建筑认识实习报告我是学建筑的,上星期刚进行了认识实习老师让写3

受人以鱼不如授人以渔，看看《房屋建筑学认识实习》指导书后自己写吧： 一、实习的性质和目的 认识实习是房屋土木专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

实习中，学生在专业技术人员和指导教师的帮助下，将所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对建筑工程专业的基本知识有一个良好的感性认识，了解专业概况，为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础，同时，使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。 二、实习内容 1、 识读住宅建筑施工图（砖混结构）一套 2、 识读幼儿园建筑施工图（框架结构）一套 基础部分 1、建筑物的地基如果是天然地基，它的地基承载力是多少？ 2、建筑物的地基如果是人工地基，采用人工地基的原因？ 3、此建筑物采用哪种地基处理方法？为什么采用这种方法？ 4、此建筑物采用的是哪种基础形式？为什么采用这种形式？ 5、如果是开挖基槽的，基槽宽度是如何确定的？与基础底宽是否相同？ 6、基槽的开挖深度是如何确定的？是怎样控制的？ 7、怎样计算基础的埋深？ 8、基槽（坑）是否放坡？放坡值多大？是否做土壁支撑？ 9、基槽开挖对周围建筑物是否有影响？如有，是如何处理的？ 10、基础混凝土的标号是多少？基础钢筋直径是多少？用量多少？各钢筋有什么作用？ 11、建筑物是否设地下室？地下室的用途是什么？地下室通向首层的楼梯形式是什么？设几个楼梯？ 12、地下室的采光是如何处理的？是否有自然采光？ 13、地下室的防潮是如何处理的？叙述具体构造做法。

14、地下室是否需作防水处理？如何防水？防水的构造做法。 15、此建筑物基础工程部分遇到了哪些特殊问题？是如何处理的？ 16、基础工程部分是否采用新的施工方法和技术？ 墙体部分 1、建筑物的结构型式？ 2、辨析哪些是承重墙？采用的哪种承重方案？ 3、墙体是采用何种砌筑材料？墙体厚度有几种？ 4、砖墙砖的标号是多少？采用什么砌筑砂浆？标号是多少？ 5、砖墙采用哪种组砌方式？砌筑高度是怎样控制的/ 6、是否设构造柱？在何处设？构造柱处墙体是如何砌筑的？是否留马牙槎？ 7、墙长度与砖模数不符是如何处理的？ 8、建筑物勒脚的构造做法。

9、墙下防潮层的位置在何处？构造做法是怎样的？ 10、建筑是否设圈梁？设置的位置在何处？圈梁的尺寸是多少？配筋量是多少？ 11、墙体是否设变形缝？是什么缝？设置的位置在哪里？缝宽多少？是怎样盖缝的？ 12、如采用砌块墙，砌块墙是否是承重墙？采用哪种砌块？砌块的尺寸是多少？ 采用什么砌筑砂浆？标号是多少？缝宽多少？是否加钢筋带？怎样加设的？ 13、墙的装修内外做法是哪种？叙述具体的构造做法。 14、墙的平整度是怎样检查的？允许偏差是多少？墙的垂直度是怎样检查的？允许偏差是多少？ 15、墙体砌筑过程中有哪些留槎的部位？如何留的？ 16、墙体工程中应用了哪些新材料、新技术施工？ 楼板部分： 1、现场分析肋梁楼板主次梁传力体系。

是否设了边梁？为何设？ 2、现场观察肋梁楼板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。 3、现场观察某梁垫的材料、做法和作用。

4、认识某井式楼板的跨度及分格情况？为何采用双向板？ 5、无梁楼板的柱子如何处理？ 6、 预制标准管沟盖板的板跨、厚度及配筋？ 7、 预制板板缝如何处理？预制板与墙、梁的连接如何处理？楼板上遇隔墙时如何处理？ 8、 现浇板的配筋如何布置？各钢筋有什么作用？现浇大面积楼板后浇带如何留设和处理？ 9、 对楼面、楼地面变形缝处如何处理？ 10、排除室内地面积水的坡度宜为多少？有水房间与相邻房间的地面的高差如何形成？ 11、当竖向管道穿越楼地面时如何处理？ 12、踢脚线的高度、材料？ 13、墙裙的高度、材料？ 14、阳台栏杆高度、材料及做法？ 15、雨篷的构造形式及排水坡度为多少？ 楼梯部分 1、楼梯间的设置部位。 2、楼梯的形式及楼梯各组成部分的尺度。

