1.去极端化、抵制三非教育读后感.

《三非教育心得体会》

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心得一：三非教育心得体会

所谓"三非"指的是非法宗教活动，非法宣传品，非法言论、音像制品、网略光盘。结合近期我自治区暴力恐怖份子的破坏活动有所猖獗，我校认真的学习整治"三非"的重要性，通过学习是我明白了，整治"三非"，人人有责。

首先我们学习了地区教育局局长艾尼瓦尔 阿布利米提在教育系统整治"三非"活动专项行动动员大会上的讲话，要求各学校、幼儿园要引导全体师生员工将思想熟悉迅速同一到上级党委决策部署上来，认清情势，同一思想，深入熟悉展开整治"三非"活动专项行动的重大意义；突出重点，强化宣传，解决好"应当干甚么、不能干甚么和甚么事情能干、甚么事情不能干"的思想熟悉题目，切实增强各族师生抵制"三非"活动的自觉性；学校、幼儿园领导干部要以身作则，率先垂范，积极发挥榜样作用；做到防控为主，狠抓落实，扎实有效推动整治"三非"活动专项行动，筑牢反***反渗透斗争的思想防线。

其次我县教育局局也在全县教育系统中做了具体的部署，在部署中客观分析了当前维稳情势和教育系统面临反***、反渗透斗争的严重性、复杂性、艰巨性和长时间性，强调了教育系统此次展开整治"三非"活动专项行动的重要意义和目的。要高度重视、周到部署，综合施策，打好整治"三非"活动专项行动的攻坚战，努力巩固教育阵地，全力确保教育系统大局稳定。

接着我校通过召开动员会、集中整治，召开主题班队会、校园广播、板报、橱窗等广泛宣传。我校制定切实可行的工作方案，把整治"三非"活动专项行动的重心放在教职工的思想教育上，把工作重点融进到学生的宣传引导教育中，进一步明确责任、细化分工，认真落实。其中方案以下：

集中学习，启动仪式，宣读泽普二中整治"三非"活动方案

学校和少数民族老师签订整治"三非"承诺书

学校和民族学生签订整治"三非"承诺书

学校召开民族学生家长会，分析情势

集中学习教育局艾尼瓦尔整治"三非"活动专项行动的讲话

集中学习

安排专人负责对教师电脑、手机、多媒体卡、U盘、进行清查

分年级组讨论：整治"三非"，人人有责的意义及可行性方案

每位教师上交整治"三非"活动的学习体会。

通过宣教，不断深化民族团结教育工作，切实进步师生对浓厚的宗教氛围和非法宗教活动给个人、社会带来的危害性的熟悉，进步师生对党的民族宗教政策和相干法律法规的知识水平，使各项政策、规章制度进脑进心。建立健全机制，组织发动广大师生检举揭发非法宗教活动和利用宗教进行渗透的违法犯法行为。力争通过排查、整治，使广大师生苏醒地熟悉到非法宗教活动的危害性，果断抵抗宗教向学校渗透，确保校园和谐稳定。

心得二：三非教育心得体会

7月15日，伊犁州直教育系统整治“三非”视频专题讲座在伊犁州教育局九楼会议室举行。伊犁州党委常委努热木作了主题为《坚持教育与宗教相分离的原则 筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的铜墙铁壁》的专题讲座。州教育局用视频会议的形式，在州教育局设立了主会场，在各县市教育局以及55个具备条件的学校设立了分会场。 努热木从“坚持教育与宗教相分离的原则”、“宗教特别是非法宗教向校园渗透的现实表现”、“抵御和防范宗教向校园渗透的重点工作”等三个方面深刻讲解了党和国家的宗教政策以及依法管理宗教事务是国际的惯行做法，重点阐释了未成年人不能信教，深刻分析了州直教育系统当前存在的问题，并就进一步做好抵御和防范宗教向校园渗透提出了工作要求。

伊犁州教育局党组书记李世民说，州直教育系统自6月开展专项行动以来，各县市教育局、各学校都能积极部署，师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识进一步提高，但也存在一些问题，如形式多样化不足，个别县市、学校落实部署不深入等。倡导各学校以维护州直教育系统和谐稳定为出发点和落脚点，以未成年人、师生、国家公职人员不能信教为重点，以事实为依据，用活泼通俗的语言，喜闻乐见的形式，丰富多彩的载体，深入宣传，强化教育。

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2.被殴打的情况下写了承诺书咋么办

如果伤情鉴定为轻微伤，只能要求民事赔偿，受害者可直接向法院起诉要求人身损害赔偿；同时可以要求给予行政处罚。

copy如果伤达到轻伤（以上），你们可要百求追究对方刑事责任和民事赔偿责任；如果是轻微伤则可要求对方承担民事赔偿责任，如果派出所调解不了可直接到法院起诉。 如果构成轻伤或轻伤以上，度打人者就涉嫌故意伤害罪，依法应被追究刑事责任。

公安机关立案后，受害者还知可以提起刑事附带民事诉讼要求赔偿。当然也可以直接向法院起诉要求人身损害赔偿。

1、故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制； 2、故意伤害他人身体，致人重道伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；。

3.打老师保证书范文

敬爱的老师

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误，还跟老师顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的决心.

