1.在体育教学中怎样做好德育工作

德育教育是当前学校教育的重点，是对学生进行素质教育的重要一环。

而实施德育教育有多种途径，其中通过各学科教师把握好德育与教学的结合点，用知识本身的科学性去吸引学生、教育学生、影响学生是尤为重要的途径之一。利用体育教学对学生进行德育教育具有特殊的效果，学生更易直接接受。

一、体育教学中渗透德育教育应坚持以下原则1、主体性原则。体育教学中渗透德育，教师的主导作用是非常重要的，但外因必须通过内因才能起作用。

教育只有符合学生的内在需要，通过学生的积极参与、认同接受，才能奏效。因此，在体育课渗透德育教育中，要特别强调确认和尊重学生的主体地位，启迪和引导学生的主体意识，吸引和组织学生参与教育活动，帮助他们充分发挥主动性和创造性，把外在的教育要求转化为自身内在的需求，从而提高自身素质。

2、内化性原则。体育教师在渗透德育过程中必须善于了解和启迪学生的内在需要，引导他们去追求和探索，促使他们将奇偶碍于内容内化为自身素质。

3、整体性原则。在体育教学中渗透德育，必须注意面向全体学生，不能只顾及到小部分，而忽视大部分。

还应特别注意将德育所包涵的各项素质有机地联系起来，以促使全体学生的德育素质全面和谐的发展。4、差异性原则。

因为学生间存在着思想认识、所受教育程度的差异，因而应从学生实际出发，因材施教，使每个学生依照自身条件得到他可能得到的最佳发展，在基本素质全面发展的同时发展自己的个性。5、系统性原则。

从广义上讲，教师要有长远计划，讲德育教育的渗透体现在教学的全过程；从狭义上讲，教师应从课的开始至结束不失时机地渗透德育教育，课与课之间要注意紧密联系，使学生接受教师的渗透信息牢固、深刻。二、实施渗透的途径（一）结合教学，介绍我国体育发展史、体育成就和为振兴我国体育事业奋斗的运动员、教练员的事迹，对学生进行爱党、爱社会主义和爱祖国的教育。

1、我国具有悠久的体育发展史，古代劳动人民创造了灿烂的体育文化，形成了中华民族辉煌灿烂的体育发展史。在教学中应充分利用这些内容，激发学生的民族自尊心、自豪感和爱国热情。

2、中国体育的近现代史同我国近现代史一样是一部屈辱史、血泪史。从旧中古乖哦的体育屈人胯下，被称为“东亚病夫”，到新中国成立后，我国在各种国际大赛中日益显示出中国这一东方巨人的崛起。

利用这方面的教育使学生更深刻地认识到只有在中国共产党的领导下，在社会主义制度下，中国的体育事业才能蓬勃发展，中华民族才能屹立于世界强国之林。3、用中国健儿为了祖国荣誉奋勇拼搏的事迹去感染、激励学生。

（二）结合教材，对学生进行集体主义教育、良好的意志品质教育、纪律教育、挫折教育和审美情趣培养。1、学习篮球、足球、排球、接力等项目，教师要在讲战术和技术配合时，特别向学生强度集体配合的重要性，不失时机地进行集体观念和集体主义教育。

使学生明白如果一个没有一个没有集体观念的人即使个人技术再高，若不讲究集体配合，就会失去同伴创造的机会，也难以有所作为。让学生在战术配合的练习中体会集体主义的精髓和集体协作的力量。

2、耐久跑可以培养学生吃苦耐劳的精神；障碍跑可以增强学生克服困难的勇气；跳马、双杠培养学生勇敢、果断和克服困难的优良品质。教师应很好结合这些教材的特点，渗透意志品质的教育。

当学生完成学习任务，获得胜利时，教师不仅要及时总结学生完成技术动作的情况，更要让学生回味胜利取得的不易，培养学生坚忍不拔的毅力，不畏艰难的勇气，勇于拼搏的精神。继而教育引导学生懂得无论学习、工作等都需具备这些意志品质。

