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  • 幼儿舞蹈培训班结束幼儿发言稿

    1.幼儿园补习班发结束言稿

    幼稚园小班期末汇报会演讲稿 各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好: 时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。

    在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。

    请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。幼儿园小班新生班期末汇报发言稿。

    1.首先请欣赏由xxA班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励 2.全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一,这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯,利用右脑快速记图,先认识图形,再认与图形对应的文字,孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形,同时也掌握了字义。接下来请欣赏由xxC班带来的全脑通展示《小猫钓鱼》幼儿园小班新生班期末汇报发言稿。

    3.著名的匈牙利音乐教育家柯达伊说过:音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段,学习音乐也是一样的道理。

    值得庆幸的是,我们xx幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材《阳光音乐乐园》,它以孩子的兴趣,喜好出发,通过色彩鲜艳的构图,故事戏剧,有趣的说白等,引导孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由xxB班小朋友带来的打击乐《粉刷匠》 4.英语在21世纪的中国得到了越来越多人的重视,不会英语感觉就不能与国际接轨一样,所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班,希望孩子不要输在英语的起跑线上。

    我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了《爱迪英语》这样的一个英语课程。,《爱迪英语》不以教授孤立的单词为主,也不讲语音理论,而是通过读音规则掌握拼读技巧,直接让小朋友学习短小精悍,节奏感强,朗朗上口又容易记忆的儿歌,歌曲,对话,童诗,让小朋友在轻松愉快中学习英语。

    请欣赏由xxA班小朋友带来的英语连诵 5.主题教学是所有幼儿园必设的课程,而我们幼儿园所设的《幼儿园体验,探究,交往》课程是从幼儿活动方式的角度出发,通过我与自己,我与自然,我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由xxC班小朋友带来的情景剧表演《拔萝卜》 6.孩子是最有强烈求知欲的,他们对什么都非常感兴趣。

    而七田真闪卡,把知识体系分门别类,一一介绍给孩子,快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线,从而还可以训练孩子的高速记忆能力。请欣赏由xxB班小朋友带来的闪卡展示 7.数学是所有小学,初中,高中教学课程中最让老师头痛的,因为一般的小学化,成人化,抽象化,灌入式教学方法是老师难教,孩子难学。

    而我们幼儿园使用的《三维操作数学》教材,通过数学插板,让幼儿在动手操作中获得结果,真正实现游戏化学习。请欣赏由xxA班小朋友带来的三维数学展示《5以内的序数》 8.儿童时期的教育模式,当以读诵熏习为主,讲解并非迫切之事。

    而《弟子规》《学庸论语》的经典读诵课程学习,可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由xxABC班带来的《弟子规》《大学》片段诵读 9.孩子们在xx幼稚园不仅学习了动手动脑,念儿歌、讲故事,还学会了唱歌、跳舞,接下来请欣赏由xxC班带来的舞蹈《黄鹂鸟》 10.本学期小班开设了美术与口才两个兴趣班,在学期结束之即,借助这个小舞台我们 小班口才兴趣班要来展示一下自己。

    请欣赏由夏浩瀚,吕思哲,陈立恒,程易珈,胡真,徐铭哲带来的儿歌《雪地给我拍照啦》请欣赏由大胡老师,柳翰翔,吴宜诺,陈俣睿,周子墨,慧心,慧芝带来的对答歌《弯弯的》请欣赏由藤若妃,应锦诺,陈家宝,朱弘凯,方喆带来的诗歌《我最爱妈妈的脸》请欣赏由王仔仔,钱小天,陈陈,徐紫云,徐乾豪带来的儿歌《小雪花》最后全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福《新年到》 11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。xx幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。

    所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。

    12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。 咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与! 第二篇:《幼儿班期末汇报课发言稿》幼儿园小班新生班期末汇报发言稿。

    幼儿班期末汇报课发言稿 季丽娜 尊敬的各位家长你们好:幼儿园小班新生班期末汇报发言稿。

    2.小孩学舞蹈要毕业了,请帮忙写一篇发言稿

    尊敬的杜校长、各位老师、家长朋友们,大家好!

