1.需要3分钟的主持人稿

各位老师、同学们，大家好：我是来自建管二班，今天我要竞选主持人。

我认为主持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应辨力，充满激-情的活力。而我首先是一个富有激-情的学生，这对主持是必不可少的；其次，我的声音洪亮，口齿清晰zd，具有较好的口才修养；另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能专做到，主持人这个位置，我是能胜任的。

我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目，大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会，表现出我有较好得应变能力，能随机应变不至于怯常

这是一个魅力展现的时代，这也是一个激烈竞争的时代，商属场如战场，一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝，“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能！所以加油吧让我们展现出自己得魅力！

2.文艺节目主持人三分钟的稿子

开 场 白 A、尊敬各位领导 B、各位来宾 C、敬爱老师们 D、现场所有观众朋友们大家—— 合：下午好！ C、在这辞旧迎新日子里我们满怀豪情地赶来了欢聚一堂一起走上绚烂多姿艺术舞台；收获新年歌声与微笑祝福和希望！ D、今天您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬激情互动中欣赏到我们临安学子多才多艺赞叹着我市每一位教育工作者勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育大力支持 A、这些无不展示着我市素质教育累累硕果昭示着临安教育灿烂辉煌明天！ B、这因为新课程改革给临安教育注入了活力； C、这因为新课程改革给家乡校园带了来生机； D、这因为新课程改革给全体老师捎来了福音； A、这因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！ B、回首往昔豪情满怀：素质教育百花齐放艺术教育成绩斐然；展望未来壮志凌云：与新课程同行收获阳光下灿烂！ A、新年脚步正悄悄地向我们走来新年太阳即将冉冉升起你听新年节奏响起来了；你看天目高级中学同学们舞起来了快！让我们一起加入这支欢快队伍——跳起来！ 阳光下歌声荡漾 A、新年脚步正悄悄地向我们走来新年太阳即将冉冉升起你听新年节奏响起来了；你看天目高级中学同学们舞起来了快！让我们一起加入这支欢快队伍——跳起来！ 阳光下歌声荡漾 D、欢快节奏拉开了欢庆大幕此时此刻只有歌声才能传递我们喜悦；只有歌声才能表达我们心愿 D、追求理想人便得到了指引方向座标；追赶太阳人便收获了照耀前程光芒：阳光啊永远追求！ A、在新课程改革阳光照耀下我们从单调、封闭狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己心灵深处…… B、阳光明媚白云朵朵；夏日池塘里我们把笑声打捞 A、彩蝶纷飞花香阵阵；春天草地上我们把歌声唱响 B、秋天金色收获；冬日白色纯洁；走过四季走过盎然生机这就我们生活 A、接下来请大家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们共同演绎小组唱：《我们生活》 D、我们生活充满了欢笑；C、我们生活洋溢着歌声； D、生活中到处金色旋律青春礼赞 A、让我们挥洒自己色彩散发青春热情； D、让我们唱出年轻旋律展现青春自己请欣赏由锦城二中同学为大家带来表演唱《金色旋律》 B、如今我们课堂一个广阔舞台：我们在自然中探索发现在生活中学习体验 阳光下才艺缤纷 C、刚才同学歌唱时而深情似水时而激情如火；时而婉转悠扬时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术殿堂沐浴着素质教育、新课改带来和煦阳光 D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术种子在每一位同学心里萌动、抽穗 C、歌唱有声舞蹈舞蹈无声歌唱 D、音符无形韵律韵律有形音符 C、熠熠星光中韵律在歌唱；箐箐校园里音符在跳舞 A、星光灿烂舞姿飞旋那小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂喊声震天；那武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚 C、玲珑中心小学小小舞蹈家们和昌化镇一小武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长快乐 A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手我们锦城幼儿园小朋友可着急了一个个摩拳擦掌期盼着一展风采哪！ B、别看们人小志气可不小哪；人人都机智勇敢小八路个个都闪闪红星 A、红星闪闪放光彩红星闪闪暖胸怀；闪闪红星祖国未来明天希望！ B、请欣赏由锦城幼儿园小朋友为我们带来舞台剧《红星闪闪》 D、语文课上我们深情朗诵：我爱我祖国/它有厚实黄土地/我爱我祖国/它有湛蓝天空纯洁溪流/还有那各民族姐妹弟兄！ C、我们从新课程大课堂里深刻地感受到一个多民族国家绚烂多姿、繁荣昌盛 ！ D、节拍响起彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆、内蒙古、西藏、汉族各民族兄弟姐妹们踏着欢快节奏走起来了！ C、让我们随着淤潜二小同学一起走进多民族大融合七彩中华！ B、五六个民族载歌载舞齐声歌唱五星红旗那从旭日上采下虹没有人不爱你风采！ 阳光下华章升腾 A、歌声荡漾舞姿飞扬；一个才艺缤纷舞台！ B、激情澎湃书画增彩；一个华章升腾世界！ A、新课程给我们带来了全新理念全新发展 B、它犹如一缕缕阳光照耀着我们 A、在新课程思想阳光照耀下 我们茁壮成长 B、新课程新标准 A、新理念新形式B、新内容新方法 A、新课标理念如春风化雨滋润着芬芳桃园艺术教育在校园里盛开了娇艳花朵；民族器乐悄然走进了我们课堂 D、操场上我们欢声笑语； C、课堂里我们高谈阔论； D、风雨中我们并肩前行； C、春风里我们昂首阔步； D、音符在激荡；它传达了我们奔跑向前坚定信念 C、接下来请大家欣赏由天高音乐班同学们为大家送上钢琴曲《军队进行曲》 B、新年钟声即将雄浑地响起； A、新年贺卡已经准备就绪 B、我们放飞祝福和期盼； A、我们放飞理想和希望 B、让我们在欢快音乐声中尽情舞蹈高声呼唤：明年更精彩！ A、有请衣锦小学筒管乐队为我们演奏《圆舞曲》 D、就像浪花眷恋着海洋鸟儿眷恋着蓝天我和我祖国一刻也不能分割； C、就像落叶终究归根游子渴盼回乡我和我祖国一刻也不能分割 B、你高山四季常青永远给我茂林翠草； A、你大海永不干涸永远给我碧浪清波 D、让我们微笑在歌声中陶醉 C、让我们面庞在歌声中微笑 A、让我们陶醉在歌声中升华！ B、亲爱观众朋。