3、当底层平台下做出入口时所采取的措施。 4、现浇钢筋混凝土楼梯是板式楼梯还是梁板式楼梯？ 5、栏杆与踏步的的连结方式。

6、楼梯间构造柱设置的位置。 7、楼梯平台梁设置的部位及与墙体的搭置。

8、踏步面层防滑条的设置。 9、楼梯间平台梁及梯段模板的支设。

10、楼梯间平台梁及梯段中钢筋的设置特点。 11、楼梯间构造柱的截面尺寸及内部配筋。

12、栏杆扶手转折处交叉的的处理方法。 13、电梯及自动扶梯设置的部位。

14、建筑室外台阶的处理手段。 屋顶部分： 1、柔性防水屋面中保温层所用的材料、设置的部位及做法。

2、柔性防水屋面（或刚性防水屋面）的构造层次。 3、女儿墙的压顶处理措施。

4、女儿墙与屋顶交接处的泛水构造做法。 5、平屋顶的排水方式及雨水管设置的位置及特点。

6、平屋顶天沟的设置部位及沟内坡度的形成方式。 7、平屋顶屋面隔热层所用的材料和做法。

8、平屋顶檐口的构造做法。 9、平屋顶上人孔设置的部位及构造做法 10、卷材防水屋面中卷材的铺设程序。

11、。

求高层建筑开题报告范文

怎么写开题报告呢？

首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。

第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：

一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

三、课题研究的目的和意义。

课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：

1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。

四、课题研究的方法。

在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法（通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法）、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等，分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。

五、课题研究的步骤。

课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

六、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

七、课题的经费估算。

一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。

建筑工程技专业就业 调查报告 范文

三年的校园生活是我人生中的一个转折点，扎实的理论知识，让我在今后的工作中不懈地去挑战自我，相信再大的工作困难也会迎刃而解，校园学习期间，曾做出的成绩，让我在以后的工作上更有信心去胜任，也锻炼了自我，为实现人生的价值和理想打下了基础。

在学习成绩上，一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展.课余时间，就不断的了解和接触建筑行业知识，使得在学习建筑理论知识时.很快的与社会实践结合起来。

三年的学习生涯，使我的专业知识得到了实质性扩展，增大了我的知识面。 我擅长CAD设计和平面设计及办公软件，尤其是建筑行业的图纸有一定兴趣，可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。

我在校间任学生会学习部部长，工作态度认真，做事严谨。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，和班级同学团结一致.实习期间我带领同学参加建筑行业设计实践，多次配合实习老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果.从中不但服务了老师和在校学生，而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解，也为许多同学增加了就业机会. 在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。

学以致用，实践结合理论知识，***年暑假我应聘***建筑工程有限公司技术部任技术内业员，我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣，又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼，建筑专业知识也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度和工作成果，使我受到公司领导的一致好评。

在三年的专业学习中，我在各方面都得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力，在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。.。

求一篇建筑装饰设计毕业设计及开题报告

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

我在实习过程中有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。作为一名刚刚接触专业知识的学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，在这个过程中还提出了很多有见解性的问题，我和大家也进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了，看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图对我说确实很重要。实习期间主要对肃宁纬南中路、官厅、河北分公司等移动通信营业厅及河北建设服务中心的电气安装进行预算实习。

实习期间我们也下工地进行了实践，河北建设服务中心位于石家庄新华西路离我实习的公司不远，所以为我在工地实习创造了有利的条件，在工地切身地了解到配管和管内穿线，插座的安装，桥架布线，线路的走向，等等在图纸上不能完全理解的内容，也感受到工人的辛劳和他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。范文中国，原创范文乐园

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的默默关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书一个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

心得体会：

通过实习主要是为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实习丰富了我在预算这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值

钢筋工程毕业设计成果报告书

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。

1、论文摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论（尤其是自我评价）。

2、不得简单重复题名中已有的信息。

3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。

4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。

6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。

7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。

9、论文摘要之撰写通常在整篇论文将近完稿期间开始，以期能包括所有之内容。但亦可提早写作，然后视研究之进度作适当修改。有关论文摘要写作时应注意下列事项：

10、整理你的材料使其能在最小的空间下提供最大的信息面。

建设竣工验收报告范本-竣工验收工程建设情况报告报告范文

建设单位提出的《单位工程竣工验收报告》编写要求 一、 工程概况 写明工程名称、地址，建设或投资单位名称，参与工程勘察、设计、施工（含分包）、监理等单位名称及专业资质等级、资质证书编号和备案合同编号。