    我是盖小羽的爸爸,我叫盖峰。

    首先我非常感谢杜校长给予我这么好的一个机会,能让我在这里跟大家一起畅想我们杜鹃舞蹈学校美好的未来,探讨我们孩子的成长和舞蹈教育,我感到十分荣幸,我个人也很珍惜这个相互交流和学习的机会。

    孩子在舞蹈学校一点一滴的进步,都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢杜鹃舞蹈学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

    大家肯定听说过这样一句话:“一日为师终身为父”,我对这句话还有这样一层理解——“一日为父终身为师”。所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少,但我们家的分工刚好是我来主抓教育,妈妈保障后勤,我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流,是一种很好的沟通形式,通过交流大家彼此取长补短,配合舞蹈学校老师共同抓好孩子的舞蹈功课,下面我就“抛砖引玉”,和大家一起交流一下心得体会:

    在孩子学习舞蹈的过程中,孩子的努力、老师就的教授是很重要的,可是在整个学习过程中还有一个重要的角色是不可或缺,那就是我们的家长。家长的意愿在孩子今后学习舞蹈的道路上占了很大的比重。

    我们的家长该如何辅助教师的舞蹈教学呢 ?如何才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢?我自己总结了以下几点:

    1、父母要不断提高自己的艺术修养,提高自己对舞蹈或者音乐的兴趣。因为成人的举止、言谈、爱好,对孩子起到潜移默化的感染作用,而音乐又是和舞蹈离不开的。

    就像去年我们杜鹃舞蹈学校的《小荷才露尖尖角》舞蹈专场晚会,我想大家一定印象深刻,其中《风酥雨忆》用灯光、音乐,制造出绝佳的舞台效果,它的背景音乐叫做《穿越时空的思念》,是日本的热门动漫《犬夜叉》剧场版第一场的背景音乐,它的歌词是这样的:春又来,人已去,风烟残,夕阳晚,樱花开,顷刻散,零乱。年光逝,韶华落,飞絮转,不堪看,路漫漫,空梦断,零乱。渡忘川,彼岸 ,忘不掉,人长叹。 古井下,月光思念装满 。 樱花瓣,飞过 ,风幽怨,水清寒。 我们杜鹃舞蹈学校的同学们读懂了作品的内涵,摇曳的舞姿里让我们似乎来到了江南水乡,又像是遇见了古代诗意的窈窕淑女,她们演绎出了绝美的舞蹈作品,《中国妈妈》歌颂了中国母亲的伟大,老师们的舞蹈给人的那种冲击和震撼,中国母亲特有的那种勤劳、质朴、善良,用舞蹈语言可以诠释的这么淋漓尽致。这就是我通过两个舞蹈节目,对舞蹈的理解,这些东西,我想我们完全可以讲授给我们的孩子。

    2、应当充分利用电视、网络、电影的传播媒介,多让孩子看看一些大型的舞蹈比赛节目,比如每年的少儿舞蹈大赛等。有意识地带领孩子观看各种风格的舞蹈表演或者音乐演出,让孩子从中感受到真实的舞蹈的优美,激发孩子的舞蹈情趣。

    3.幼儿园舞蹈老师演讲稿

    各位家长: 大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。

    谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识 今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展. 家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等. 大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.篇二:幼儿园春季学期家长会发言稿各位尊敬的家长: 孩子是我们的希望,是我们的未来,天下的父母没有谁不盼着自己的孩子能成龙成凤,没有哪个家长不希望别人称赞自己的孩子聪明、懂事、有礼貌。

    是啊,作为老师,我们又何尝不是这样想的呢,如果别人称赞我们班的孩子聪明能干活泼可爱,我们两个准保听了心里很受用很开心的。俗话说:冰冻三尺非一日之寒,一个成材的孩子的教育也不是靠一朝一夕就能完成的。

    这需要多方面的培养。教育学上说过:对孩子的教育主要来自学校和家庭。

    只有这两者有机地结合起来,才能达到对孩子教育事半功倍的效果。有的家长认为,教育孩子是学校老师的事情。

    其实这样想是不对的。其实家长、家庭对孩子的影响和学校是并重的。

    甚至有时家长给孩子的影响比学校还要大、还要深。因为在学校,孩子在集体面前老师面前,多少还给我们一些面子,可能展现给我们的是他(她)最好的一面,他们可能把一些缺点隐藏起来了。

    而在家庭中环境比较宽松熟悉,他(她)展现出的才是性格中最真实的时候,家长能针对他(她)的优缺点加以正确的引导、影响,那这样的孩子你不要出类拔萃也难。 所以我觉得,家长和学校、老师的配合是非常重要的。

