统生育观。谁说女儿不能养老尽孝,我们就用古今事实说服他:在"女子无才便是德"的古代,花木兰替父充军,驰骋疆场,让父亲在家中安享晚年。
巾帼英雄,不让须眉,诠释出"谁说女子不如男"的千古绝唱。在"女人能顶半边天"的今天,活跃在各行各业的女士们不仅拥有可观的经济收入用于养老尽孝,而且拥有男人所不具备的天性母爱和细心,在养老尽孝、相夫教子、理家从业等各方面扮演着不可替代的角色,唱响着"世上只有妈妈好"的赞歌!谁说女儿不能光宗耀祖,我们就用招远的新人新事启发他:金岭镇山李家村隋新梅、齐山镇马家村刘春红。
她们在运动场上英姿飒爽、力挫群雄,分别夺取了亚运会和奥运会的冠军,为家乡添彩,为祖国争光,谁不说她们祖上积德,有了个好后代?招远又有哪位男士获此殊荣?谁说女儿不能传种接代,我们就用科学知识教育他:在遗传的问题上,孩子的智力、身高都随母亲,长相、性格随父亲。聪明的母亲生下的孩子大都聪明,尤其是男孩子。
因为几种决定智力的因素都集中在X染色体上,而男孩子正是从母亲那里继承来的。从这个意义上说,男人的智慧是女人给的。
谁说女儿不能传宗接代? 其次,要应用"物理"原理,在广大的农村进行"杠杆"运动。集各种实惠做支点,奖励政策做杠杆,党政群团做重力,撬起女孩家庭的幸福生活。
当女孩父母自愿放弃二胎生育指标的时候,我们以每年发给奖励费和一次性重奖的方式褒奖他们;当女孩因家贫而面临失学的时候,我们启动"希望。
9.《孝德在我家》演讲稿
尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 我叫xxx,是**镇计生宣传员。
今天我演讲的题目是:关爱女孩就是关爱国家的未来。 您听说过这个故事吗? 宁夏有一位叫马燕的小女孩,因为失学,她在日记本中写下了这样一段话:"今年我上不起学了。
我回家种田,供弟弟上学。我一想起校园的欢笑声,就象在学校读书一样。
我是多么想读书啊,可是我家没钱。"这篇日记被法国《解放日报》的记者发现,公开发表,很快被译成了多种文字,"马燕日记"轰动了整个欧洲。
小女孩马燕失学并不是个别现象。在西部,在老少边穷地区,甚至在经济发达的沿海地区,女孩失学的事情也频频出现。
据不完全统计,经济欠发达的西部,女孩失学率达到了39.5%。小马燕只是千千万万个失学女孩的一个缩影。
女孩失学说明了什么?它说明女孩是当今社会的弱势群体,她们正在忍受着性别歧视!它说明"重男轻女"、"男尊女卑"、"传宗接代"的封建传统思想还没有从人们的头脑中彻底清除!它说明关爱女孩行动时不我待! 难道不是吗?请大家关注下面的几个调查数据:2000年的人口普查资料显示,全国出生人口性别比高达100/119.2,比正常值100/106高出了 13.2;2002年,中国社科院关于生育的调查结果显示,以传宗接代为生育目的的人占了全部调查对象的34.9%,列各类生育目的第一位;当被问及"如果可以改变性别,你愿意做男孩还是女孩"的问题时,一个打工的人群中所有的男孩都说愿意继续做男孩,而所有的女孩都说愿意变为男孩。因为她们感到,生活提供给男孩的机会太多了,男孩受到的关照也太多了。
看到这一组组从不同视角调查来的资料,不知道大家作何感想?作为曾经的女孩,今天的妇女,我的心灵被震撼了。我为几千年的封建枷锁至今还禁锢着人们而气愤!我为生活在新世纪新时代里却依然固守着愚昧落后的人们而忧思!我为正在忍受着不公平不公正待遇的女孩们而揪心! 知识时代的人们应该懂得:没有阴阳,不生万物;没有乾坤,不成世界。
种瓜得瓜,种豆得豆;生男生女,自然规律。男孩女孩只是性别不同,没有高低贵贱之分。
男孩女孩都是父母的骨肉,这是人间至情;男孩女孩都是人类繁衍的结果和需要,这是人间至理;男孩女孩同是后代,生男生女一样好。 今天的女孩,明天的妇女。
奥地利关爱女孩协会对社会公众有一个著名而有趣的提问:如果你的家庭有一儿一女,但是只有一笔教育经费,你投给谁?结果大家一致的答案是:投给女孩!因为教育了一个男孩,你只教育了一个个体,而教育了一个女孩,你就教育了一个家庭,教育了一个民族,教育了一个国家。一个受过良好教育,脱离了弱势群体的妇女无论是对家庭还是对社会都会有很大的裨益。