从而使学生更深刻感受到在人生的旅途上必须具备这些优良的意志和品格，才会勇往直前，不断进步。3、在体育教育教学中，组织教学比赛、达标测验、单元技术考评是经常要做的事情，教师应很好地利用这一时机对学生进行挫折教育。

让学生懂得胜利是人人向往的，失败也是每个人都会遇到的。如何看待失败，如何面对失败，如何承受失败，此时教师的诱导是必不可少的。

在帮助学生分析失败原因的同时，要注重培养学生的自我调节心态的能力，养成良好杜瓦尔个性心理素质，使他们清楚失败的使成绩，决不应是精神和人格。从而塑造他们豁达、开朗的性格和永不服输的心理素质。

4、通过比赛加深学生对规则认识的同时，对学生进行纪律教育。任何体育比赛都是通过规则的约束，才富有了观赏性和艺术性。

在组织教学比赛时，教师严格执法，让学生认识到犯规就会失去一次得分的机会，犯规将会造成被罚下，失去竞争的机会，就此教师应顺势提醒学生纪律的重要性，遵守纪律是每个人在社会上生存的职责，一个没有纪律性违法违纪的人将会得到社会的排斥和惩罚，从而让学生领悟到纪律的重要性。5、学生对美是十分向往的，而对美的认识是模糊的。

因而在体育教学中教师应把握住美的瞬间，让学生去观察、去体会。在运动中领略豪迈、奔放、节律恰当的流畅之美；在静止中去感受刚毅、稳健、造型舒展的凝重之美。

特别是在教授舞蹈、韵律操、健美操的内容。

2.小学体育课总结400字左右

小学体育工作总结范文 一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。

对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。

学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。

这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。

学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。

要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。

坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课； ⑵抓常规纪律； ⑶抓安全教育； ⑷抓运动密度； ⑸抓锻炼实效； ⑹抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。

学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。

有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是： ⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

⑷每学年全组开展集体备课八次，通过这一活动以提高教师的教学水平。 四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案，有总结。

运动员的竞技水平有了很的提高。 成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

本期取得的成绩： 1、全期组织了八次集体备课 .开展了新教师的汇报课。 2、成功的主办了我校第二十六届运动会. 3、为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进行了两次运动员的选拔。

4、组织了全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量， 5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试，全校99﹪的 学生达到了合格标准。 6、组织教师积极参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员会议，一次全体体育教师会议。

7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评比。

3.小学体育教学工作总结

转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：

一、体育教学工作总结的思想政治方面：

作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、体育教学工作总结的教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。更多克艘“总结王-zongjiewang”

三、本学期的主要成绩：

本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第26届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果：

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：

1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

回顾总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

4.体育老师工作小结

过去的一学年是我来到新乡市39中学正式从事体育工作的第一年。

当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去，新的学期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识。

在上一学年里，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。

一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。 整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。

作为体艺组的组长，通过组员和我的共同努力和配合，我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业。

这一年，作为刚刚参加工作的我，成功的组织了学校第八届田径运动会，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务，如配合团总支魏老师搞好团队工作，把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。

在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等许多困难，在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次，晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩 在这一学年里，作为刚接任体育工作的新老师，在暑假期间就接到了我第一个任务：给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。

应该说我还是取得了一定的成绩的，如对学生非常重要的毕业体育考试，通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分，占毕业生的17%，及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。

除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩，使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大。

5.小学体育教师怎样才能做好自己的本职工作总结

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。

为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下： 一、深入探究，努力提高教育教学水平 这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。

在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。

半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。 1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。 二、认真对待两操工作 这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，示范要准确、规范、优美。 3、要精讲多练。

我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。 此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。

我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

体育教师工作总结（二） 自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。

一、提高政治素质，严守师德规范 无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

二、加强业务素质，提高教学质量 为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。 1、课前准备 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一。

6.小学体育教师德能勤绩廉个人总结

体育工作总结

在校领导的领导下，有效的开展体育教学和阳光体育活动，认真贯彻新课程标准，为培养学生的终身体育打下了坚实的基础，很好的促进学生的身心健康。现对我半年来的工作情况总结如下：

