1.学校教代会提案教代会提案就是向学校提出一些建设性的意见谁有好的

改革与规章制度建设 1。

关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率 2。提高效率和质量 3。

关于学院实验室建设与改革 4。改革收发管理，保证邮件、报刊送递到户 5。

教职工进修不应设专业限制 6。关于要求仲恺农业技术学院学报属性扩充的建议 7。

校园网 8。关于调整“从事有害健康保健等级和标准的实施细则”的提案 9。

校名更改 10。关于新校园建设近期运作模式的提案 11。

关于信息学院体制及运行机制问题 学科建设 12。学科建设制度化、实行责任制 13。

做好学科建设的两大关键—研究（实验）室（或中心）的建设和人才引进 教学 14。 对学院关于教学事故及处理的暂行规定修改意见 15。

有关教学管理制度体系的修订意见（代表团提案） 16。关于教学工作量重复课程系数条款的修订建议 17。

关于我校成人教育体制改革的建议 18。真抓实干，提高教学质量 19。

关于重视英语教师出国培训的建议 20。 关于改革工作量量化计算标准的提案 21。

关于增设多媒体教室的建议 22。关于调整授课时间的提案 23。

教学管理 24。关于教学事故及处理暂行规定的修改 25。

关于改变专业培养方式的提案 科研 26。区别对待园林、城市规划等设计类专业的科研 27。

实验室建设 28。关于加强科学技术研究运作能力的提案 行政管理 29。

关于饭堂工人晋升技术职称有关问题的建议 二级学院建设和二级管理 30。国有民办、办好仲恺信息学院 31。

实行院系二级管理 后勤、校产、财务、医疗 32。建议修改《仲恺农学院非独立核算单位服务性收入管理暂行办法》 33。

关于完善我院“一支笔”审批财务开支制度的建议 34。关于车队定性有关问题的建议 教工福利及生活条件 35。

东区旧楼高层生活用水问题亟待解决 36。改善教师生活品质 37。

净化18栋、20栋、21栋生活环境 38。为八层教工住宅楼加装电梯 39。

关于提高校园高层住宅生活用水质量要求 40。关于解决和改善教职工住房问题的提案 41。

关于设立教工食堂的提案 42。关于加速引进教师住房及改善部分教职工住房困难的议案（代表团提案） 43。

改善教工中午就餐问题 44.尽快解决后来教师的住房问题 45。 关于解决教职工后顾之忧问题的提案 校园规划、发展与环境综合治理 46。

关于校园规划中增设教工停车场的建议 47。关于新校园建设有关问题的建议 48。

南区建游泳池 49。关于加强院资料室建设的建议 50。

治理海港城及冰室冷藏库的噪音污染源，提高教师生活条件 51。 建停车场 52。

关于将学校主生活区设立在校本部的提案 53。移建北校门、整治校园环境、扩大影响 其他 54。

关于改善教工体育设施的建议 55。关于加强学生公共道德教育问题的建议 56。

强烈呼吁允许非在编员工参加校运会和各项体育比赛活动 57。 加强对农职教师计算机能力的培训，提高教师使用现代多媒体技术的水平 58。

体育场地 59。图书资料 60。

改善校区综合形象，提高物业管理水平 61。关于增设教工活动场地的建议 。

2.如何写好教代会提案

1.什么是提案？ 提案是教代会代表在广泛征集教职工意见，经过调查、研究的基础上，就学校的改革、发展以及广大教职工普遍关心的重要问题，按照规定程序，提请教代会讨论，并转交学校相关部门处理答复的意见和建议。

2.提案工作的意义和作用是什么？ 教代会提案工作是教代会行使参与学校民主管理和民主监督职能的一项重要工作，是广大教职工关心学校建设和发展的具体表现，是进一步促进学校内部管理体制改革和学校决策民主化、科学化的重要渠道，是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容，是广泛调动教职工积极性，激发教职工主人翁责任感、群策群力办好学校重要途径。 认真、仔细、务实地做好提案工作是教代会开展的一项重要活动内容，是广大教职工行使民主权利，积极参与学校民主管理和民主监督的具体体现，学校领导要保证和支持校教职工代表大会行使规定的权力，并将其作为自己的一项重要职责；各职能部门要尊重教职工代表的民主权力，执行教职工代表大会依法做出的决定，积极而又慎重地做好提案的处理答复工作；广大教职工在以主人翁精神积极参与学校改革的同时，也要体谅学校的困难，改革需要有一个渐进的过程，有些问题的解决不可能一步到位。

3.教代会提案工作暂行规定是依据什么制定的？ 提案工作规定是根据《工会法》和《各学校教职工代表大会实施细则》制定的。 4.提案工作小组是怎么产生的？ 提案工作小组是教代会设立的提案工作专门机构。