3.播音主持专业,需要一篇 自备稿件 3分钟左右 最好是故事类的,感人

替我叫一声妈妈 当手铐拷在大强手上时，他哭了！ 大强不是为自己哭，他是为他的母亲哭.守寡的母亲就这么一个儿子，儿子坐了牢，母亲谁来照料啊？ 就在大强要被带走的时候，母亲突然扑通一下给警察们跪下了，堵在了家门口. 大强还是被带走了.当警车开动的一刹那，还回头哭嚷着： "妈------你没有儿子了！"这喊声像鞭子一样抽着母亲的心. 大强被带走以后，母亲每天都到看守所来看他.可每次母亲都看不到.于是，母亲就在看守所的高墙外绕啊绕， 绕啊绕，眼泪在看守所的高墙外洒了一地.不到一个星期，母亲的眼就看不见了. 但大强不知道，母亲每天只能在看守所的高强外摸索着绕啊绕， 绕啊绕，天黑了都不知道. 后来，有人对母亲说，看守所放风的时候，爬上看守所旁边的小山坡，就可以看见犯人了.母亲终于找到了那个小山坡.刚爬上山坡，就激动地一边哭一边喊： "大强------大强------你在哪儿，妈妈来看你了！大强------大强------，妈来看你了！"。

也不知母亲喊了多少遍.就在母亲流不出泪喊不出声的时候，突然------从山坡下传来一阵喊声------大强跪在人群中，拼命地磕着头，撕心裂肺地喊，不停的喊着： "妈，妈，儿子在这，儿子在这，妈." 在山坡下放风大强真的发现了母亲.母亲一听到大强的声音，唤得更勤，一双手摸向远方，平举着像一把飞翔的梯. 就这样，一天一天，一月一月.母亲都准时在大强放风时喊他，而大强也都在山坡下举着手臂对着山坡不停的挥着喊着.大强不知道母亲根本看不见他的挥手，母亲也不知道山坡下的人，哪个是她的儿子. 大强被看押了一年后，就要被执行枪决. 临赴刑场那天，他哭着对同一监舍的人说："我。

求你们，我妈妈每天都要到对面的小山坡上叫我的名字，听不到我的声音她会哭的，我要走了之后，如果你们谁要是听到了，替我叫一声------妈妈！"监舍的人都点着头，透过泪水看着大强. 这天，母亲又要到山坡上来看大强.有人劝母亲不要去了，可她坚持要去，她说："大强还等着我呢，见不到我，大强会难过的，见不到我，大强会难熬的.”于是，母亲就蹒跚着走上了山. 老天爷哭了，不是为大强，而是为她的母亲哭了. 等母亲艰难地爬上山坡的时，衣服鞋子全湿透了，浑身水淋淋的.可母亲和往常一样，心里无比的高兴，母亲整理好雨披，又开始无限怜爱地喊着："大强------大强------妈又来看你了。

