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  • 学生5评语

    1.高中生评语50条

    1 你虽然不善于表现自己,但你兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力却出色的表现了自己。

    你虽然不善言谈,但你的深思熟虑和睿智却是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升华自己,所谓:于无声处听惊雷!老师希望你今后要敢于表现自己,敢于挑战自己,敢于超越自己。充满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面发展。

    每一天都不留遗憾,三年后你必将实现自己美好的理想。伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他 们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

    2、你天资聪颖、文雅文明;你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心;你助人为乐、豁达诚信。虽然期中考试没能取得骄人的成绩,但最近表现出来的战斗力着实另人欣慰。

    如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、不磨蹭,发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。真正的强者是能够理智的全力的在生活、学习和情感的急流中驾驭自己,破浪远航的人!3 是蛟龙怎能迷恋港湾,沧海横流方显出水英姿;是雄鹰就要搏击长空,浩宇振翅才见彩虹斑斓。

    诚实是你的美德,它是你立足之本;踏实是你的作风,它是你成功之阶;聪明是你的天赋,它是你进步之剑。扬起你远大理想的风帆,荡起你勤奋多思的小舟,用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷,去采撷远方最亮最丽的星辰,君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你频频招手!有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;4:你是一位懂事、勤勉、纯正、好学的孩子,你谦逊、朴实、踏实、躬行,你严以律己、宽以待人,善解人意、志向高大,关心集体、遵守纪律,兴趣广博、活泼可爱。

    希望你能持之以恒、充满自信,敢于拼搏,敢于抗争!2006年的6月,一曲美妙动人的乐章将行云流水般的在你的在指下流淌,到那时陶醉的不仅是你自己还有爸妈还有老师,喝彩的不仅是同学还有爸妈还有老师!我期待……我期盼…… nothing is impossible(没有什么事情是不可能的)!5:你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望;你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感和荣誉敢。你目标始终如一的顽强追求,长期坚持不懈的精神境界,知难而进的工作作风,善解人意的豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪,将来会让社会骄傲和自豪!穿山透地不辞劳,到底方知出处高,溪间焉能留的住,终归大海做波涛。

    在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 6 你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生,你工作上兢兢业业、尽心尽力;学习上吃苦耐劳,敢于拼搏,生活上要求严格,朴实自律;待人接物,热情大方乐于助人。

    这是你一生成就学业,成就事业的基石和立足点,你基础扎实,反应敏捷,只要目标始终如一、长期坚持不懈,注重劳逸结合,始终保持强健的体魄旺盛的精力,胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手!伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 7:文静、文雅、文明,爱班、爱校、爱家,守时、守纪、守信,你品格一流,德行高尚,是我高二、12的楷模,也是我五十八的骄傲!老师为有生如是而自豪!希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动,这样即可增强体魄,使你保持旺盛的精力,又可以锻炼自己,不断的提升自己。

    要敢于质疑,学贵生疑,小疑则小进、大疑则大进!疑学并举,充满自信,咬紧牙关不放松,相信你会有更大的进步!伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。 8:趣味高雅,爱好广博,善良纯真,直朴大方,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。

    能积极参加校班组织的各种有益的活动,要较强的组织能力和较为突出的工作能力。极具艺术天赋,希望你能全力以赴,不遗余力,敢冲、敢拼、敢打!任尔东西南北风,认准目标不放松,心动化做行动,充分利用一切可以利用的时间,用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹!目标要更高更远,学习要更辛更苦,成就就更辉更煌!每一个成功者都有一个开始。

    勇于开始,才能找到成功的路。 9:你有着深厚的文学功底,极具出乎其类,拔乎其萃的天赋。

    你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,你必然成为高二级部的排头兵和领跑者。你有着自律、自立、自强不息的高尚的人格魅力,我班的发展、进步和综合提升还有待你、我大家共同的努力!展示你的魅力吧!平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

    10:一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的工作作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力。

    2.小学生优秀学生评语大全

    五(3)班期末评语

    1、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

    2、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

    3、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

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    3.怎样写学生的评语

    希望可以帮助你1.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。

    你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。

    你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

    老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。2.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。

    虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

    3.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!4.你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。

    你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。

    老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!5.课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”

    老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响! 6.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

    进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。

    我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。

    面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。7.你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。

    你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。

    但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。

    8你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。

    进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。

    努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

    让你的学习更上一层楼。9.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。

    保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!10.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

    运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。

    老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。 11.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。

    你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美! 12.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