本学期，在校领导和同事的帮助和指导下及自身的不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有所进步。对待上级指定的任务积极不折不扣的完成，并能虚心听取他人的批评和意见，对自己的不足加以改进。但自己还在很多方面存在不足，我以后还会继续努力，我今后的目标是：

1、在工作中严格的要求自己，而不是停歇不前，自以为是。

2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，主动与同事搞好关系。

3、在其他方面，要更加积极主动的完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美。

一、教学工作

这一学期我执教初一年级6个班的体育课，工作量是每周12节课，并轮流负责学校的护导值周。在平时的教学工作过程工作中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合学生身心发展的要求，认真备课上课，在学校体育器材不足的情况下，有效得开展广播体操教学，队列队形，游戏，身体素质，弹跳力及篮球训练。平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参加各项体育工作，认真完成各项任务。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补7a64e59b9ee7ad9431333330323330偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复的练习，是学习的内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

二、课间操工作

在开学初我重点抓了广播体操，因为我担任初一2个班和初三4个班的体育教学工作，学生有新生和老生，对于新的广播体操有些陌生，所以一切都从头教起。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性。

2、正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师的示范要清楚，准确，规范。

3、讲解少而精，我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

4、及时的纠正错误动作。

此外，在广播操的教学过程中，还得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了广播操比赛。所以，广播操在很短的时间内有了效果。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生的重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操。

7.学生会体育部的工作总结怎么写

回顾过去的一学期，我们学生会在校团委、院党总支、团总支的悉心指导下，围绕学校中心工作，坚持“以人为本”的工作理念，狠抓实干，开拓进取。

在落实日常工作的前提下，大胆创新，紧密联系同学，在不断摸索中探索出适合我们学院的工作方式，开展了一系列贴近同学、服务同学的活动，逐步形成自己的品牌特色活动，为同学的学习、生活提供了帮助。 过去的一学期，我们学生会在团总支的指导下，在全体学生会成员的共同努力下，在全体同学的大力支持下，拓展工作思路，取得了一定的成果。

（一）坚持正确的思想导向，努力提高全院学生的思想政治。 我们学生会在团总支的指导下，以宣传为主要阵地，强化思想政治教育，协助团总支组织同学们学习“十六大”精神，帮助同学们树立远大的理想和坚定的信念，增强社会责任感。

（二）加强自身建设，完善工作机制，增强学生会的凝聚力和战斗力。 学生会的自身建设好比学生会的灵魂，也是我们工作的基础。

对我们来说，更有其特殊性。我们还是一个年轻的学生会，所以我们是在不断实践中总结出经验，在不断前进中成长、创新。

我们坚持了服务同学的宗旨，加强内部制度建设，提高干部职责意识，充分发挥干部主观能动性。 同时加强对干部素质的提高，实行干部考核制度、例会制度和活动部长负责制度。

活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。充分听取了同学的意见，集思广益，通过各种宣传渠道，尤其是办好《学生会简报》，将各部的职责，各时期的工作计划、总结以及同学们关注热点，一览于此报，使学生会工作更加高效化、透明化，也给本院和他院同学了解学生会开辟了又一途径。

当然，我们也强调了学生会干部的自身教育，使学生会既能成为学生干部增长才干，锻炼能力的基地，更成为为同学奉献的服务基地。 （三）促进学风建设，营造良好的学术氛围和学习风气 学习乃学生之本。

我们学生会一直将营造浓郁的学习氛围作为工作重点，开展丰富多彩的学术文化活动，优化育人环境，巩固同学的专业思想，形成“科研导师制”，大力倡导学生科研活动。 缺少实践检验的理论是苍白无力的，因此我们还很注重理论与实践相结合，举办了“学生科研成果报告会”，通过大三同学的现身说法，使同学对专业知识更加了解，也促进了科研活动的发展。

同时学研部还成立了院辩论队，观看了宁大和浙师大辩论赛录象，邀请了校辩论队成员现场指导，大大丰富了同学们的文化生活。 （四）立足本院特色，开拓创新，开展一系列有特色的活动。