大强------大强------妈又来看你了！" 风一直刮着，雨一直下着. 其实，母亲看不到，山坡下已经没有了她的儿子大强了. 其实，母亲看不到，就在此刻，山坡下已有274名犯人正在雨中，向她回应着：妈妈，儿子在这，儿子在这.并朝她深深的跪下了.残缺的馒头 血色黄昏，硝烟滚滚。中日双方几十万部队摆开了决战架势.怒江不保，昆明危在旦夕。

距惠通桥不到50公里的泥泞公路上，开来5辆重型卡车。第一辆车上，坐着一个着少校制服的大胡子。

两小时前，他接到集团军总部的命令：不惜一切代价，将弹药及食品送上惠通桥南高地。这里，国军耿振华师已到了弹尽粮绝的地步，一个师打到不足一个团的兵力了，全体官兵已有4天没进过一口食物，士兵们连枪都端不起来了，而他们接到的命令是必须再坚守24小时，不惜一兵一卒。

卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去。大胡子少校手提一挺轻机枪，两眼血红，作为带队官长，他明白迟到一个小时的后果是什么。

不该发生的事发生了，第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了。随后的4辆卡车也被迫停了下来。

前面的路面都布满炮弹坑。 押车官兵全部下了车，奔跑着搬石头填炮弹坑，推车，累得气喘吁吁。

也就是在这个时候，四野里聚来不少饿得皮包骨头的饥民，怯生生地围着卡车转，也不知是谁喊了一声：车里有白馍！顿时，四野里的饥民打了强心针般振奋起来，呼啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头来！ 大胡子少校手提轻机枪冲到被抢的车前，嘴角抽搐着，双眼滴血，一咬牙将机枪用手端起来对准饥民，只听一片哗啦的枪栓声，全体押车官兵持枪围住了饥民。 就在这时，大胡子少校的双眼直直盯着车尾，然后痛苦地闭上了双眼。

在车尾，一个十二三岁的小女孩，饿得双眼深陷，浑身瘦骨骇人地撑着肉皮，一双脏兮兮的手抓住馒头，嘴里还咬着一只馒头，遮住了半张瘦脸，双眼惊骇而哀怜地望着大胡子少校。 大胡子少校浑身颤栗着，两幅画面在眼前交替晃过：一边，是饿着肚子同鬼子拼命的国军弟兄；一边，是手无寸铁饿得只剩一口气的小女孩！他丢下机枪，面对饥民们跪了下去，一拳砸在头上：“乡亲们哪，前边守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了，他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊！你们……” 四野霎时一片寂静，所有人如石雕一般。

小女孩怯生生地挪到大胡子少校面前，将手里的馒头递到大胡子少校手上，然后取下嘴里的馒头也递上去：“叔叔，我不知道这些馍馍是送到前边去的，这个馍馍我咬了一口，请他们别嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子……好吗？” 大胡子一下抱起小女孩，只一个劲点头。他将脸贴着小女孩的脸：“你叫什么名字？” 小女孩有气无力地答道：“我叫尤小翠。”

大胡子颤声说道：“好妹妹，等我们打败了鬼子，我一定要让你吃上白馍，一定让你吃饱好吗。

4.播音主持：三分钟自备稿件（小故事,新闻）

心中有爱别嫌小

他是一位80后的小伙子，出生于山西农村一个贫苦的农民家庭里。在他很小的时候，父亲因病失去了劳动能力。家里家外，全靠母亲一个人操劳。在他家最困难的时候，常常得到亲戚邻居们的周济。

躺在病床上的父亲常常对他说：“某某人是好人！”农村人不知道啥叫慈善，只用“好人”和“坏人”来区分一个人的道德水平。这些话在他幼小的心里埋下了根。他对父亲说：“等我长大了，我也要做个好人！”

初中毕业后，他便外出打工，挣钱养家。由于没有技术，他只能干一些体力活儿。2008年，经人介绍，他来到山西省临汾市尧都区送水。这份工作虽然很辛苦，但是客户固定，收入也固定，他很满足。

一天，他送完水，开着那辆破旧的三轮车往自己租住的出租屋走。到了市中心广场，看到广场上围了许多人。他停好车，走进去一看，原来是临汾市尧都区慈善协会举办的“天天有善念 月月有善举”活动。于是，幼时的誓言马上涌上了他的心头。他终于明白了，原来，做慈善就是做好人呀！他暗暗对自己说：“我要做慈善，我要做好人！”

