如何做干部提拔时德能勤绩廉的评价

能：能力。

勤：工作表现。绩：业绩（成绩）。

廉：廉洁。 德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。

编辑本段德能勤绩基本要求 遵守法律法规。尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。

不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃的请，不受不该受的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾不该逾的矩。不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位置，找准角色。

为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。

学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质和办文事办会能力，能讲会说，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步。

勤奋工作，勤俭节约。把事业当天职，视懒惰为耻辱。

积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。

绩乃成果和功业。靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。

不仅愿想愿说愿做，而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取得受人信任、支持、理解、尊重的资格，用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的发展空间。

一、德为首、为纲 古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。

德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。

现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。 具体的说，“德”由四个方面构成： 1、政治品德。

即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。

2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。

包括大公无私、牺牲精神、相容性等。 3、职业道德。

是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。

4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。

包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。 以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。

政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。 在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。

二、能为胜任工作的基本条件 能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。

能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。

能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。 工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。

1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括：①分析判断能力（准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性）；②基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等）；③身体能力（年龄、健康状况等因素）。

2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。包括：①业务专业技术能力。

②领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等）。③创造能力（管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力）。

④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。

实践证明，能力具有以下特点：①能力具有潜在性。也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。

②能力具有变化性。能力是不断发展变化的。

③能力具有综合性的特征。 在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥.业务专业技术提高情况和知识更新情况。

而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。三、勤为担负工作的基本要求 勤，指的是工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。

古语说“勤能补拙”，从某种意义上是说，勤奋的工作可以弥补能力上的不足。勤是工作态度的基本体现。

也是一个人有没有良好道德素养的体现。 勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作积极性上的勤、本职工作岗位上的勤。

干部任用廉政监督鉴定应填哪些内容

1.参加党风廉政学习和有关廉政教育活动情况； 2.廉洁自律意识和落实党风廉政建设责任制度情况； 3.教学、科研和本职工作中遵守法律、政纪和学校的规章 制度情况； 4.职业道德规范，以身作则，为人师表情况； 5.是党员的，党风党纪情况； 6.担任科级干部的，本职工作中的廉洁自律情况； 7.从事（参与）经济管理工作的，有关经济活动情况； 8.是否发现经济问题和以权（分）谋私问题； 9.个人生活、社交情况； 10.亲属（子女）就业情况及本人计划生育情况。

个人廉政鉴定如何写

给你个范文：某同志的党风廉政鉴定材料 某某同志现任某某职务。

几年来，在日常的工作中、生活中处处以身作则，严格要求自己，发扬党的优良传统和作风，艰苦奋斗、廉洁自律、严格执法。 一、以党风廉政准则严格要求自己，规范自己的行为，坚持依法办事，秉公办案，清清白白做人，认认真真干事，讲政治，顾大局，识整体，讲团结，守纪律。

工作中遇到重大疑难问题，主动与领导请示汇报。处处起表率作用，严格约束本部门干警，坚持做到自重、自省、自警、自励。

能够按照党员廉洁从政的行为规范严格要求自己，认真执行上级制定的各项条例和禁令，规范业内、业务行为。 二、能够坚持和发扬批评与自我批评，艰苦奋斗，密切联系群众的作风。

能够结合工作实际，用邓小平理论和“三个代表”重要思想和两个“务必”指导工作，使工作向前迈了一大步。为整体工作的开展提供了有力的支持和保证。

在任职期间能够密切联系群众，调动本部门同志的工作积极性。严于律已，宽以待人，严格执行各项法律法规。

保持勤勤恳恳的工作态度和克已奉公的精神。团结团志，发扬民主，积极为党工作，自党接受群众监督 目前没有发现该同志存在任何不廉洁的行为。

如何做好廉政鉴定

如何做好廉政鉴定？干部提拔或评选先进时，有关部门需要纪检监察机关出具廉政鉴定。

这说明各级各部门重视党风廉政建设工作，且认为为了防止带病提拔、带病上岗，有必要让干部过廉政鉴定这道关。但是，在实际操作过程中，有关部门留给纪检监察机关进行廉政鉴定的时间又往往比较短，有的只有两三天，有的甚至当天就要结果。