提案工作小组由学校工会提名、推荐，经全校教职工举手表决通过。若届内小组成员因工作变动等原因调整，需经大会确认。

5.提案工作小组的工作职责有哪些？ （一）制订年度提案工作计划。 （二）组织和征集提案。

（三）审理各代表团初审后的提案并进行疏理、分类。 （四）将正式立案的提案分别送交校领导阅批。

（五）将校领导阅批的提案转递相关部门承办。 （六）督促承办的相关部门认真办理提案，及时向提案人答复、通报。

（七）征集提案人对提案处理结果的反馈意见，检查提案的落实情况。 （八）向教代会作关于提案征集，审理及落实情况的报告。

（九）评选优秀提案。 6.谁能当提案人？提案表如何填写？ 提案人必须是本校在编在岗的教职工，提案表中必须有一位教职工为提案人，另有二位以上教职工的代表为附议人，姓名栏要求书写工整，并需亲自签名（代签无效）；提案人在撰写提案时，需用统一印发的提案表格，要求一事一案，案由事实确凿，建议具体可行，字体书写清楚，提案一式二份。

7.提案应包含哪些内容？ （一）可以对涉及学校改革和发展全局的重要工作提出具有建设性的建议； （二）可以对教职工普通关心的其他重要事项提出切实可行的意见。 8.哪些提案属于不合格提案？ 属下列情况之一者列将为不合格提案： ①不属于本校和本届教代会职权范围内的问题； ②没经过充分的调查、考证、案不符实的提案； ③不符合党和国家方针、政策、法律、法规的问题； ④不符合技术规范、缺乏可操作性的提案； ⑤涉及职工对自身或他人个别的具体问题； 9.何时开始提案的征集工作？ 每年召开教代会前征集一次。

征集起始时间一般在大会召开前一个月开始，并限定截止日期、具体要求由校提案工作小组书面或网上通知。 10.逾期提交的提案怎么办？ 教代会提案工作暂行规定中对提案的征集时间作了限定、超过规定截止时间收到的提案只作一般性意见和建议处理，不列入提案处理程序。

11.缺少附议人的提案不能作为有效提案吗？ 一般认为每份提案中有一位教职工为提案人外，必须要有2位以上教职工为附议人，并需亲自签名。缺少附议人亲笔签名将不能作为有效提案。

12.教代会提案与一般意见、建议有何不同？ 对提案征集的要求，提案内容可以对涉及学校改革和发展全局的重大事项提出建设性意见，也可以对教职工普遍关心的其他重要事项提出具体建议。因此，教代会提案的属性体现了重要性和普遍性的原则。

按照这个原则，一般问题及个别意见将不列入教代会提案的范畴。13.提案的审理有哪些环节？ 学校提案工作小组会对征集的提案进行审理，决定各项提案的立案与否。

对不合格的提案、加以解释、说明后，退回提案人。对合格的提案进行：① 立案、编号、登记造册 ② 归纳、统计、分析 ③ 对内容相同或相近的提案合并成一个提案，便于集中处理、答复。

14.相关职能部门受理提案后，如何开展工作？ 各相关职能部门要充分重视教代会提案，保证提案办理质量，积极、稳妥地做好提案的处理、答复工作；提案的传送要按照行政文件收发程序办理，做到收取有记录、发送有签收、避免交接责任不清，造成提案的失落。相关职能部门收到提案后要认真研究，及时处理，要按提案解答处理的期限规定，作出及时细致的答复。

如遇客观原因无法做到及时处理答复的，要说明具体原因及处理的时间安排。 15.职能部门如何办理内容涉及二个以上职能部门的提案？ 由二个以上职能部门共同答复的，可采取二种方法：一是各自解答属于自己那部分的内容；二是部门之间一起共同研究后，由主要职能部门统一答复。