我辜负了老师的教诲，学校的培养. 我以后上课保证自觉遵守课堂纪律，下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.平时对这件事情的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份检讨的同时，我真正觉悟到自己的错误和严重性，我们有错老师才批评我们，而我的表现让我感到非常羞愧.；再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后尊师重教，上课不再有类似的事情发生，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人您的学生XXX

希望稍作修改，能对你有用！

4.被人打了的保证书怎么写

一开始写老师对不起给您闯祸了，给老师道歉大概100字左右，然后再把事情的经过完完整整的写下来大概200字，有些地方可以不写，然后写我深刻的认识到了错误，求老师原谅我一次吧。..什么的额，500字好写的

给你一篇范文你自己参考着写吧：检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是XXX班的XXX，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的， （说一大堆经过）虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上！

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理！

此致

敬礼

学生：XXX

XXXX年X月X日

5.因打架后要写的保证书.

现在的心情很复杂，总觉得自己有愧与父母老师的教诲。

回想起前几天发生的连续打架事情，让我后悔不已。作为一名在学生，打架斗殴实属不对。

作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。

我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

几天前，。

.而我没有很好的克制住自己，动手打了他，想以此了事。

后来因为种种客观原因，分别在第二天的早上与放学时候，又跟他打了两次架。（你可以具体写写，我不了解具体的经过）虽然事情的起因并不在我，但首先动手打人，就是我的错。

不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可是大事化小，小事化了。多一事不如少一事。

作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我们要冷静面对。

打架可以解一时之气，但并不能解决事情。大家不仅给自己丢了颜面，也给班级，老师及父母，脸上抹灰。

学生要有学生的责任，在对方撞人，骂人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应在学校发生，也有失学生的身份。（我不应该这种有是我身份的人计较。）

我为我所的事情感到羞耻与抱歉。 我诚心悔过。

并以此告诫他人。绝对不会再次发生打架斗殴的行为。

请老师同学监督。

6.被殴打的情况下写了承诺书咋么办

如果伤情鉴定为轻微伤，只能要求民事赔偿，受害者可直接向法院起诉要求人身损害赔偿；同时可以要求给予行政处罚。

如果伤达到轻伤（以上），你们可要求追究对方刑事责任和民事赔偿责任；如果是轻微伤则可要求对方承担民事赔偿责任，如果派出所调解不了可直接到法院起诉。 如果构成轻伤或轻伤以上，打人者就涉嫌故意伤害罪，依法应被追究刑事责任。

公安机关立案后，受害者还可以提起刑事附带民事诉讼要求赔偿。当然也可以直接向法院起诉要求人身损害赔偿。

1、故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制； 2、故意伤害他人身体，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；。

7.保证书以后不打架70

打架斗殴是违法犯罪行为，如果造成轻微伤，会受到治安管理处罚；如果构成轻伤以上的伤害，涉嫌故意伤害罪，要负刑事责任。

《治安管理处罚法》

第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

（一）结伙殴打、伤害他人的；

（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；

（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

《刑法》

第二百三十四条 【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

8.小学生不说话承诺书250字

各位老师：

我们是三年级一班的学生米小圈。

新的一年开启新的希望，

新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成

为现实，我们向老师承诺，做到以下几点：

一、课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，回答问

题声音响亮。

二、上课积极答问，不和他人说话，不做小动作。认真完成家庭作业。

三、养成良好个人习惯，讲究卫生，服装整洁，见到垃圾随手捡起。不随

地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施。

四、保持教室卫生，认真值日，积极主动打扫教室卫生和清洁区卫生。

五、下课不疯狂打闹，不骂人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追

我打，不做危险游戏。

六、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，别人说话自己不抢话。

七、上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向老师请假。

八、课后认真总结复习，有疑必问，独立完成作业，决不抄袭。

九、积极参加学校组织的各种文体活动，不弄虚作假，谎报成绩，不搞不

正当竞争。

十、积极参加献爱心活动，根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。

十一、放学按时站路队，路上行走遵守交通规则。

以上是我的承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位老师监督。如

果不遵守承诺，我们愿意接受老师和学校的批评教育。

----原文摘自图书《米小圈上学记》 3月19日的米小圈日记