那么，作为纪检监察机关工作人员，怎样才能完成好廉政鉴定这项工作任务？结合自己从事纪检监察工作20年的实践经验，笔者觉得应从以下几方面入手：充分认识廉政鉴定工作的重要性。对干部做廉政鉴定是一件非常严肃的工作；要对鉴定对象本人负责，鉴定工作涉及其政治前途，不可草率；要对组织负责，不能让干部队伍出现“疫情”，要坚决防止和尽力杜绝“边腐边升”、带病提拔和带病上岗等问题的发生；要对党的事业负责，廉政勤政方面有问题的干部如果仍被提拔重用或评为先进，将会影响群众对党和政府的信任度，也会挫伤廉洁勤政的干部的工作积极性，不利于凝聚人心、弘扬正气。

规范和完善廉政鉴定工作程序。明确廉政鉴定工作时限。

有关部门应当至少提前3天（从通知送达当天开始计算），以正式文件形式通知纪检监察机关对某一位（某些）干部做出廉政鉴定。没有调查就没有发言权，廉政鉴定必须在廉政考察的基础上进行。

廉政考察可以由纪检监察机关单独进行，也可以与干部考察工作合并进行。廉政考察必须包括廉政勤政情况测评、廉政谈话、形成廉政考察专题报告等基本环节。

廉政谈话应由两名以上纪检监察工作人员开展，谈话对象应包括廉政鉴定对象所在单位领导班子全体成员、中层领导、下属单位主要领导。廉政鉴定必须坚持党的民主集中制原则，由纪检监察机关领导班子集体研究决定后，形成廉政鉴定结果，以正式文件形式送达有关部门。

廉政鉴定结果的意见应当明确，即：廉政鉴定对象在廉政勤政方面测评情况，干部群众对其反映如何，有无对其的举报或投诉等，纪检监察机关是同意、暂缓还是不同意提拔、评选先进。加强对廉政鉴定工作质量和效果的监督检查。

要让各级各部门充分认识廉政鉴定工作的重要性，认真配合这项工作的开展览。纪检监察机关要不断加大监督检查力度。

既要检查有关部门新提拔任用干部、评选先进人员是否都由同级纪检监察机关做出了廉政鉴定，又要检查下一级纪检监察机关是否按照规定程序开展廉政鉴定工作。加大对违反廉政鉴定要求人员的责任追究力度。

要严格按照相关规定，对新提拔任用干部、评选先进人员不进行廉政鉴定的，其拔任、评先决定相关单位领导班子不得研究。如果领导班子研究并通过未经纪检监察机关廉政鉴定的干部任用、评选先进决定的，追究主要领导和分管领导的责任。

对于在干部廉政鉴定工作中弄虚作假、敷衍塞责的，也要追究有关领导和人员的责任。

如何做干部提拔时德能勤绩廉的评价

遵守法律法规。

尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃的请，不受不该受的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾不该逾的矩。

不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位置，找准角色。为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。

能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。 学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。

用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质和办文事办会能力，能讲会说，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步。 勤奋工作，勤俭节约。

把事业当天职，视懒惰为耻辱。积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。

以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。 绩乃成果和功业。

靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。不仅愿想愿说愿做，而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。

用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取得受人信任、支持、理解、尊重的资格，用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的发展空间。 一、 德为首、为纲 古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。

概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期 有不同的内涵。

不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。 现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。

具体的说，“德”由四个方面构成： 1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。

具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。 2、伦理道德。

即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。

包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。 4、心理 品德。

是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。

在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。 二、能为胜任工作的基本条件 能，即能力或才能、才干、本领。

通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。

能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。 1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。

包括：①分析判断能力（准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性）；②基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等）；③身体能力（年龄、健康状况等因素）。 2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。

包括：①业务专业技术能力。②领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等）。

③创造能力（管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力）。④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）⑤经验能力。

经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。 实践证明，能力具有以下特点：①能力具有潜在性。

也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。②能力具有变化性。

能力是不断发展变化的。③能力具有综合性的特征。

在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥.业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。

三、勤为担负工作的基本要求 勤，指的是工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上是说，勤奋的工作可以弥补能力上的不足。

勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。

勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作积极性上的勤、本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。

具体地说，勤是指工作人员是否具有积。

机关干部廉洁自律 自我鉴定怎么写？

本人能认真执行各级关于廉政建设的若干规定和中纪发号文件精神，加强廉洁自律和反腐败教育。

现将本人廉洁自律鉴定如下： 本人始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。一是加强理论学习。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断用科学的理论武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养；二是加强法律法规知识的学习。认真学习江总书记在中纪委五次全会上的重要讲话、中纪委五次全会公报、省市党风廉政建设和反腐工作会议精神，坚持用“廉政准则”、“中央八项规定”、“党内五项监督”等党纪党规规范自己的言行，用法律政策指导各项工作；三是加强科学知识学习。