3.教代会提案内容

改革与规章制度建设 1。

关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率 2。提高效率和质量 3。

关于学院实验室建设与改革 4。改革收发管理，保证邮件、报刊送递到户 5。

教职工进修不应设专业限制 6。关于要求仲恺农业技术学院学报属性扩充的建议 7。

校园网 8。关于调整“从事有害健康保健等级和标准的实施细则”的提案 9。

校名更改 10。关于新校园建设近期运作模式的提案 11。

关于信息学院体制及运行机制问题 学科建设 12。学科建设制度化、实行责任制 13。

做好学科建设的两大关键—研究（实验）室（或中心）的建设和人才引进 教学 14。 对学院关于教学事故及处理的暂行规定修改意见 15。

有关教学管理制度体系的修订意见（代表团提案） 16。关于教学工作量重复课程系数条款的修订建议 17。

关于我校成人教育体制改革的建议 18。真抓实干，提高教学质量 19。

关于重视英语教师出国培训的建议 20。 关于改革工作量量化计算标准的提案 21。

关于增设多媒体教室的建议 22。关于调整授课时间的提案 23。

教学管理 24。关于教学事故及处理暂行规定的修改 25。

关于改变专业培养方式的提案 科研 26。区别对待园林、城市规划等设计类专业的科研 27。

实验室建设 28。关于加强科学技术研究运作能力的提案 行政管理 29。

关于饭堂工人晋升技术职称有关问题的建议 二级学院建设和二级管理 30。国有民办、办好仲恺信息学院 31。

实行院系二级管理 后勤、校产、财务、医疗 32。建议修改《仲恺农学院非独立核算单位服务性收入管理暂行办法》 33。

关于完善我院“一支笔”审批财务开支制度的建议 34。关于车队定性有关问题的建议 教工福利及生活条件 35。

东区旧楼高层生活用水问题亟待解决 36。改善教师生活品质 37。

净化18栋、20栋、21栋生活环境 38。为八层教工住宅楼加装电梯 39。

关于提高校园高层住宅生活用水质量要求 40。关于解决和改善教职工住房问题的提案 41。

关于设立教工食堂的提案 42。关于加速引进教师住房及改善部分教职工住房困难的议案（代表团提案） 43。

改善教工中午就餐问题 44.尽快解决后来教师的住房问题 45。 关于解决教职工后顾之忧问题的提案 校园规划、发展与环境综合治理 46。

关于校园规划中增设教工停车场的建议 47。关于新校园建设有关问题的建议 48。

南区建游泳池 49。关于加强院资料室建设的建议 50。

治理海港城及冰室冷藏库的噪音污染源，提高教师生活条件 51。 建停车场 52。

关于将学校主生活区设立在校本部的提案 53。移建北校门、整治校园环境、扩大影响 其他 54。

关于改善教工体育设施的建议 55。关于加强学生公共道德教育问题的建议 56。

强烈呼吁允许非在编员工参加校运会和各项体育比赛活动 57。 加强对农职教师计算机能力的培训，提高教师使用现代多媒体技术的水平 58。

体育场地 59。图书资料 60。

改善校区综合形象，提高物业管理水平 61。关于增设教工活动场地的建议 。

4.教代会代表如何产生

高校成立教代会（教职工代表大会）的流程：一、教职工代表按职工人数的5%的比例民主选举产生，由代表大会筹备委员会对代表资格审查后，报学校党支部批准方可生效，认定为合法代表，确定会议程序主持召开大会，每届代表任期两年，原则上每年召开代表大会一次。

二、教职工代表大会，比照《国营工业职工代表大会暂行条例》，结合学校实际，执行工作任务，招待职工作任务：二、职工代表大会工作机构，应尽职尽责完成好下述工作任务：（一）、宣传好党的群众路线和依靠教职工办教育的方针、政策，宣传和解释教职工代表大会的性质、作用的任务。 （二）组织教职工选举教职工代表，组织教职工代表学习党和国家的政策法规、法令和管理知识。

（三）提出召开代表大会的方案和议题的建议。（四）征集、整理提案，交教职工代表大会提案小组审理。

（五）会同有关部门做好会议期间的组织工作和校务公开制度。（六）组织教职工代表传达会议精神，发动教职工和群众实现大会提案。

（七）组织教职工代表团或工作委员会检查大会决议和提案的落实情况。（八）承办教工代表大会主席团交办的事宜。

5.学校开展教职工代表大会什么事提案的程序

首先说明一点 人大代表提交的是议案 政协委员提交的叫提案。

人大代表一般是在开全国人民代表大会前或开会时提交议案。

形成的议案必须联署 以个人名义提交的只能作为建议。

人大代表向人大全体会议或常务委员会提出的议案，须经立案委员会审查立案后交付有关单位办理的书面意见和建议。

人大代表有权常年提出议案（质询案），包括有权要求成立调查委员会调查相关问题。人大代表的议案由各专委会审议。各专委会按需要每2-6个月举行一次会议。议案按提出的时间顺序列入相关的专委会（即使议案人未参加该专委会）的议程。对前述假设，当议程进行到该议案时，通知议案人参加讨论，直至讨论结束，形成结论（决议草案）。这种参与专委会的方式为“临时参加”。人大代表有权监督自己的议案或者他人的议案及时被专委会讨论。改变议案讨论顺序须有专委会全体成员多数同意。

人大代表有权获得与被列入全体会议或者专委会会议议程的议案相关的一切信息（包括属于国家秘密的信息）。一切县级部门都有义务提供上述信息。属于国家秘密的，人大代表有义务保守秘密，相关讨论不向公众开放。

