1.作文讲座谈会主持稿

座谈会是比较随意的，不用稿子就行，都是即兴发挥，重要是流程，还有充实的座谈内容。

rn 先说明会议主题，再介绍参加人员，然后开始座谈内容，讨论中注意总结记录，你初步总结大家意见看法，校学生会主席或代表总结，最后请老师总结，座谈会闭幕。rn 准备需要大家讨论的问题这个比较关键（比如有关社团建设、学生课余丁弧糙缴孬剂茬烯长楼活动组织、学生会管理机制等等吧，反正是需要讨论互相讲述经验的，你自己也要针对某些问题想一些好的意见，以防止大家都没想法，场面就尴尬了。

在系学生会成员中收集意见或者让大家都准备。）rn 我的个人想法，仅供参考。

2.大学生女生座谈会新闻稿

为了进一步开展好本系的学生工作，12月12日晚，外语系在3楼会议室召开了学生座谈会。会议主要针对这个学期出现的问题进行了总结，同时对下学期的工作进行了讨论。参加这次会议的有学生会主席xx，副主席xx，主席助理xx及各部的部长和副部长。

学生会主席xx首先对这次会议的目的和内容作了说明。她说这是一个学期工作总结的座谈会，感谢同学们在校运会上做出的努力，感谢同学们踊跃参加文化节，感谢各个部及各个成员的艰苦努力。接着，学生会副主席张祥一、高敏，学生会主席助理王运荣都作了发言。他们针对各个部门的情况作了分析，希望同学们在活动中开拓创新，培养自己，同时指出了工作中存在的一些问题，如分工不明确，准备工作不到位，各个协会负责人的热情不高等。随后，学生会主席xx进行了补充发言。她说无论做什么事情，我们都要有责任心，每天应为自己定一个计划，做到工作和学习两不误。在进行交流时，大家针对工作中存在的问题进行了热烈的讨论，提出了一些比较好的建议和方法。

最后，会议还强调，学生会是一个集体，一个团队，一个家庭，每个人都应该有合作精神，要有集体荣誉感，这样的集体才会更有活力，更有气氛，这样才能让外语系越办越好，越来越出色。

为了更好的工作和学习，12月12日晚7点半，外语系在3楼会议室举行了学生座谈的会议。会议主要针对这个学期出现的问题及这个学期的工作总结，下学期的工作计划等问题进行展开。参加这次会议的有学生会主席xx，学生会副主席张祥一，高敏，学生会主席助理王运荣及各部的部长和副部长。

首先，学生会主席xx表示热烈欢迎到场的各位同学，并讲明这次会议的目的及内容。她说这是一个学期工作总结的座谈会，感谢同学们在校运会上做出的努力，感谢同学们踊跃的参加文化节，感谢各个部及各个成员的艰苦努力。接着，学生会副主席张祥一，高敏，学生会主席助理王运荣都发表讲话，都针对各个部门的情况作了点评，他们希望同学们都积极参加系里面的活动，并通过这些活动可以使自己得到收获，得到提高。在活动中开拓创新，培养自己。但也存在一些问题，比如大小事情分工不明确，导致混乱；准备工作不到位；各个协会负责人的热情不高等。随着，学生会主席xx进行补充，她说无论做什么事情，都要有责任心，不要求能力有多大，只要求把自己的本职工作做好，每天给自己一个计划，让工作和学习两不误。会议中还有一个交流的环节，针对工作上有什么问题及要改善的地方，同学们都积极发言，提出一些比较好的建议和方法。

最后，会议还强调，学生会是一个集体，一个团队，一个家庭，每个人都应该有合作精神，要有集体荣誉感，这样的集体才会更有活力，更有气氛，这样才能让外语系越办越好，越来越出色。

3.团委学生会会议通讯稿标题怎么写

（本刊讯）新一届学生会干部大会于2011年4月13日下午4:00在明德楼B0305教室如期举行。

数学系党总支书记王克盈、辅导员曹贤姿、潘旭莉、郝珊以及新一届学生会干部出席了本次会议。本次会议的主要内容是由我系党总支书记王克盈老师对我系新一届学生干部进行培训和指导，她主要强调了五个方面。

首先，王老师要求我系学生干部要学会服从，多多与老师沟通交流，将同学的思想问题及时反映给老师。她说：“干部的一言一行都会影响到全系的作风，所以要保证老师与学生上下一致，齐心协力，共同完成工作。”