注明规划许可证号、施工许可证号、监督注册号、工程实际开工时间，竣工验收合格时间等。 房屋建筑工程要对工程本身用途、功能、外观、结构类型、抗震等级、建筑耐火等级、主要使用功能区分、设计使用年限、建筑面积、建筑物檐高、占地面积、地上及地下层数、外装修特点、投资额等进行简要描述。

市政基础设施工程要对工程本身的类别、用途、功能、外观、结构形式、抗震设防、管道敷设形式、系统形式、主要设备、工程的主要工程量、投资额等进行简要描述。 二、 工程建设基本情况 1、建设单位执行基本建设程序情况：执行各项法律、法规、标准及北京市有关规定情况，工程勘察、设计、施工、监理等参建单位招标、投标情况。

2、设计情况：注明设计文件号、施工图审查编号和审查单位。注明设计完成时间，项目和各专业设计负责人，注册建筑师证号、注册结构师证号和注册设备工程师证号。

叙述图纸会审情况，施工过程中有无重大设计变更并说明情况（重大变更是否经图纸审查部门批准，主要说明影响结构、使用功能的变更和主要材料、设备的变更）。哪些部位未按设计施工，及需要特别说明的其它情况。

3、地质概况：注明地基勘察项目负责人及执业证号和勘察报告审查编号。 说明建筑地基种类（天然或人工）、深度（槽底标高）、承载力数值和依据，允许变形要求。

建设工程地基实际情况是否与勘察报告相符，如不符是否按建议的处理方式进行了处理，地基承载力是否满足设计要求，地基变形是否满足设计要求。 4、监理基本情况和评价：说明监理机构设置情况，分别注明参与本工程的注册监理工程师（总监理工程师、专业监理工程师）、驻工地监理人员的姓名，资格证书及编号、注册证号。

写明项目监理部是否按规定进行了隐蔽验收；是否按规定对施工试验进行了有见证取样与送检；是否按规定进行了检验批、分项工程、分部工程报验；对哪些主要部位实施了旁站监理。 5、施工单位基本情况和评价：分别说明总包单位项目部项目经理、技术负责人、专业负责人、施工现场管理负责人等姓名、执业证书及编号。

特殊工种人员持证上岗情况。施工工期定额规定的施工天数，实际施工天数，工程总用工工日。

按照《建筑工程施工质量验收统一标准》中分部工程的划分，简介各分部主要施工方法，重点描述地基基础、主体结构施工过程，有无甩项，有无质量遗留问题，需要说明的其它事项。 6、主要建筑材料使用情况：用于主体结构建筑材料、门窗、防水、保温材料、特种设备等产品是否符合相关规定，生产厂家是否具有生产许可证。

建筑材料、构配件设备是否有合格证明文件，是否按规定进行了复试、有见证取样与送检，试验和检验的结果如何，是否符合国家及北京市地方标准。 7、工程资料管理情况：说明有关工程施工技术、施工管理、质量保证资料，建筑材料、构配件和设备合格文件及试验检验资料归档情况。

8、工程验收情况：注明参加工程竣工验收单位名单，人员名单及执业身份证件号码，参加竣工验收的单位和人员是否符合有关规定。 描述工程竣工验收组织形式、验收内容和验收过程，勘察、设计、施工、监理等单位分别提出的工程整改意见和竣工验收意见，整改和复验情况。

对未进行验收的分部工程给予说明并提出处理意见。 说明完成规划、消防、环保（工业生产及有污染排放项目）、室内环境质量检测验收时间，以及法律、法规规定必须进行的其它验收项目验收情况。

9、无障碍设施的设计、施工、竣工验收情况。 10、施工中发生的质量问题，质量、安全事故处理情况：是否发生过质量问题，质量和安全事故。

如发生，说明原因和处理结果，写明什么时间、什么部位发生什么样的质量问题，质量和安全事故。 扼要说明其主要原因采取的措施，处理结果应有设计单位或检测单位认可的结论性意见。

