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  • 读经典演讲稿

    1.读经典的演讲稿

    在这金秋季节,南雄中5学迎来了r首届校园读书2节,全校上e下n掀起了j一d阵“多读书5,读好书2”的喜人n热潮,它象一l阵旋风6,将缕缕书3香传播到校园的每一q个k角落。看到这情景,我问自己l,人a为0什1么e要读书5?如果没有书8,世界将回怎样?回望巍巍中6华五t千z年,有多少3文5人s政客对书2籍情有独钟,对于s读书6,他们又w有多么n热烈的情怀:还记得那一r声“为5中2华崛起而读书3”吗?这一n声呼喊留给后代几u多震撼,几j多警觉?!又p记起于k谦那句诗来:“眼前直下a三e千v字,胸前全无b一f点尘”。他告诉我们,书1是人m性的净化6器,给人g心2灵荡涤, 使人k大p彻大u悟。因此,无w论从3民族进步还是人j人t发展的角度来说,都应该提倡读书4。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无u边的书7的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双6眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书5,读益书4。在书5的社会里,居住着贵族,也e居住着庶民,即有善者,也i有恶棍。然而,一f本好书3总是把真善美之b人r放在最高的席位上j,并以2此端正读者的人i生态度,使人o价值纯粹;一l本好书8经得起时间的推敲,经得起岁月1的打磨;一z本好书7是我们的良师益友j,读一p本好书5将使我们受益终生!我爱读书7。曾几d何时,我置身书3海“不i可自拔”。《雷锋日5记》使我明确人b生存的最高意义w,便是作一a颗为5人k民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一c生最美丽;《老人w与z海》中8那位不h屈服于g风5暴,勇于l抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女x》让我铭记,只要心6存真情,人j格将永具魅力q!……我在书6中0目睹了x黄河的九b曲喷薄,见6证了a长1城的雄伟逶拖,领略了z金字塔的庄严神秘……我居高临下c,历v史长5河里的点点滴滴尽收眼底,人m类社会的没一t寸f足迹一v览无v余! 莎士y比6亚说:“书4是全时间的营养品。”社会文6明因为0知识而进步,书6籍为6知识的发展输送营养。如果没有书0,人q类将在刀d耕火3种的原始社会里止7步;如果没有书8,人r类将永远蒙昧无w知;如果没有书8,我们将无u从0谈生活,无f从0谈价值,无l从4谈发展!今2天i的我们——生活在阳光下i的年轻一a代,我们更应该努力q丰h满自己f的羽翼。我们知道,站在巨8人s的肩膀上c,我们可以1看得更远;以5书4作垫脚石,我们可以4攀得更高。“读不n在三z更五c鼓,功只怕一j暴十t寒。”朋友p们,请以7审视的目光阅读书5籍,与z书4为5友o,以8书7为7鉴,让一m缕书2香伴你我同行!

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    2.国学经典的演讲稿

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》

    “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆

    神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333335346138尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

    国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

    还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。“的民族气概!

    还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀好歌!

    还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!

    那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

    国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

    3.中华诵,经典诵

    “中华经典诵读”汇报演讲稿(转载)

    中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。女:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。男:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。女:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。男:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。女:我们信念坚定,“最是书香能致远”。男:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。女:大手与小手相牵,穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。男:梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。合:雅言传承文明,经典浸润人生男:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。

    女:“不积硅步,无以致千里,不积小流,无以成江河。”今天就让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的合:博大精深!男:春天,生机盎然,杨柳依依。女:夏天,生机勃勃,葵花朵朵 男:秋天"停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。" 女:冬天"墙角数枝梅, 凌寒独自开。" 女:如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。 男:那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀,是陪伴我们一生的财富。 女:那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。 咏柳 碧玉妆成一树高⑵,万条垂下绿丝绦⑶。 不知细叶谁裁出⑷,二月春风似剪刀⑸。 《小池》 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 梅 花 王安石墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不足雪 ,为有暗香来。 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。女:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。男:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。女:今天,我们相聚在这经典诗文诵读活动现场,就是为了传承千古文明,男:下面让我们一起走进中华经典诗文之海,(合)去领略灿烂的五千年文明! 男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。男:“中华经典诵读”汇报会到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

    4.中学生诵读经典演讲稿

    诵读中华经典 传承爱国之情小的时候,爸爸便让我诵读经典。

    我背诵了《三字经》中的许多句子,却往往一知半解。随着时间的流逝,才慢慢懂得了其中的意思。

    再就是阅读唐诗、宋词,背诵一些著名的诗篇。 再大一些,我的兴趣便集中到了阅读历史著作,从《史记》到《汉书》,一直到唐宋元明清各各朝代的历史著作,凡是能找到的,我都愿意去读。

    我从这些经典中,感受最深的便是我们中华民族爱国之情。 爱国之情,人皆有之。

    因为国家不仅是每个人的归宿,更是我们的尊严。国家强盛,在外国人面前就能挺起腰杆,反之,就会觉得自惭形秽。

    作为一名中国人,我热爱自己的国家;诵读经典,也进一步培养了我的爱国之情。有了爱国之情,才有了屈原“虽九死犹未悔”的执着,才有了岳飞“驾长车踏破贺兰山缺”的雄心壮志,才有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨,才有了袁崇焕“南天撑一柱,其上有青云”的凌云之志。