其次，王老师还强调各学生会干部应学会相互合作，相互团结，特别是系上的大型活动，应积极主动的进行商量与协调。第三，作为学生会干部，应严格要求自己，首先要学习成绩优秀，其次是品质和工作能力。

在发扬自身的优势上，克服缺点，弥补不足。同时要处理好学习与工作的关系，处理好自己与班级干部、同学之间的关系。

第四，要学会吃苦，学会奉献，学会忍耐，刻苦的学习专业技能和做人处事的方法与能力，从各方面锻炼、提升、完善自己。在会议的最后，王老师对后期工作进行了安排：对于是运动会，王老师希望我系学生干部能够相互合作，相互团结，把我系最好的精神风貌展示给向全院学生。

其次是认真筹备四项技能比赛，提升各项活动的质量。最后，王老师希望大家共同努力把系里各项日常管理工作做得更好。

大会于下午5:00圆满落幕。此次学生干部大会的成功召开，让各学生会干部受益匪浅，也认识到了自身的问题和不足，对以后的工作也有了新的计划。

相信在老师和各学生会干部的共同努力下，我系学生工作必定会开展的更有秩序，更有特色。注：通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

4.关爱活动,温暖员工的稿件

为深入贯彻党的十七届四中全会和省八次党代会精神，全面落实科学发展观，协助党委、政府做好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，帮助困难职工和农民工渡过一个温馨祥和的春节，根据全总、省总和市委市政府的要求，2010年双节期间，**市在全市范围内开展了以“扶贫济困解难事、温馨和谐进万家”为主题的送温暖活动。

活动期间，各级党员干部和工 会组织积极深入到困难职工和农民工家中帮疏导思想、帮落实政策、帮子女就学、帮实现就业、帮生产自救、帮安渡双节，以实际行动把党和政府的关爱送到了千家万户。 一、领导重视 制定方案 夯实送温暖活动基础 市总领导非常重视送温暖活动，站在落实“三个代表”、构建和谐社会的高度，作为双节期间工作的重中之重抓紧、抓实、抓出成效。

一是召开党组会，专题听取保障部制定的双节送温暖活动方案，明确目标，责任到人。二是下发了《关于做好2010年元旦、春节期间送温暖活动的通知》，要求各级工会组织和工会干部履行职责、制定计划、精心组织，倾心为困难职工和农民工办好事、做实事、解难事。

三是通过深入细致的调研，写出了《关于市直困难企业和困难职工生产生活状况的情况反映》，及时上报市委市政府，为深入开展双节送温暖活动夯实了基础。 二、履行职责 发挥优势 编织工会送温暖爱心网 双节期间，市总工会发挥自身优势，精心安排、周密部署，深入开展了以“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”为主题的送温暖活动，通过送法律、送岗位、送培训、送物质、送文化，切实解决了困难职工的过节难问题。

一是积极筹措资金。为了保证送温暖活动的有效开展，市总通过全总拨款、省总补贴、协调市财政、送温暖基金利息等多方筹资90万元，全部用于双节期间的扶贫帮困，确保不让一名职工因家庭困难而不能过年。

二是陪同省市领导慰问困难劳模、特困职工、农民工和残疾人。在我们提前摸底调查的基础上，元月18日上午，陪同**等省市领导走访看望了两户困难劳模、一户特困职工和一户农民工，每户带去了500元现金和米、面、油等过节物资；2月7日上午，陪同市四大班子领导慰问救助了四户特困职工和2户残疾人；2月9日上午陪同省领导**看望了一户困难劳模和一户特困职工。

三是集中救助特困职工。2月12-14日，分两批对530名特困职工进行了集中救助，每人发放救助金400元.四是组织用工洽谈会。

元月26日，与劳动局联合组织了“迎双节、送岗位”失业职工、农民工专场招聘会，有52家用工单位参会，涉及工种61个，提供岗位1708个，参会人员2600人，达成用工意向1170人。五是召开受助大学生座谈会。

2月9日上午，与曾经救助过的部分在校大学生进行了座谈，听取了他们的学习生活情况汇报，以及需要解决的实际问题，针对问题制定2010年的助学工作。六是看望困难工会干部。