如未发生质量问题，质量和安全事故应写明施工中未发生。 三、 对工程质量的综合评价： 1、工程建设是否符合国家有关的法律、法规，是否符合基本建设程序。

2、工程建设是否完成了合同约定的各项内容。 3、工程设计是否合理，工程质量是否符合设计文件及施工合同的要求，工程质量是否合格。

4、工程质量是否符合国家工程施工质量验收规范。 5、参建各方是否一致认为达到了工程竣工验收条件，建设单位是否同意工程竣工验收并进行竣工验收备案。

建设单位法定代表人签字： 项目负责人签字： （建设单位公章） 年 月 日（在竣工验收日期之后） 。

土木工程毕业设计开题报告怎么写？

你修改下应该能用各位领导、各位同仁：大家好 决定参加这次竞聘前，也曾度德量力，思虑再三，而且我的处世哲学就是不与世人争。

今天，我之所以参加这次竟聘演讲，是因为一方面，表明我对站长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面；通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想，同时，准备让人评价优劣长短，接收站长和大家对我的挑选。 我相信，通过这次竞聘活动，必将使我站下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

首先，简单介绍一下自己的经历。1981年考入合肥无线电学校，83年毕业分配到合肥无线电一厂工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放军通信指挥学院首届人防通信指挥班，87年毕业后回通信站工作。

88年至90年停薪留职在省粮油进出口公司工作。90年被组织派往上派进行为期8个月的社教活动。

91年任通信科科长，93年任政秘科科长，96年任通发公司副总经理，2000年10月到武汉通信指挥学院参加全国通信站站长的通信业务培训班。现负责通信科工作。

竞聘副站长这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我第一个有利条件是： 一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

做为领导，必须先做好人。一个领导无能，最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危险品。

我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作，这么多年来没有和任何人当面红过脸，背后搞过人。 始终认为："沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。

" 在个人修养上，认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修练培养而来的，所以，平时我只要有空在不影响工作的前提下，读书，习字画，从不教一日闲过。 努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风中，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。

从不揽功 诿 过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。

91年新婚后一周，即被领导派往肥西搞社教活动，没说一名怨言。 我第二个有利条件是： 我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。

在肥西开展社教活动时，一个人负责有几千人的一个大村，在各种复杂的情况下，独自一人组织完成了从宣传动员，查对财目，公开选举到组建新的村班子的各项艰巨任务，受到当地群众的热烈欢迎和领导的表扬。 在通信科、政秘科、公司工作期间，也都能较好的处理协调好与上下左右的关系，没有出现过大失误。

我第三个有利条件是： 具有熟悉各科具体业务和具有一定的通信专业知识。十几年来从通信科到政秘科，从政秘科到公司都负责过工作，各部门业务和人员都比较熟悉，而且都能轻松的应对自如。

我在通院学的专业是人防通信指挥，并参加了2000年全国人防通信站长培训班，在平时工作中也积累了不少政秘、通信等专业知识，具有通信站干部必须具有的专业知识和素质。在这次2001年全省单边带电台演练中，就专业地、有条不紊的指挥了整个网上演练。

顺利地完成了这次演练任务。 第四个有利条件是： 具有较好文字综合能力。

诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够。

不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。 对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

一、首先，作为副职，必须了解正职的主要工作思路和目标，我理想概括为24个字"搞好服务，稳定大局、内强素质，外树形象，开拓发展，自强不息"。 具体为以下几点： 1、全面可靠地保障省人防办通信的畅通无阻，为机关搞好服务。

通信站的天职是服务，本质是服务，体现的价值也是服务。目前重点任务就是抓好话务、电台、环境卫生，指挥所指挥大厅和窗口服务质量和水平。

2、不断开拓通信站的生存空间和发展空间，"发展是硬道理"通信站只有发展了，所做的贡献大了，才能更好体现通信站的生存价值和个人价值，同时才能更好解决目前站里事少人多的局面。 站长目前的网站建设以及向地下指挥所要项目等都是为此目的而做的努力。

3、利用一切手段、渠道、机会加大培训力度、提升人才培养层次，全面提高全体人同的综合素质，以适应不断更新的通信手段和通信站发展中所需的人才。 4、拓宽各种渠道，采取多种形式，调动各方面的积极性，增加收入，以满足站里工作以及全站人员不断增长的物质文化需要。

5、建立和规范一系列规章制度，通过对财务、文档统计、房屋租赁、考勤、执勤、设备维护、采购等一系列规章制度的建立和规范，使工作规范有序，做事有章可循。 6、建立和完善各种竞争、淘汰聘用等用人机制。

尺有所长、寸有所短，充分发挥各人的特长，从而使我站人人有岗位、人人有事做，机构健全，人岗适宜，定。