“服务意识，精品意识，创新意识”是我们工作的方针。我们本着学院自身特点，不为搞活动而搞活动，切实贴近同学生活，满足同学要求。

尤其是寝室文化艺术节，结合了我们的客观实际，创出了有师院特色的品牌活动。其活动项目精彩纷呈： 开幕式的学生科研成果报告会，充分结合了专业特点，不仅让同学们领略到了学长们的精彩之作，通过现场同学提问和现场解答，将气氛推向高潮，不仅在同学们心中留下了很深的印象，而且为更多同学投入科研活动树立了良好的榜样。

体育部的“星星”杯篮球赛尽展师院同学运动风采。不仅评选出大家公认的优秀球队和最佳球员，更让我们看到了师院同学的风采。

由维权部和生活部共同组织的“寝室装潢设计”和“院标院训设计”大赛，都取得了良好的效果。其中教育学01班的614寝室还在学校的社区文化节上荣获二等奖的可喜成绩。

在“院标院训设计”中我们看到了许多有创意的作品，评选出的院标和院训很好地体现了我们学院的特色，通过这次活动更增强了同学们的荣誉感。 在此期间，我们还推出了许多同学们喜闻乐见的活动。

如“摄影书画展”，从中挖掘出了一大批人才。“相约影屏”也大大活跃了同学们的文化生活。

更值得一提的是在闭幕晚会上，我们采取了MTV音乐颁奖盛典的形式，将寝室文化艺术节活动中获奖的情况与舞蹈、歌曲、小品、戏剧、诗歌朗诵等艺术地结合在一起，其节目质量高，形式新颖多样，受到了同学的一致好评。 通过寝室文化艺术节活动我们也逐步摸索出我们的特色，积累了一写经验，但仍有许多地方需要在今后的工作中改进。

（五）落实日常工作，各部积极开展工作，加强学生会内、学生会与团总支、与兄弟学院以及学校的联系。 我们始终以日常工作为前提，在平时的点点滴滴中把为同学服务做到实处，同时鼓励各部勇于创新。

其中宣传部的海报、宣传栏很好的起了桥梁纽带作用。维权部认真作好各班考勤记录，负责监督和维护了制度的良好实施，并在运动会上同生活部一起为我们院做好后勤服务工作，为我们赢得“道德风尚奖”作出了努力。

生活部尽职尽责，检查并督促同学们作好寝室卫生工作。我们学院的寝室卫生优秀率一直名列全校第二，也离不开生活部每一位成员的共同努力。

并且及时了解同学的膳食住宿问题，帮助同学们解决生活中的问题。 体育部积极组织同学参加各项体育活动，为筹备运动会，邀请了体育学院的同学指导，实行一对一、统一定期的训练方针，使我们院的运动健儿在赛场上赛出了水平，赛出了风格。

如果缺乏了与外界的充分。

8.体育工作总结

摘 要：教师的威信是学生对教师所持有的一种信赖而又尊重的反应态度，是师生之间积极、肯定的关系，体育教师有无威信对教育教学工作的效果有着较大的影响，论述了青年体育教师应如何树立自己的威信这一问题。

关键词：体育教师；青年；威信；体育教学 威信通常是指领导者在群众中所享有的威望、信誉以及对他人的感染力、号召力和支配力。教师的威信是学生对教师所持有的一种信赖而又尊重的反应态度，是师生之间积极而又肯定的关系。

体育教师的威信对顺利进行体育教学活动起着重要的作用。有威信的体育教师在教学中指挥自如，事半功倍；相反，缺乏威信的体育教师虽令不行，事倍而功半，教学效果可想而知。

青年体育教师“初来乍到”，缺乏教学经验，威信甚微，给青年体育教师从事体育教育活动带来了一定的困难，因此，青年体育教师必须尽快树立起自身的威信。青年体育教师应怎样树立起自身的威信呢？ 一、以身作则，加快师德修养 青年体育教师树立威信首先必须加强师德修养，以身作则，以自己的实际行动影响学生，把体育工作作为培养合格人才不可缺少的一部分。

