1.跪求关于明理修身,雅言雅行的演讲稿

文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行.中国素有"礼仪之邦"的美称，礼仪待人是中华民族的传统美德.当中华民族的历史掀开第一页时，礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说：吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在3000多年前的殷周之际，周公制礼作乐，就提出了礼制的纲领.西汉后，有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远，自不待言.换句话说，要了解中国传统文化，就必须了解中国礼仪文化. 对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现：对于一个国家来说，礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映.古人云："人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁."由此，我们可以看出礼仪的重要性.（华考范文网 .cn） 在学校，我们不仅是来学习知识的，也是来学习行为规范、文明礼仪的.在我们新杨中学行为规范的日常要求中，文明礼仪包括：穿整洁衣服，不随地乱扔垃圾，文明用语，见人问好等.可是同学们的礼仪有时候并不文明：说粗话有之，不尊重师长有之，行为规范不到位的现象时有发生.新时代中国的未开是交在我们这代手上的，我们就应该继承中华民族的优良传统，剔除不好的陋习，做一个文明礼仪的新时代少年！ 你一个甜甜的微笑，是礼仪，你一个弯腰，捡起垃圾的行动，是礼仪，你一句老师好，是礼仪.体现礼仪其实很简单，尊重是一种礼仪，自重是一种礼仪，礼貌是一种礼仪，这些都很简单，你都做到了么？同学们，让我们行动起来，从身边小事做起，规范自我，严于律己，让这个社会变成礼仪，让这个社会变成文明的社会，让我们这个国家变成真正的"礼仪之邦"。

2.雅行少年中国梦演讲稿小片段

这样！

“少年智则国智，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年梦则是中国梦。

那么，中国梦是什么呢？主席说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它是万千中华儿女共同的心愿，那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

人世间的美好梦想，只有付出相应的代价才能实现。岳飞在《满江红》里倾泄着满腔热血，他背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等，他们都怀着一份激热的爱国情怀，这是他们共同的梦想，决不允许祖国受到一点的亵渎和伤害。虽然这些人物都已作古，但却引导着我们这些后人做一个坚贞不渝的爱国者。每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。

每个人的梦都是中国梦的组成部分，我的梦亦如此。从小我就喜欢舞蹈，只要听见音乐我就会情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，但追梦的过程是艰辛的，它是汗水的结晶，正所谓梅花香自苦寒来。记得刚被老师选进舞蹈班的时候，我哭过，因为苦，因为累，因为动作没做到位时老师的批评，同学的讥笑，我产生了深深的失落感，有的时候想放弃，但想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力，课后加倍练习，使自己成为最好的。在坚持中，我体验到了跳舞的快乐，有了妈妈的陪伴和老师的鼓励，我更多的时候是笑，开心的笑。我想只要我有恒心就会成为舞蹈家，这一梦想就像是生命的一双无形的翅膀，这一力量激励和激发着我的生命，克服了人性的弱点，使我不轻言放弃，努力的拼搏，一分耕耘，一分收获，我多次参加区以及学校的各种文艺表演活动，受到了老师和同学们的认可。舞蹈已成为我生活中不可或缺的一部分，成为一名舞蹈家是我的梦想，我会为之不断的努力付出。

除了跳舞，我还是个品学兼优的学生，因为我深深知道，要成为一个对社会有用的人，将来真正能够报效祖国，把梦想变成现实，我还必须认真学习，打好坚实的文化基础，在班级里我尊敬老师，团结同学，学习积极性高，成绩优异，在家我看报，看电视新闻，了解国家大事，在看到雅安发生7。0级地震后，看到鲜活的生命就这样在瞬间逝去时，我的心情沉重与哀痛，我让妈妈替我把零花钱捐给他们，我为他们祈福，此时我们的心与雅安同在，我们与雅安人民一起共度难关。上五年级的我每学期都被学校评为校“三好学生”，我正在努力争做市“四好少年”。

“中国梦”是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标，不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想，每个人的梦想汇聚成中国梦，所以说：中国梦，就是我的梦。

3."明礼修身 雅言雅行"诗歌朗诵稿件====紧急求助

一、自尊自爱，注重仪表 1. 维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽行注目礼。

2. 2.穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿 高跟鞋。 3. 讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4. 举止文明，不说脏活，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5. 情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6. 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7. 注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人 8. 平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱 幼，帮助残疾人。 9. 尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10. 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11. 使用礼貌用语，讲活注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。 12. 未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13. 不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息.妨碍他人要道歉。 14. 诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。

