二年级下口语简报

1.小学的二年级下册口语交际怎么写

写作思路及要点：

口头语言是借助语音及其变化来传情达意的，而汉语语音变化是比较复杂的，区别又比较细微，要恰当、准确地运用语言来表达，就必须有较好的语音能力。

正文：

春天里的发现

老师带我们去春游，我看到了春天。春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来了。大地披上了绿色的新装。柳树发芽了，果树开花了。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快乐呀！

我的小制作

昨天晚上，我用老师教给我们做书签的方法做了一个小书签。我找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。先把硬纸板剪成长方形。准备自己画幅画，但是我的绘画能力不强，画得不好，怎么办呢。我皱起眉头想了想，终于想出了一个好办法。

把粘贴画贴在书签上。这样既能节省时间，又美观。然后，我把其余的部分涂上各种各样的颜色，再写上几句激励我学习的名言，我的小书签就这样诞生了。我的小书签正面的上半部是两张笑嘻嘻的娃娃脸，活泼可爱。

下半部是一个女孩儿拿着一金礼品，好像要送给我；背面有一张米老鼠的粘贴画。粘贴画的上面是我引用的一句名言“不经十年风霜苦，难得梅花放清香。"以此来勉励自己刻苦学习。经我一装饰，书签多漂亮啊！

2.小学二年级下册语文园地七的口语交际怎么写要范文

课间的休息，我在窗户旁边看着外面的世界。

可能是还有缝隙的原因，丝丝的凉风吹得我起了一阵的鸡皮疙瘩。紧了紧衣服，不想放过这难得的休息时间，迎着凉风，我什么时候也变得如此的柔弱？回忆父母的关爱，让我心痛，如同这风在穿梭，无处不在。我是温室的花朵么？不经历一些，我如何授粉？如何结的出让人心动的果实？如何让我这一个孩子理解，自己努力的喜悦？父亲，母亲。请你们让我茁壮的去生长，不服这凉风，不服这坎坷，阻碍，困难，都不再是问题，是你们无情的爱。让你们的爱化作无情的动力，让我去生长。谢谢，您们

1时、地、人、事写好来

2语言

3小朋友的神态（表情）和动作

4最后写小朋友的办法和结果

3.二年级下册37面口语交际作文

教室里热闹非凡。他们在干什么呢？我来告诉你们吧，今天我们开展了一次主题为《自已游览或了解到的自然景观、旅游景点》的口语交际活动，他们在说什么呢？我们一起去听听吧。

王星海首先站起来说：“我去过峨眉山的乐山大佛前，那大佛的一个脚指头就有一间教室那么大！而且乐山大佛和乐山一样高，可以说山是一尊佛，佛是一座山！”“别吹牛了！”“不可能有那么大！”同学们议论纷纷。“别不信，我带了照片呢。”王星海一出示照片，大家都惊呆了，老师打手势让他坐下。

这时，李月珍不服气地站起来说：“我还去过香山呢！秋天我在路上我还以为着火了呢！走近一看，原来是满山红叶，真是虚惊一场。”“有那么红吗？”“像着火”同学们又发出一串疑问，这时老师给同学看了一张照片，同学们这才安静下来。原来老师也去过香山呢！

4.二年级下册语文全册读短文和看图写话`口语交记

1、夏天的夜晚夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。

杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。

小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗？” 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：“爷爷，你讲的故事真好听呀！” 2、植树三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。老师笑眯眯地扶着树干，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。

你们看，他们干得多起劲呀！今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。 3、救命啊！一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。

欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水？”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢？” 明明想：怎么办呢？它摸摸后脑勺，高兴地说：“要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。” 于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。

没想到，水不但没有放到河里去，反而“咕噜咕噜”地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：“救命啊！救命啊！……”4、荡秋千夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。

只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。太阳公公说：“小朋友，你太棒啦！你都快荡到我这么高了。”

我指着丁丁笑眯眯地说：“小刚，快看，丁丁都荡到天上去了！”小刚说：“我真佩服丁丁呀！我要好好学习这种巧妙地方法。” 丁丁荡着荡着就想回家了，他便不再用力，而是让秋千慢慢停了下来。

我们三人一起快活地走了。今天，我们很开心，我们永远也忘不了这快乐的一刻。

5、做作业星期五下午，小刚回家时想起，今天的作业很多，我要认真完成。小刚回到家迅速把书包放下，拿出作业笑眯眯地开始做了起来。

小刚很爱学习，他家里有无数本书，所以，他的知识也很丰富。啊！终于做完了，但是，他好像忘记了听写作业，他翻开语文书，找到了听写单。

他先把听写单上的词语读了一遍，然后又用复读机录下了他的声音，把听写也做完了。小刚真能干呀！星期五就把这么多作业做完了，我真佩服你啊！ 6、吹泡泡夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。

我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。

我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！7、爷爷的乖孙子一天早上，明明和爷爷来到了花园里。明明说：“爷爷，你拔了这么多花花草草，一定很累了，我来给您锤锤背。”

爷爷笑眯眯地说：“好啊，想谢谢小明！” 明明搬来一张小板凳，爷爷坐下了，明明轻轻地锤着爷爷的背，爷爷说：“小明真是爷爷的乖孙子！中午e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333337376336，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子！” 8、小猫得救了一天下午，小花和小白一起出门散步。走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”

小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。

小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀！救命呀！” 一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！不过，你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。”

从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。9、不要摘花一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。

走着走着，小红突然看见几朵菊花掉在地上，她对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，我能不能摘一朵呀？”妈妈温柔地对小红说：“摘花是可耻的行为。”小红特别听话，不摘花了。

从此，小红来公园不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。--------------------------------------------------------------------- 谢谢采纳哦。