    比如说一个活动,需要家长和孩子一起准备一些东西,这种东西有可能是一些物体,也有可能是一些知识经验的准备。你在跟孩子准备物体时,孩子肯定会问你一些问题,你也会回答他。

    那么你在跟他一起收集的这个过程中,就让孩子学到了一些知识,也丰富了他的经验。那么,你想,在上课时,你的孩子他因为对这些东西他接触过,他肯定会感兴趣,也就能跟着老师的思路走了。

    这样,上课他的表现还会逊色吗?有的家长也说“老师,你们多上课叫叫他”。我们是想多叫,但是,叫他起来了回答问题,他站起来什么也不说,那我只能朝他看了。

    不就拿上语言课听故事来说吧,有的孩子听时眼神很专注,听完后对老师提的问题能很快地作出判断反映,并回答。但有的孩子在听故事的时候就不是很专注,那他听完后能作出反映和回答吗,无疑是不能的。

    我想这个可能跟孩子平时在家多不多听故事有关系。不管平时在家听故事录音还是家长自己给他讲,我觉得听故事确实是培养孩子注意力和想象思维的很好的方法。

    有的孩子在听的时候眼神清澈明亮,那是他在头脑中积极地活动,在把你讲的故事中的情景在头脑中合成一副副画面,这样大脑中经常在思考,想象,那脑子肯定聪明了,而且,久而久之,注意力也培育了。 所以说,你想让孩子出色,把孩子全部扔给学校老师让学校老师去教育好了这样是不行的。

    一份耕耘一份收获,你在孩子身上付出多少汗水,就会有多少收成。你想让老师多重视你的孩子,你自己就该要先多重视你的孩子。

    爸爸没不是那么好当的。为了我们的孩子更健康更聪明,努力吧,爸爸妈妈们。

    篇三:大班家长会发言稿各位家长: 你们好! 首先,我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在。

    4.冬季幼儿园舞蹈教研活动节目主持发言稿

    尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动,我代表创新幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来今天,我们又迎来了新的一天看,教室 里,会场上,活泼的是我们孩童的天真听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地 为他们感到高兴!在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日--六一 国际儿童节!六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。

    六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐 的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

    今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞给 自己送上最真心的祝福。现在我宣布创新幼儿园"庆六一"汇报演出 正式开始为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是小班的小可爱们给我们准备的非常有趣的舞蹈《看电视》《狗狗乐园》再这样欢乐的日子里,连小狗狗也来凑热闹了,小朋友们,喜欢不喜欢小狗狗呢?老师也喜欢,小狗是人类最真实的朋友,现在让我们一起跟着小朋友们们来到《狗狗乐园》里去看一看吧,掌声有请小班的小朋友们《哎呀呀》一首哎呀呀,相信大家一定很喜欢!有请中班的小朋友们!《牛奶歌》小朋友们,喜不喜欢喝牛奶?要多喝牛奶,能补充大量的钙,可以长的又高又帅又漂亮,还可以变白哦!接下来中班的小朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。

    超级可爱,有请中班的小朋友们!《我爱洗澡》我一直想问大家一个问题:大家会自己洗澡吗?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友们一定要勤洗手,勤洗澡,才会变成干净的香喷喷的宝宝,接下来让可爱的宝宝来教教我们怎样洗澡吧,请欣赏一首非常欢快的歌舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!《青蛙我最大》谢谢各位家长的积极参与,请大家安静,接下来还有更精彩的表演。这不,我们可爱的青蛙宝宝也来凑热闹了,他们甜美的笑容告诉我们:他们是健康,快乐,勇敢,自信的。

    不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏大班宝宝为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》《嘻唰唰》今天的演出到现在进行了半个多小时,在座的每一个小朋友认真看表演,遵守纪律,你们每一个小朋友都是最棒的!也给自己鼓鼓掌吧,下一个节目就要上场,一首动感的《嘻唰唰》送给大家,掌声有请大班的小朋友们!《大家一起喜洋洋》今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,好了,小朋友们,带上你们灿烂的笑脸,带上你们耳朵梦想,跟我一起,向快乐出发,请欣赏《大家一起喜洋洋》,有请苗苗班的小朋友《踏浪》一群活泼可爱的小天使们踏浪而来,朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈,请欣赏苗苗班的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》《不怕不怕》下个月,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关 心你们的老师,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,在前进的道路上不要害怕,勇往直前。