6.学校教代会提案及答复需要公开吗

学校教代会提案及答复需要公开，法律依据是《教师法》信息公开时代都应该公开。

第二章 权利和义务

第七条 教师享有下列权利：

（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

‍（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四） 按时获取工资酬，享有国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪体假；

（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主和理；

（六） 参加进修或者其他方式的培训。

7.怎样听取教职工代表大会提出的意见和建议

第一条：教代会根据国家的法则、政策以及上级主管机关的指令，行使下列职权：

1、听取校长的工作报告，讨论学校的办学方针、发展规划、改革方案、财务预决算、

教职工队伍建设和其它教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议，并作出相应的决议。

2、讨论和通过由学校行政会提出的岗位责任制方案， 教师职业道德规范，每学年教职工工作分工方案，

教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度，并作出相应的决议。

3、审议和决定教职工住房分配方案，教职工集体福利基金使用方案，每年学校职称岗位设置方案，补缺评聘工作方案和其它有关教职工集体福利的重大事项并作出相应决议。

4、监督学校各级领导干部，在听取学校各位行政领导述职报告后，民主评议学校各级领导干部并可根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。

5、教代会根据代表们的要求，可行使质询权，各处、室和各级领导干部应作认真地回答，但质询的问题可先提交有关人员作必要的准备。

6、评议非教学人员及非统考科目教职工工作业绩。

8.申请按立教师的报告

关于申请按立圣职程序及有关要求的说明为了进一步规范教会圣事工作，明确操作程序和要求，增加透明度，提高工作效率，做好服务工作，参照国家宗教局《宗教教职人员备案办法》及《中国基督教教职人员认定办法》，拟就申请按立牧师、长老的程序及有关事宜说明如下，以利其共同做好有关工作。

凡符合资格的人员申请按立牧师、长老，自2008年9月19日起，按照以下程序及要求办理。一、申请 申报（一）申请人向e79fa5e98193e4b893e5b19e31333332616466所在教会申请申请人申请时需提交如下材料： ①申请人按立圣职书面申请报告； ②申请人填写的完整的按立申请表和宗教教职人员备案表； ③有效户籍证明复印件和身份证件复印件； ④同底免冠2寸证件照5张，1寸照1张； ⑤神学毕业最高学历证书复印件； ⑥神学论文1篇，讲道讲章1篇。

（二）教会向当地县级教务机构申报申报时需提交如下材料：① 按立圣职书面申请报告；② 当地教会签署意见的按立申请表和宗教教职人员备案表；③ 有效户籍证明复印件和身份证件复印件；④ 同底免冠2寸证件照5张，1寸照1张；⑤ 神学毕业最高学历证书复印件；⑥ 神学论文1篇，讲道讲章1篇。（三）县教务机构向地级市教务机构申报申报时需提交如下材料：① 按立圣职书面申请报告；②县教务机构签署意见的按立申请表和所在教会签署的宗教教职人员备案表；② 有效户籍证明复印件和身份证件复印件；③ 同底免冠2寸证件照4张，1寸照1张；④ 神学毕业最高学历证书复印件；⑤ 神学论文1篇，讲道讲章1篇。

⑥ 当地教会“申请按立圣职公示”情况报告。（四）地级市教务机构向省教务机构报告申报时需提交如下材料：①按立圣职书面申请报告；②地级市教务机构签署意见的按立申请表和所在教会签署的宗教教职人员备案表；③有效户籍证明复印件和身份证件复印件；④同底免冠2寸证件照3张，1寸照1张；⑤神学毕业最高学历证书复印件；⑥神学论文1篇，讲道讲章1篇。

⑦当地教会“申请按立圣职公示”情况报告。二、审核（一）资格（二）程序（三）材料三、考核（一）成立小组 由省基督教两会组成3-5人考核小组。

（二）确定考核时间（三）考核四、确立拟按立人员名单，报省宗教局备案。（一）通报研究考核小组意见；（二）确定按立时间、地点及按立小组成员；（三）举行按立典礼；五、收到备案研究按立事宜，举行按立仪式，发放证书。

六、附则（一）按立圣职申请表由省基督教两会印制，申请人向当地教务机构索取。论文题目自拟，可围绕：“和谐”，“三自与教会自身建设”，“神学思想建设”等内容撰写；讲道题目自拟。

篇幅在1000-3000字为宜。（二）按立申报工作，原则上实行集中申报制，地级市基督教两会接省两会通知后集中申报一次。

（三）地级市基督教两会按立申报，若材料不全或不符合要求需要补办的，自接到通知之日起，在10天内未能按要求完成有关工作的，视为无效申请处理。若要继续申报，必须重新办理。

（四）若有新的规章出台，省基督教两会将及时根据新的要求对相关内容进行必要的调整、修改。（五）解释权属河南基督教两会。