在体育教学教育工作过程中，尊重学生的主体地位，关心学生的成长，对学生充满爱心和期望，使自己既成为学生的师长，又成为学生心目中最可信赖的朋友。 二、创造良好的第一印象，形成“首因效应”、“光环效应” 人与人相处首次接触所形成的第一印象总是很深刻的，也是很牢固的，有时甚至对一个人的事业能否成功起着决定性的作用，其原因是第一印象能使个体形成心理和情绪定势，从而支配个体的判断、认知。

青年体育教师来校工作时间不长，学校里的老师、学生对其了解甚少，留给学生的第一印象显得尤其重要。青年体育教师接触学生前，应深入细致地了解学生的情况，首次面对学生时切不可马虎从事，顺其自然，而应有目的，有准备地主动创造第一印象，适当表现自己的特长和优势。

第一印象的创造实质就是其自身形象的自我设计，自我塑造。学生将从他们留下的良好第一印象中，形成“首因效应”，学生可能对青年体育教师油然起敬，形成“光环效应”，进而扩大到青年体育教师的其它方面，从而有助于青年体育教师树立威信。

三、展示教学本领，树立威信 教学是体育教师树立威信的关键所在，教学能力是赢得威信的基础。这就要求青年体育教师课前认真备课，钻研教材教法，结合学生的年龄、性别等特点以及学校的场地设备等教学条件，选择恰当的教学方法。

课上认真教学，使体育课生动活泼，有声有色，高质量地完成教学任务；课后认真总结，不断提高自身的教学能力。在体育教学中，青年体育教师树立威信时应注意不要刻意追求，否则会适得其反，而应是在教学能力的自然流露之后，树立自己的威信。

青年体育教师教学经验不很丰富，但动作示范能力是其特长，优美的动作，娴熟的技术最能吸引学生，更能得到学生的敬佩，从而产生威信。 四、严格要求，区别对待 青年体育教师要想树立自己的威信，必须对学生严格要求，“严”字当头。

在教学中有布置就有检查，说到就要做到，做了就必须有结果。否则，“言而无信”，说了没有结果，反而有损自身的威信。

要做到言必行，行必果，青年体育教师还必须掌握严的技巧，严的分寸。 1、严有标准 体育教学中，教师要求严格，但必须把教学中纪律方面的、练习方面的要求具体化，切忌笼统含糊。

另外，体育教师还必须考虑标准的合理性、科学性，主要指教师的要求学生经过努力是否可以达到，是否有利于促进学生的身心健康。对于青年体育教师来说，掌握适度的、严的标准，严的火候需要经过长期的教学经验积累，这确实也是体育教学中客观存在的一个难点。

2、严而有别 青年体育教师在教学中对学生严格要求，但应注意根据学生的不同特点，采取不同的教学方法，提出不同的要求，“对症下药”，严而有别。对于素质好、有一定技术基础，喜爱体育活动的学生，应侧重要求他们起带头作用，在组织纪律方面提出更高的要求；对于素质较差、体质较弱的学生，应特别注意表扬他们的微小进步，及时给予鼓励表扬，从而培养他们对体育的兴趣。

对于活泼好动的外向型学生可进行正面的批评教育；对于内向型学生则应从侧面进行批评教育等等。 3、严中有我 青年体育教师对学生严格要求、严格管理的同时，对自身也应提出更高的要求，必须时刻以自身的模范行为作为学生的表率。

体育教学中凡要求学生做到的，教师必须首先做到，教师的要求才有效果。 五、与学生保持适度的心理距离 美学的研究表明，距离产生美；心理学的研究得出结论，适度的心理距离所产生的人际号召力比“亲密无间”要强得多。