    一首《不怕不怕》代表我们幼儿园所有老师的心愿送给大家,掌声有请大 大班的小朋友们《爸爸妈妈听我说》妈妈把我比做鲜花 在太阳下,鲜花才会绽开笑脸爸爸把我比做小船 在海洋中,小船才能乘风破浪我们深知自己是祖国的未来,民族的希望可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话想要对你说,请欣赏大大班演唱的歌曲《爸爸妈妈听我说》《快乐宝贝》小朋友们,大家都知道,宝贝啊就是宠爱的意思,在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶都希望你是个健康快乐的小宝贝,在学校里,老师也希望你是好学快乐的小宝 贝,那小朋友们自己想不想当个快乐宝贝呢?好,那现在我们有请大大班的小朋友给我们带来《快乐宝贝》舞蹈,看看他们跳的快不快乐,大家鼓掌欢迎!《弟子规》中华民族是礼仪之邦,为了传承中华礼仪,我们从小就注重培养良好的生活习惯,《弟子规》中的"弟子"是指一切圣贤人的弟子,"规"就是规范。纵观 《弟子规》全篇体现了两个字,即"孝"与"信",小朋友们,父母是我们最亲的人,给我们的恩情最重,我们要把孝顺父母当做一项事业,用心经营,老师是我们 的第二父母,教我们,使我们由蒙昧到光明,获得知识,尊敬老师是我们的职责,所以我们要把圣人的教诲落实到一言一行中。

    请听朗诵《弟子规》《老鼠偷吃我的糖》先生,先生,我要告个状 告什么状? 告老鼠偷吃我的糖。咦,这是怎么回事,老鼠把糖偷吃了,来,来,来,让我们的小朋友来帮忙评评理,掌声欢迎一首充满童趣的对话《老鼠偷吃我的糖》老师《快乐崇拜》小朋友们是祖国的花朵,需要园丁们的辛勤呵护,今天老师们除了欣赏大家的精彩演出,也为小朋友们准备了节目,同学们想不想看老师们跳舞啊?看,老师们都准备好了,这个非常动感的舞蹈《。

    5.舞蹈培训班发言稿想学习学习更高水平的发言

    管理者培训班学员代表发言稿

    尊敬的各位领导、各位学员:

    大家上午好!作为本次管理者培训班的一员,请允许我代表全体

    学员向给我们提供这次宝贵学习机会的各位领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的各位领导表示衷心的感谢;向为我们授课的全体专家表示热烈欢迎和衷心感谢。

    此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修

    养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,促进中层管理队伍的专业成长,更好地适应和服务于教育教学工作。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是教育局给予我们最宝贵的礼物,充分体现了局领导对我们的关心和爱护,以及对我们中层管理者自身成长的重视,所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会,在为期5天的培训活动中做到以下几点:

    一、把握机会,明确目标,促进自身发展。

    学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量,是学校教师的直

    接管理者,在学校里既是领导又是下属的角色,既要按部就班严格执行领导的决策,又要灵活机动地调整局部运作,制定相应计划,并组织实施,既要具有上传下达的管理职能,还要不遗余力地做好宣传、落实组织计划、激励教师执行。他们必须具备角色认识能力、目标管理能力、时间管理能力、沟通能力、影响力、团队管理能力、执行力、协作能力等等。因此作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,努力提升自身的政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,

    掌握管理、法律法规和领导艺术,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展,更好地适应和服务于教育教学工作。

    二、提高认识,严格纪律,遵守各项制度。

    培训期间,我们将努力提高对这次培训的认识,在思想上高度重

    视,在学习的过程中将严格遵守纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分配的各项任务。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵活运用;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺课。

    三、学以致用,理论联系实际,提高工作效能。

    学习本身就是一种投资,是为生存进行的积累,发展进行的“储蓄”,每个学员理当养成学习的自觉性和主动性。真正做到学用结合,学有所得, 学有所获,学有所用,以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会把这次培训,作为一个向兄弟学校学习,与兄弟学校建立友谊的机会,我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台,进行各种交流学习,使我们的培训学习更加扎实有效。不辜负教育局领导的期望,将新理念带回到学校,带回到工作岗位上,更加努力的工作,提升管理和服务水平,更好地为学校师生服务,为学校发展服务。

    最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台

    的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!

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