    当年戚继光与倭寇浴血奋战,是为了国家的安定;张辅与安南大军奋战,是为了国家的尊严;郑成功驱逐荷兰入侵者,收复台湾,是为了国家的统一。他们就像一颗颗璀璨的明星,永远留在了历史的天 空中,让我们仰望,让我们为之感动。

    阅读经典,仿佛让我一下子长大了许多岁,懂得了许多道理,也让我反思了许多身边的现象。 现在,有些中国人以拥有外国货为荣,在娱乐节目中时不时的冒出几句可有可无的外语;广告里,产品名称明明是中文,却非要加上几句英文,来显示自己的产品的与众不同。

    真不知道我们的先贤,知道了他们的做法,会怎么想。 我希望更多的人,都加入到诵读经典的行列,好好的了解我们伟大的祖国,了解我们灿烂的文化,增加自己的爱国之情。

    前不久,我参加家乡举办的运动会,在候场区,居然看到了令人寒心的一幕:许多人们买了的小国旗,被丢在地上,有的还被踩上了脚樱我又想起,在网上,国旗被恶搞成许多怪异的样子。尽管《国旗法》明令禁止,可许多人却不屑一顾,还说,不就是一张纸吗,用的着吗? 而在美国,许多电影中,国旗总是占据显著的位置,甚至会抢了主角的戏。

    君不见,《巴顿将军》开头就是巴顿站在一面巨大的美国国旗前演说;而在《超人》中,还有超人在月球上扶正美国国旗的镜头。这也许会让许多国人看了,会心生惭愧。

    为什么现在许多年轻人爱国之情越来越淡薄?我认为,其中一点就是,他们不读经典,不懂中国历史,以为这些老东西已经过时。说到底,是他们目光短浅,只看到了眼前的东西:时尚提包、外国名车„„殊不知,中国的发展不能只靠这些东西,而是需要汲取中华五 千年历史的营养,需要一大批优秀的人才,需要一颗颗炽热的赤子之心。

    与经典同行,典藏历史文化;与经典同行,传承爱国之情。让我们都来加入诵读经典的行列,让民族精神在我们的血脉中永远流淌。

    2.经典诵读演讲稿 经典诵读,爱我中华 敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好! 今天我演讲的题目是《经典诵读,爱我中华》 国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女! 还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。“的民族气概! 还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。

    烈士暮年,壮心不已。”的壮怀好歌! 还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。

    至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语! 那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响! 国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方。

    5.读书成就精彩人生的演讲稿200字

    生活是精彩的;人生是美丽的;快乐是无限的。体会人生,回味无穷。

    人生犹如一杯咖啡,苦中带涩,人生亦如此。生活中,是有很多等着我们去走的路,途中有苦也有乐,任期让生活从苦中度过,还不如让生活从快乐中度过。

    咖啡是苦的,从中我们可以多加点糖,可以加牛奶。但是人生呢?人生会不会如咖啡那样多加点糖多加点牛奶,便可以不苦了?不,不回受到。人生是 靠自己度过的,是苦是乐不是由一点糖一点牛奶便能解决的,而是由自己解决的。

    生命是自己的,人一生要走的路也是自己决定的,虽然回做错许多事或失去许多东西,但只要快乐,即使失去的再多,那也是值得的。

    咖啡虽苦,但它实际。它就想人生的哲理,它虽然是苦的,但只要慢慢地体回它其中是奥妙,这便是人生。人生也需要人去体会,才会发撅它的奥妙之处,其中虽苦,但只要懂得了这个道理,即使很苦,也回觉得很快乐。

    人生是美丽的。或在这个世上的人很多,有时富人会觉得如果自己不死就好了

    而穷人回觉得,如果自己能变成富翁,那该多好啊 !那那叫花子呢?

    于其对着晚霞幻想,还不如把握生命里的每一分钟。生命是上天给的,每个人活在这个世上,便是上天给予的恩惠,这样的恩惠,并不是每个人都有的。

    只要觉得快乐,那就是好的。

    与其说精彩人生,不如是人生精彩。

    6.经典诵读演讲稿350字

    取之不竭的智慧之源——国学经典

    当中华文化开始摆脱弱势文化形象,挺直胸膛再次走向世界的时候,国人对自己的传统文化便有了新的自尊与自信;当国人下定决心“走自己的路”的时候,对本民族文化又有了新的选择和期待;当国人再度用新的眼光打量中华传统文化的时候,赫然发现它竟是一个用之不劲取之不竭的智慧之源,这就是——国学经典!

    尊敬的老师、各位评委:

    大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。

    我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和-谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

    7.读书演讲经典点的两篇演讲稿

    在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

    看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤, 使人大彻大悟。

    因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。 然而,任何事物都具有其两面性。

    在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。

    然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生! 我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。

    《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余! 莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。

    如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展! 今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

    “读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

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