即人与人相处，物与物之间一定要保持适度的距离。青年体育教师活泼好动，与学生有许多共同语言，易与学生打成一片，但也要注意与sd。

。lk学生保持适度的心理距离，做到亲而不密，疏而不远，增强对学生的吸引力，从而树立和保持自己的威信。

把握适度心里距离的技巧可概括为8个字：间隙、等距、含蓄、差别。 1、间隙 即有意识地时接触时。

9.学生会体育部个人工作总结

2010-2011年第一学期（体育部）（邢质斌）个人总结时光匆匆，这一转眼，一学期就这样过去了，我在体育部已经工作了一学期了，现在回想觉得自己有很大的收获。

临近暑假，我将对我这一学期的工作进行详细和客观的总结。 自年假开学回来，我便开始了忙碌的一个学期。

本学期是学院活动最多的一个阶段，我在各项活动中积极地发挥着自己的作用。1. 在学风建设月期间，体育部举行了如下活动：拔河比赛、三人男女混合篮球赛。

2. 并在其他部门举行的活动中，积极地配合，时期活动圆满的结束。如：积极地配合办公室举行的“打字比赛”、纪检部举行的“象棋比赛”、组织部举行的“LOGO设计大赛”等等。

3. 我也积极的参加系院得篮球队和排球队，并在学校组织的“水电杯”篮球赛中取得第三名的好成绩，在“水电杯”排球赛中取得了第二名的好成绩。4. 在刚刚结束不久的“毕业生欢送晚会”中，我负责了活动的音响控制，并且在活动中表演了节目。

在本学期我一如既往的服从体育部的工作，尽我最大的努力配合各项工作的顺利开展。当然，在工作中我还存在着一些不足，例如，写作水平有待提高，考虑问题不够全面，言语表达能力不强等。

因此，我决心在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为部门的工作奉献自己的力量，我将认真总结这一年工作中的得失，认真领悟，继续学习、继续锻炼，努力更进一步。以理智为船，热情做帆，扬帆起航。

10.体育部上学期工作总结500字（初中）急

院体育部的工作马上就要全面结束了，在临近尾声的阶段，我对本学期的工作进行一番总结，希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。

本学期开始，面临了换届问题，部内的老干事退出，志愿者转正，同时新的志愿者加入。经历了比较混乱的时期后大家能及时步入正轨，配合部长及两位新副长开展工作。

在本学期开展的工作中，大家积极配合，分工明确，具体活动如下：

三月中旬，进行了“陇桥杯“排球赛。此次比赛主要由裁协负责。

同时课间进行了课间操，跑操持续至四月底。由干事带领志愿者进行查操，系体育部配合。但出操情况并不乐观。

4.29~4.30的运动会期间，体育部干事及裁协会员负责裁判工作。由于运动员不能参加裁判工作，我遗憾地未能加入其中。虽然短短两天，但看得出裁判工作非常辛苦。

五月中旬，中午、下午开展“陇桥杯“男子足球赛，实行小组循环赛。课间进行班级趣味竞赛——过河、勇往直前。体育部的各位在记录之余也加如其中。

（男足小组赛： 5.14 ①会计——国贸 工管——金融

5.15 法学——商英

5.16 广艺——信管 ②金融——法学

5.17 会计——信管 国贸——广艺

5.18 商英——工管 ）

五月底，三人制篮球，目前已接近尾声。

本学期最大的赛事当属六月初开展的“甘肃省首届（2007）独立学院篮球赛”，在每周末进行。但由于有些新出台的规则不够明确，导致比赛中出现了一些问题。

（主场赛制： 6.3 陇桥——技工 裁判：博文

6.9 陇桥——长青 裁判：技工

6.10 陇桥——博文 裁判：知行 ）

六月中旬，院学生会各部之间举行竞赛。课间的跳大绳比赛，以及三人制（两男一女）篮球赛。体育部是唯一一个集体上阵的部门，自行组队，发挥优势，成绩遥遥领先。

以上是本学期体育部的活动总结，接着我想提出几点建议：

在即将来临的换届及新老交接中，我们应该做好充分的准备工作，不能因为换届而影响日常的工作。

考虑能否将课间操改为趣味游戏，提高同学积极性。

希望下学期有机会参加专业的裁判员培训，提高自身能力。

作为部内一份子，值得骄傲的是，体育部已无愧为一个最团结的部门。无论开展任何活动，都能充分的体现体育部内部超强的凝聚力。虽然都是大一的干事，但通过一学期的锻炼，能力有了长足进展，逐步的成为了体育部的支柱，可以说本学期没有各位的工作就没有现在的成绩。希望今后再接再厉，和大家共同进步。