教育女孩是"双赢工程",从这个意义上说,关爱女孩,就是关爱千千万万个家庭;关爱女孩,就是关爱中华民族,关爱女孩,就是关爱国家的未来。 作为新世纪新时代的计生人,关爱女孩义不容辞;关爱女孩,责无旁贷;关爱女孩,必须付诸行动。
那么,如何行动呢? 我认为,要用新型生育文化占领舆论阵地,让"生男生女都一样,女儿也是传后人"成为广大育龄群众的共识;要使农村所有的女孩家庭切实得到实惠,解除后顾之忧,过上幸福生活;要让违法鉴定胎儿性别、选择性流引产等违法行为成为全社会的众矢之敌。 首先要应用"化学"原理,在人们的头脑中进行"置换"反应。
用宣传教育作溶液,用生动的事实和科学的知识作"催化剂",用"生男生女都一样,女儿也是传后人 "的新型生育观置换人们头脑中"重男轻女"、"男尊女卑"、"传宗接代"的传统生育观。谁说女儿不能养老尽孝,我们就用古今事实说服他:在"女子无才便是德"的古代,花木兰替父充军,驰骋疆场,让父亲在家中安享晚年。
巾帼英雄,不让须眉,诠释出"谁说女子不如男"的千古绝唱。在"女人能顶半边天"的今天,活跃在各行各业的女士们不仅拥有可观的经济收入用于养老尽孝,而且拥有男人所不具备的天性母爱和细心,在养老尽孝、相夫教子、理家从业等各方面扮演着不可替代的角色,唱响着"世上只有妈妈好"的赞歌!谁说女儿不能光宗耀祖,我们就用招远的新人新事启发他:金岭镇山李家村隋新梅、齐山镇马家村刘春红。
她们在运动场上英姿飒爽、力挫群雄,分别夺取了亚运会和奥运会的冠军,为家乡添彩,为祖国争光,谁不说她们祖上积德,有了个好后代?招远又有哪位男士获此殊荣?谁说女儿不能传种接代,我们就用科学知识教育他:在遗传的问题上,孩子的智力、身高都随母亲,长相、性格随父亲。聪明的母亲生下的孩子大都聪明,尤其是男孩子。
因为几种决定智力的因素都集中在X染色体上,而男孩子正是从母亲那里继承来的。从这个意义上说,男人的智慧是女人给的。
谁说女儿不能传宗接代? 其次,要应用"物理"原理,在广大的农村进行"杠杆"运动。集各种实惠做支点,奖励政策做杠杆,党政群团做重力,撬起女孩家庭的幸福生活。
当女孩父母自愿放弃二胎生育指标的时候,我们以每年发给奖励费和一次性重奖的方式褒奖他们;当女孩因家贫而面临失学的时候,我们启。
10.谁帮我写关于孝德演讲稿啊
相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。
说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少,母亲节,父亲节,父母的生日早已被各种各样的洋节,众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作,已经很累了,回到家难道不想休息吗?想,但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着,做着我们喜欢吃的饭菜,每年的生日爸爸妈妈都为我们过,但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是,有的老人养育了一辈子的儿女,到头来只是孤零零的一个人,每个周末,儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望,每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子,装上最好的家用电器,那就是对父母最好的报答。然而,父母们对那些高档的产品毫无兴趣,面对那些物质上的孝敬,父母们只能长叹:“都忙啊!”对于老年人来说,物质上的需求都是次要的,而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但养育了我们的父母更重要,他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌,而到老来,一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。
中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
忠孝两全,以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。
谢谢大家,我的演讲完毕