不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 l5. 上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习 16. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 17. 上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨沦，勇于发表见解。

18. 认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19. 积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20. 认真值日，保持教室、寝室、校园整洁优美。不在教室、寝室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

2l. 爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归 还，损坏东西要赔偿。

22. 遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 23. 正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母 24. 生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。 25. 学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

26. 生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。 27. 经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28. 外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。 29. 体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

30. 对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 31. 待客热情，起立迎送。

不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。 五、严于律己，遵守公德 32. 遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33. 遵守交通法规，不闯红灯.不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 34. 遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢 座位。

35. 爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。 36. 遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧。

37. 珍爱生命.不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不 参加非法活动。

38. 公共场所不喧哗。瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39. 观看演出和比赛。不起哄滋扰，做文明观众。

40. 见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

4.继承先继遗志做雅行好少年广播稿

美德少年事迹广播稿阜阳开发区颍南中学八（4）班 方云龙逆境中成长的小雏鹰------美德少年事迹广播稿在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方云龙。

他是一个阳光、帅气、向上、积极进取、品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，2013年，还被评为阜阳市三好学生，2014年又被评为开发区美德少年。就是这样一名学生，却有着不幸的家庭。

但从他的表情、学习生活中丝毫看不出他有任何不寻常的表现。在方云龙七岁的时候，他的爸妈离了婚，他就和爷爷奶奶住在了一起，后来爸爸再婚，一切恢复了正常。

可就在前年，祸从天降，爷爷患上了鼻咽癌，本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，爸爸为了给爷爷治病，花光了积蓄，又欠了许多外债，这时爸爸提出把房子卖了，后妈不同意，一赌气，后妈离家出走。在这样的一种情况下，方云龙没有被吓倒，依然健康成长。

方云龙是我们班的生活班长，班级里大大小小的事情，他都处理的井井有条。他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。

学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。

方云龙还是一个非常节俭和充满爱心的少年。他生活俭朴，他没有多少零花钱，记得七年级时，他在作文里写到，每次上学放学的路上，爷爷叫他捡矿泉水瓶卖，他把卖矿泉水瓶子的钱给爷爷买药。

他还在作文里写到，吃苦瓜吃的想吐，因为爷爷有病，家里不能吃辣的、凉的、有刺激性的东西，甚至连咸菜也不可以吃。又因为没钱买好吃的，只听说苦瓜对身体好，所以天天吃苦瓜。

在这种情况下，他还一直鼓励爷爷，陪爷爷讲故事、讲笑话，逗爷爷开心。就是这样一个生活贫困的孩子，却掌握着全班的班费。

这些钱他从没动用过一分。深得同学们的信任。

他的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。

5.求一篇十佳风雅少年演讲稿,关于雅言雅行、阳光健康、厚学博闻、学

十佳好少年 大家好，我是xx小学六年级x班的xxx。

作为学校里年级最高的学生，我深感自豪，但也有压力。我已在景小经历了六年的风风雨雨，度过了六个春夏秋冬。

在这历尽艰辛的六年里，我用勤奋换来了优异的成绩，用汗水换来了健康的身体，用爱心换来了良好的人缘。明年我就要毕业了，能在留在母校的最后一年里成为十佳好少年，也是一件非常荣幸的事。

我努力，努力去做一个有“德”的学生。孔子说：“天下有道，丘不与易也”。

大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人，这是一个伟大的教育家的胸襟。“斯是陋室，惟吾德馨”，“余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”……走进历史的长河，关于道德修养已谈了两千多年，老话题不断赋予新内含，今天的教育依然离不开品德教育。

我努力，努力去做一个成绩优异的学生。我上课认真听讲，按时完成作业。

曾有人问过我，在你的学习生涯中，什么对你来说是最重要的。我回答：习惯。

习惯对于我们来说非常重要。在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。

而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”

从小，我就拥有良好的学习的习惯，正是因此，我的成绩才在班里名列前茅，也和同学们“打成一片”。我努力，努力去做一个健康向上的学生。

每每我在操场上奔跑，都有一种幸福的感觉，它放松了我的身心，愉悦了我的心情。对于每个人来说，生命都是至关宝贵的，那么，我们何尝不去锻炼，使我们的身体更健康呢？冬日里，阳光下，能在操场上尽情放松，也知足了。