他被自己的想法吓了一跳。他在电视上看到过慈善家做慈善。他们一捐款就是几十万、上百万。他只是一个送水工，租住在每月80元的一间小屋里。他的工资只能维持自己的生活。从牙缝里抠出的那几个钱，还要寄回家，养活一家老小。他没有那么多钱呀。

那一夜，他躺在那张“嘎吱”作响的小床上，辗转反侧，不能入睡。他想起了在广场上看到的那些标语：慈善不分大小，行动就是最好的慈善。他不再犹豫了。他计划每送一桶水，捐款2毛钱。

他开始做了。他把每天送水的数量记下来。月底，他领到工资后，做的第一件事就是打开床头那个皱皱巴巴的小本子。他算了算，这个月总共送了650桶水，应该捐款130元。他揣着这些钱来到了临汾市尧都区慈善协会。当他把钱递给工作人员的时候，工作人员不仅没有笑话他捐得少，而且对他的善举进行了肯定。走出慈善协会，他的心就像那春天的阳光一样亮堂。

自此，他坚持每月捐款。这一坚持就是三年，他不再害羞了。不仅如此，他还与慈善协会的人成了朋友，一见面就老远打招呼。2012年2月，他累计捐款已经达到了2400元。

他叫茹向辉。他是一位普通的送水工。虽然每送一桶水只捐2毛钱，但是，茹向辉的事迹被媒体报道后，感动了亿万网民，被称为是“三晋好人”。

心中有爱不嫌小。2毛钱确实是微不足道的，但是，慈善是不能用大小来衡量的。只要心中有爱，2毛钱跟200万一样伟大，一样有意义。

5.有谁能帮我想一份模拟主持人的3分钟的稿子

男：芳菲四月，我们看繁花开满大地，点缀生命的美丽。

女：谷雨时节，我们听鸟儿飞过天空，热闹午后的诗意。

男：这是一个充满诗情画意的盛会。

女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。

男：谷雨诗会，将带你走进诗歌的世界。

女：谷雨诗会，将带你漫步音乐的森林。

男：我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女：我们的选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男：让我们用热烈的掌声欢迎决赛的选手。

女：让我们用激情的呐喊迎接盛宴的开始。

结束语

男：感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。

女：感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。

男：华丽的诗歌盛宴，在这样美丽的午后华丽地落幕。

女：精彩的声音对决，在这样温暖的时候精彩地结束。

男：让我们用掌声给选手再次的鼓励。

女：让我们用呐喊给诗会最美的祝福。

男：谢谢大家。

女：谢谢大家。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，

响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：祖国啊，母亲！

6.播音员演讲稿3分钟的,自我介绍1分钟的

岁月冲刷着记忆的河床，它会带走青春，它会带去欢笑，带走泪水，但却无法带走沉淀在我们记忆深处的那些人，那些故事，那些回忆……。我骄傲，因为我是中国人。我骄傲，因为我是龙的传人，我骄傲，因为我是炎黄子孙的后代，我骄傲，我的骨子里流着中华民族的血。最近我读了《中国骄傲》这本书，书中的一个个故事，催人奋进，像飘落在窗前的朵朵花瓣，幽香久久地留在我的心田。在岁月的长河中，他们勤奋、勇敢、进取，谱写了一曲曲感动天地的生命赞歌。其中最让我感动的人是詹天佑，他在祖国妈妈最伤神，最悲哀的时候，他毅然挑起了修筑京张铁路的担子，给那些藐视中国的帝国主义一个有力的回击。他经历了千辛万苦才修筑出中国第一铁路！他在这世界上留下的不止是闪亮的名字，是光辉的事迹，更是他散发着金色光芒的爱国精神。我骄傲我是中国人，60年前的十月一日，五星红旗在北京天安门广场冉冉升起。毛主席在天安门庄重地宣告：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这句强而有力的宣告意味着中华民族从那天崛起了。我们不必被压迫，不用再担惊受怕，更不用在硝烟中度过光阴。中国走过了那么多的春秋。大地神采飞扬，江山河流如诗画一般。中华民族的悠久历史，灿烂文化，现实的突飞猛进……。这些从哪里来？中国能有辉煌昌盛的今天，就因有了他们——这一代伟人创造，改写并刷新着历史！改革开放引来了全世界羡慕的目光。“神舟五号”、“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船飞上天空，太空第一次出现了中国人的声影。奥运赛场，年轻的刘翔横空出世。2008年北京绿色奥运让世界瞩目……《中国骄傲》这本书让我的心灵经受了一次完整的洗礼。也让我更加深爱这个了不起的民族，更爱这纯朴而又坚忍不拔勇往直前的人民。我是一个中国人，我骄傲拥有这个响亮的名字，我爱我的祖国