    13.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

    你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

    广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

    14.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成。

    4.求高中评语表评语

    1、该生学习刻苦,品学兼优,成绩优异。并且能够主动地与学生交流,乐于帮助同学学习,与其他同学共同进步,积极参加学校以及班级组织的各项集体活动,但是与老师的交流与沟通还不够,希望通过高中生活的锻炼能够使得该生在这一方面的能力取得长足的进步。

    2、该生忠厚老实,为人正直,对同学真诚大方。对班级十分负责。尊重老师,人际关系融洽。并且十分热爱学习、喜欢思考、非常善于表达自己的见解。但是不足的是抵抗挫折的能力不太强,遇到挫折时容易产生一些心理波动,应注意培养淡定的心态。让自己在从容中一点一滴进步。

    3、该生道德品质优秀,学习积极向上,进取心强。在平时的生活和学习中帮助同学,喜欢与人合作。学习刻苦努力、思想端正积极,聚友较强的领导能力和合作能力。希望该生在以后的学习中能够更加勤奋努力,百尺竿头更进一步。在生活上逐渐培养自己的良好习惯,在紧张的学习生活中得到健康、全面、和谐的发展。

    4、该生刻苦勤奋,学习态度十分端正,公民素养高。十分乐意帮助其它同学解决问题。在运动和健康方面表现的也很积极。每天坚持锻炼,有很好的饮食习惯。对于学习的态度十分好,是每一个学生学习的榜样。每一天都能很早的到达教室并且能够很快的进入学习的良好状态。有奋勇直前的拼搏精神。但是有时候对于基础的知识掌握的不够牢固,希望在日后加强这方面的认识,并且做好每一个细节,然给自己变得更好。

    5、该生学习刻苦、心态平和,适应能力很强,并且与同学的关系相处的十分融洽。在生活和学习当中十分注意团结同学,有很强的集体荣誉感和责任感,能够积极地为自己的班级作出自己所能做的最大贡献。并且该生还十分乐意去帮助别人,是一名真正的品学兼优、道德素养高的学生,希望该生在以后能够继续发扬良好的习惯,为班级作出更多的贡献,让自己也变得更全面。

    6、该生在学习生活等各个行为习惯上都表现良好。学习认真仔细,能以礼待人、关系融洽。表达能力强,善于交际、性情温和、性格开朗活泼。有较强的学习目标并且经过自己的努力取得了优异的成绩。有辨别是非善恶的能力,审美价值观强。并且该生还喜欢运动,有着良好的体魄,但是有的时候在学习当中也存在着一些小毛病,比如有些松散。希望经过引导会变得更好。

    7、该生性格开朗、善于助人,与同学及老师相处融洽。善于交流与合作,曾经帮助老师管理过班级事物,具有很强的管理和应变能力。任课代表时曾使班级该科的成绩突飞猛进。该生自己亦成绩优异具有创新思维,富有个性,深受同学及老师的喜爱。希望该生在以后的生活中更能积极撒谎能够上进,提升自己的综合能力,能够大展宏图,成为国之栋梁。

    8、该生学习刻苦、品学兼优,能很好的与其它同学交流沟通,上课时能够积极认真听讲。课下帮助其它同学共同进步。思想健康,有自己的理想,并能在激烈的高中学业竞争中一点一滴的进步,在生活中能够比较好的处理人际关系,有正确的价值观和明辨是非的能力。拥有良好的身体素质和心理素质。

    5.老师评语 高中生

    该学生学习努力,思想上进,品德优秀,乐于助人,忠厚诚实,品行端正,是一名综合素质较强的学生。该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真、勤奋,学习成绩稳定,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。思想追求上进,诚实守信,平日友爱同学,乐于助人,是个全面发展的好学生。该同学有较强的上进心,自主学习创新能力较强。遵守纪律,对自己要求比较严格,热爱集体,有较强的集体荣誉感。该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践,积极主动地参加班级和学校的各项活动。该生生活艰苦朴素,待人热情大方,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。希望该同学在接下来的人生里戒骄戒躁,百尺杆头,更进一步。

    在取得这些成绩的同时,也要注意到不足的方面,该同学潜力还没有完全发挥出来,学习上还需要要更加持久的恒心和顽强的毅力,该生性格较为内向,希望其克服羞怯心理,积极面对。总之希望该生能够使自己的潜能得到最大程度的,如果能做到以上几点将会取得更加优秀的成绩

    6.怎么写给学生的评语

    该生表现良好:学习态度端正,踏实上进,且热衷于参加集体活动,与同学关系融洽。

    范文如下(仅供参考):

    1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

    2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

    3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

    4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

    5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

    6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

    7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

    8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

    9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

    10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

    11、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

    学生5评语

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