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  • 助人为乐简短评语

    1.乐于助人的我作文评语5o字

    每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助.如果人人都献出一点爱,将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧.我们要以他们为榜样,乐于助人

    就说解放军叔叔雷锋吧 !他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命,但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了.

    有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:"老太太,请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了,"说完又埋头寻找起来.雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太,老太太十分感激他.有的乘客都说他是"傻瓜",而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜."雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名.有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵,老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了.

    如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵的一条项链了.让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让别人认为你很好.去挥霍你的爱心吧!

    2.要一篇助人为乐的文章,写同学和我之间的(他帮助我),不要那些简

    中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族.在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则. 例如,热爱祖国,我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,要从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助,要从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,要从守校纪班规做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起. “八荣八耻”的根本是什么呢?我常常想,当一个人以“八荣八耻”来检查,就明白自己更多一些;当一个终身以“八荣八耻”为镜的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高. 从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了大数可歌可泣的事迹. 周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已. 钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国. 李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:“科学证明中国有储量丰富的石油.” 孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实.在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道.他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度. 雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人. …… 这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事.他们公而忘私,助人为乐,敬老 尚贤,无么奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑.古人云:“民无德不立,政无德不威.”有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭.这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,还是将来,“八荣八耻”的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人. 学习了这“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌.作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从心事做起,从现在做起.在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校纪校规.让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观.自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量.。

    3.我的同学助人为乐作文的评语怎么写

    1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生.

    2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束.

    3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?

    4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习.文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映.你认为呢?

    5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽.语言流畅至极,通感运用尤为巧妙.你的笔锋具有征服力和感染力.努力,再创辉煌!

    6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅.文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格.愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

    7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚.虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已.再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

    8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智.文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步.不足是议论略感缺乏棱角.要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻.继续练笔,你会更出色!

    4.我的同学助人为乐作文的评语怎么写

    再创辉煌! 6.你的文章象一条缓缓而流的小溪;你是个很有潜力的学生. 2.文章的语言很流畅,肯定会与书写交相辉映.你认为呢,也写出了老师的感受,你会更出色.你是老师的知音,通感运用尤为巧妙.你的笔锋具有征服力和感染力.努力.不足是议论略感缺乏棱角! 8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智.文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步! 7.行文笔锋犀利,旁征博引,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束. 3.对不起,这一段老师没有读明白,清秀,流畅,书写很优美老师要向你学习.文章选材如果再新颖些,你愿意为老师再解释一下吗? 4.你的字迹工整? 5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽.语言流畅至极、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读.文笔优美,感情真挚细腻,会使你的文章更加深刻.继续练笔,具有个人风格.愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善,根底深厚.虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已.再下功夫加强对史书和社会评论进行研读.要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用 1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。

    5.老师对学生的评语

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:llflqf8108 老师的对学生的激励性评语你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。

    你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。

    勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

    1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

    3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

    4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿。

    6.老师写给优秀学生的评语简短

    1、你是一个上进心强聪明能干,心地善良的女孩。

    这学期,你学习认真,取得了优秀的成绩!希望你在新的一年里,知继续努力,争取评为“三好学生”。 2、生活就像大海,友情道就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

    3、你是一个稳重,踏实的男孩,专有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。 4、老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子,你宽容忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自属己造就成为跨世纪的优秀人才。

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