7.竞选主持人的演讲稿3分钟

竞选主持人演讲稿 各位领导，老师、各位观众：晚上好！ 我是来自兴屏中学的阮薇莎。

从幼儿园时的懵懵懂懂，到小学时的如梦初醒，今天的奋起直追，明天定能收获成功，呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小女孩，茫茫走在为理想的道路上，我不去管身边的春去秋来，静静的流淌在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我带着一个主持的梦想，已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。

比赛几天下来，我感觉自己一天一天成熟，也觉得自己在一天天的进步。开朗乐观的是我对待生活的态度，自信从容是我成功的砝码，吃苦耐劳是我对待生活的原则，演讲、跳舞、主持是我的爱好。

不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气，从不肯让自己回头望一眼，因为自己明白，刻骨铭心的明白，身切体知的明白，一旦喘气便将丧失前进的持久动力，一旦回头便会怜惜自己，人生的道路上，犹豫不得，踌躇不等，只有奋进是唯一的道路和选择，为梦想而狂奔！这就是我，狂奔的我！ 请相信我，给我一个机会，我会还你们一个惊喜。 各位老师、同学们，大家好：我是来自建管二班的玉鑫，今天我要竞选主持人。

我认为主持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应辨力，充满激-情的活力。而我首先是一个富有激-情的学生，这对主持是必不可少的；其次，我的声音洪亮，口齿清晰，具有较好的口才修养；另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。

一个主持人应具有的基本素质我都能做到，主持人这个位置，我是能胜任的。 我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目，大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会，表现出我有较好得应变能力，能随机应变不至于怯常 这是一个魅力展现的时代，这也是一个激烈竞争的时代，商场如战场，一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝，“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。

拥有一对多的公众演说能力和行销能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能！所以加油吧让我们展现出自己得魅力！ （卡耐基说过：一个人的成功15%靠专业知识，85%靠人际沟通） 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。 演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意 见的一种社会活动。 其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。

严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点： 主要特点第一、针对性。

演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。

所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。 第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。

演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成。

8.小主持人3分钟模拟主持稿

主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 女：全体起立，唱队歌。

（大合唱《我们是共产主义接班人》） 女：请坐。 男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。 男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？ 女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

男：让我们一起来看看吧。 （小品《文明礼仪解读》） 男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。

女：就请大家讨论一下吧。 （讨论：生活中的文明礼仪） 男：中学时代是最值得珍爱的时代， 女：中学时代是最难以忘怀的时代。

男：在这个时代我们拥有了友谊， 女：在这个时代我们获得了知识。 男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。

（男女二重唱《中学时代》） 男：哎，你喜欢魔术吗？ 女；喜欢啊。 男：看我给你变一个。

女：你会？ 男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。

女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。 男：请欣赏魔术《找扑克》。

（魔术《找扑克》） 男：看来我真的得向魔术师学习学习了。 女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。

男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。 （小合唱《咱们从小讲礼貌》） 男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望： 女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！ 男：请欣赏故事《文明的种子》。

（故事《文明的种子》） 男：你知道我国有那些经典的艺术吗？ 女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？ 男：相声啊。

女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。

（相声《讲礼貌》） 男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。 女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。

男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。 （知识问答十题） 男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？ 女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？ 男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？ 女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？ 男：请欣赏小品《车厢里的故事》。

（小品《车厢里的故事》及即兴讨论） 男：哎，严盈，你发现没有？ 女：发现什么？ 男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！ 女：是啊。 男：那你有什么特长吗？ 女：有啊。

男：那你能给大家露一手吗？ 女：当然可以！ （笛子独奏《梁祝》） 男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。 女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。

请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 男：请欣赏独唱《奔跑》。

（独唱《奔跑》） 男：中国是一个历史悠久的古国。 女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。

男：请欣赏舞蹈《水调歌头》 （舞蹈《水调歌头》） 男：同学们，我们是祖国的未来， 女：是祖国的希望， 男：是含苞欲放的花朵， 女：是展翅欲飞的雏鹰。 合：是雨后的春笋。

男：请欣赏朗诵《春笋》。 （朗诵《春笋》） 女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。

在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。 男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。