认真学习科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，有知识、懂业务，胜任本职工作。通过学习，树立了正确的人生观、价值观、利益观，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，增强了全心全意处机关服务，诚心诚意基层谋利益，兢兢业业办实事的意识，坚定信念，提高拒腐防变的能力。

如何严把干部选拔任用“党风廉洁意见回复”关

十八届中央纪委六次全会明确指出，在地方领导班子换届工作中，要严格把好党员领导干部“党风廉政意见回复”关。

这是防止“带病提拔”的关键环节，纪委必须严明纪律，加强监督检查，切实履行工作职责。结合广东省佛山市纪委这些年的工作经验，我们认为，把好“党风廉政意见回复”关，应在四个方面下功夫。

严把线索排查关。换届期间干部调整量大、时间集中，纪检机关要把准备工作做在前面，集中开展信访举报件分析研判和清理排查，加强党员干部违纪问题线索管理，准确把握党员干部廉政状况，为进行“党风廉政意见回复”打下坚实基础。

同时，要充分发挥监督举报平台作用，建立来电、来信、来访、网络“四位一体”的监督举报机制，及时受理和快速办理反映拟提拔考察党员干部违反党规党纪问题的信访举报。严把廉政审查关。

当前，在反腐败高压态势下，违纪问题类型日趋多样，违规违纪手段日趋复杂。因此，做好党风廉政意见回复工作，必须多一个心眼儿、多一双慧眼，拨开迷雾见真相，透过现象看本质，防止以才盖德、以功掩过。

根据佛山市党风廉政意见回复工作机制，凡是组织确定的拟提拔考察人选，都要经过廉政情况审查把关。工作中，主要从以下几个方面对拟提拔考察的党员干部开展廉政审查：审查是否有信访举报件或初核存在的问题；审查是否有被查处记录或与其他违纪违法案件有牵连；查阅审理案件材料和司法部门移送案件材料，看是否存在违纪违法情况；审查贯彻执行党风廉政建设责任制情况；审查是否存在有令不行、有禁不止，滥用职权、违法行政等接受行政问责的情况，等等。

严把审查意见关。党风廉政意见回复工作必须坚持实事求是、客观公正的原则，评判党员干部的功过得失要一针见血，敢于有“病”说“病”、有“患”言“患”，做到不回避、敢碰硬，向组织提供真实、全面的廉政鉴定材料，充分发挥好党风廉政意见回复的作用。

佛山市纪委在廉政审查过程中，发现党员干部存在违纪苗头性、倾向性问题，及时开展提醒谈话、函询和诫勉谈话，力争早提醒、早教育、早纠正，抓早抓小防“病变”；对于违纪问题性质比较严重且有明确结论的党员干部，一律取消考察人选资格。2015年以来，全市纪检机关已对358名拟任用党员干部进行了廉政审查，11名考察人选被取消资格，其中3人被立案查处，8人不予任用。

此外，纪检机关要严格执行工作程序，严守保密纪律，倾听群众意见，推行廉政公示，确保换届期间党风廉政意见回复工作的准确性、规范性和时效性。严把责任追究关。

要用好责任追究这个“撒手锏”，对党风廉政意见回复中隐瞒或夸大事实、弄虚作假，造成审查结论失实的，加大问责力度，强化责任追究。对玩忽职守、以权谋私、收受贿赂的，坚决做到发现一起、查处一起，不仅查处当事人，而且追究责任人。

干部任用廉政监督鉴定应填哪些内容

1.参加党风廉政学习和有关廉政教育活动情况；

2.廉洁自律意识和落实党风廉政建设责任制度情况；

3.教学、科研和本职工作中遵守法律、政纪和学校的规章

制度情况；

4.职业道德规范，以身作则，为人师表情况；

5.是党员的，党风党纪情况；

6.担任科级干部的，本职工作中的廉洁自律情况；

7.从事（参与）经济管理工作的，有关经济活动情况；

8.是否发现经济问题和以权（分）谋私问题；

9.个人生活、社交情况；

10.亲属（子女）就业情况及本人计划生育情况。

提拔干部考核组织考核意见怎么写

能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。

在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。

为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

能认真贯彻执行县委、县政府的各项决策，并能结合本乡的实际抓好落实。作风扎实，能深入各村了解掌握情况，摸清乡情、村情，熟悉农村经济管理和财税工作，能积极组织开展财税征收工作，超额完成了县里下达的财税任务。

招商引资、公路建设等工作成效明显。带头执行各项规定，财务管理较严。

千方百计增收节支。积极支持乡党委书记工作，维护班子团结，廉洁自律意识较强。