2月13日上午，市总领导班子分成二路走访看望了工作在第一线的11名困难工会干部，每人给与了400元慰问金，让他们切实体会到了工会的“娘家情”。七是公开热线救助电话。

为了确保困难职工能得到及时的救助，我们向社会公布了热线电话“12351”，每天24小时值班，力争送温暖工作不留死角。 三、采取措施 结对救助 推动“双百双千”帮扶活动深入开展 全市各级部门和党员干部积极响应市帮扶办的号召，发挥自身优势，挖掘自身潜力，大力开展帮扶困难职工活动，以实际行动践行了共产党员先进性。

据统计，全市有4872名党员干部参加了帮扶活动，帮扶困难职工4910人，慰问金380万元，油食品34.16万斤，送岗位3277个，确保了不让一名困难职工因家庭困难而发生意外。一是以市帮扶活动办公室的名义下发了《关于在双节期间继续开展“双百双千”帮扶活动的通知》，要求各级党员干部要怀着对职工群众的深厚感情，有针对性的开展帮扶活动，切实解决他们的生产生活问题。

二是部分单位和县区多形式、多渠道筹措帮扶资金，夯实帮扶活动的物质基础。郾城区和临颖县召开了送温暖捐助活动动员大会，县区领导带头捐款捐物，为困难职工和农民工奉献爱心；市商务局发动党员干部捐款3600元，全部发放到帮扶对象手中。

二是市领导身体力行、率先垂范，带头走进帮扶对象家中嘘寒问暖、看望慰问，带动了帮扶救助活动的深入开展。2月10日，市委书记**轻车简从来到帮扶对象煤炭公司困难职工**家中走访看望，送去了过节用的面粉、油、棉被和慰问金，并嘱咐**要坚定信心、战胜困难，早日摆脱贫困。

市委副书记**、市政协主席**、市委常委、宣传部长**、市委常委、副市长曹存正、市委常委、政法委书记**、市人大副主任**、市政协副主席**等市领导也在百忙中抽出时间专门看望救助了帮扶对象，或以其它形式表示了对帮扶对象的关心和关注，受到了社会各界和困难职工的盛赞和好评。三是在市领导的带动 下，各帮扶单位和党员干部充分发挥主观能动性，深入到基层为职工解愁、为企业排难。

市总工会作为“双百双千”帮扶活动的牵头单位，走在了双节救助帮扶对象的前列，科以上干部在全体班子成员的带领下于2月7日走访慰问了市国贸物资公司的10名困难职。

5.（知感恩,懂礼貌,守纪律座谈会演讲

活动过程：

一、懂礼仪

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎参加五一班《懂礼仪、守纪律、知感恩——争做文明人》主题班队会！大家还记得那首《礼貌歌》吗？

乙：哪首？

甲：晨风吹，阳光照……

（生随唱）

乙：从大家的歌声中可以看出我们还都记得吧！

甲：恩，那么歌词中的那句话与我们今天的主题在相关呢？

乙：我们从小讲文明，我们从小讲礼貌！

甲：是啊，文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，可以反映出一个人的道德品质。

乙：为了今天的班会，我班**特地搜集了礼节、礼貌、礼仪的具体内容，下面请**为我们介绍！

甲：谢谢**的介绍。同学们我们之前开展过《做美德少年》主题班队会，其中我们也学习了很多关于礼仪方面的知识，还有谁记得啊？

（生齐举手）

那么我们首先回忆一下课堂上应该遵守的礼仪（生回答）

谁还记得尊师礼仪呢？（生回答）

谁还记得同学相处礼仪呢？（生回答）

谁还记得集会礼仪呢？（生回答）

我还要问大家一个我们之前没有谈到的礼仪那就是校内公共场所礼仪，有谁知道校内公共场所我们应该注意哪些礼仪？（生回答）

看来都没难倒大家。

乙：相信在学校、家庭、社会里，我们都能做讲文明懂礼貌的人，但是也有一些人是不讲文明礼貌的，下面请听相声：相声《弄巧成拙》

甲：听了上面的相声，大家一定明白了做一个时时讲文明懂礼貌的人有多重要了吧，免得弄巧成拙。

二、守纪律

乙：战国时期的思想家孟子说："不以规矩，不成方圆。"大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢？（生齐答：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。）

甲：利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》，同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）