我想，既然我当上了十佳好少年，我一定会更加认真的学习，帮助同学，和大家一起进步。我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？我能走到这一步，靠的是老师的教导，父辈的管教，同学的帮助，更靠的是我自己一步一个脚印，踏踏实实走过来的。

人生就好像一张白纸，每个时段都都要在纸上涂上鲜艳的颜色，我相信，这个时段将是童年时代的一段辉煌，纸上的颜色也会更加绚丽！ 谢谢。

6.脱俗还雅演讲稿 急

同学们， 你们知道什么是雅行吗？当我们弯腰拾起脚下的一片果皮或纸屑扔 进垃圾桶，地面变得美观清洁时，我们感受到了脚下的美丽；当我们擦去桌面上 乱涂乱画留下的痕迹时， 我们的心灵就因此得到了净化；当我们主动关掉忘关的 电灯、水龙头时，我们就有了节俭的美德；当我们送给旁人一个甜甜的微笑时， 甜蜜就会洒满彼此的心田； 当我们双方有矛盾彼此能原谅对方时，我们就会变得 更宽容大度？？同学们，你们知道了吗？我例举的上述内容都是雅行。

雅行，让 我们的内心更幸福，让我们的校园更和谐。 在学校， 我算得上是一个谙事的学生。

见到老师， 我会亲切地说一声“老师， 您好”； 我穿戴整洁， 保持“冠必正， 服必洁”的形象； 见到垃圾我会弯腰拾起， 为校园的美丽奉献一份行动；集合时，我会以“步从容、立端正”的标准要求自 己；我听从父母和老师的教诲：“斗闹场，切勿近”，“邪僻事，切勿问”，随 时注重自身的洁美与安全；在家里，我是一个听话的儿子，我谨记“父母呼，应 勿缓；父母命，行勿懒”的告诫，积极主动帮助父母做一些力所能及的事？？ 同学们，雅行，是我们中华民族的美德，是我们学生行为的标准。雅行，我 们不能只是挂在嘴边，而应该以行动来证明自己。

雅行从爱父母、爱老师、爱同 学开始，当父母累了，我们可以给他们捶捶背；当老师累了，我们可以给他（她） 泡泡茶； 当同学有困难了， 我们可以为他 （她） 加加油？？其实这些生活的细节， 都能给周围的人带去温暖，感化心灵。 我坚信，雅行，将长伴我们创建和谐社会；雅行，将成为广施美德的种子； 雅行，将让你我走得更近。

7.扬雷锋精神,做雅行少年的主题班会发言稿

主题：扬雷锋精神，惜光阴，争上游时间：2014年月日班级：年级班主讲人：活动目的：1. 使广大共青团员深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神。

2.使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。3. 切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。

4.让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用. 活动过程：1. 《雷锋的名言》背景音乐：《爱的奉献》低音1）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶2）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。3）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

4）有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。5）一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

6）钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

7）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

2. 介绍雷锋的生平经历。1940年农历12月18日出生于湖南望城县；1956年高小毕业，依照政策回乡务农，期间他先后在乡政府、县政府做通信员和公务员；1957年光荣地加入了共青团。

并在参加根治沩水河工程中，被评为“工地模范”。1958年来到鞍钢参加工业建设，又多次被评为“先进生产者”“红旗手”和“标兵”。

1960年，雷锋参加解放军。荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。

1960年11月，雷锋光荣地加入了中国共产党。1961年6月，当选为抚顺市人民代表。

1962年8月15日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅22岁。3. 请位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事. 助人为乐的雷锋一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

4. 钉子精神施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书. 他在日记中写下这样一段话：”有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻.一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的.由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲， 一个是钻劲.”我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神， 善于挤和钻5. 大家都知道”一寸光阴，一寸金；寸金难买寸光阴”的道理.即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机.我们要明白只有做时间的主人，才能做学习的主人；也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间.请同学谈一下，你是如何把握时间的？ 6. 谈谈我们班具有雷锋精神的同学。总结：雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。

希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。同时，在我们初三所剩不多的时间里，我们更要发扬雷锋的钉子精神，努力学习，给自己的初中生涯划上圆满的句号。

8.扬雷锋精神,做雅行少年的主题班班长发言稿

“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。

有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。

雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。

这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。