朗诵大赛发言稿
发布者：李书一2020-04-22
1.朗读比赛发言稿作文
朗读比赛发言稿开场白（敬礼）“大家好！我是四（3）班的金玲吉，今天我为大家朗诵《朱自清散文选》中的两段！”正文第一段燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？—是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？第二段我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。结尾“ 谢谢！”（敬礼）。
2.朗读比赛代表发言词
课堂里我正想举手发言，
<；轰隆隆>； 一声声巨响，
我眼前出现的只有灰烟。
我的 老师同学，
今生今世再难相见，
我的 爸爸妈妈，
哪年哪月都会思念……
爷爷奶奶<；啊>,
您们捐出了自己退休的 钱，
叔叔阿姨呀，
搬石救人指甲都已经磨穿……
请 给我发奋学习的空间，
长大报恩我亲爱的祖国，
请 给我自强不息的明天，
永远做大写的中国少年！
<；拜托了>,
我的书包，
如果 能见到我的同学，
<；请转告>--
下辈子看谁的学习成绩更好。
别 留下我，
你 一人走开，
搂着我的肩，
我依偎在你的<；胸怀>,
别 离开我，
你 一人远去，
牵着我的 手，
我陪你一起去泉台，
<；高山青>,
>；忠骨埋>,
<；江河咽>,
<；音容在>,
别 离开我，
你 一人远去，
别 留下我，
你 一人走开……
朋友 ，请你不要哭泣
<；振作>；起来
因为，我们的 未来
<；还很 蔚蓝>!
空格是停顿``〈〉这个是语气要重一些``呵呵`预祝你比赛成功``加油拉``
3.朗诵比赛主持稿
最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：dqr19881018 开场白A：尊敬的各位领导，各位来宾。
B：亲爱的青年同事们。A&B：大家晚上好。
A：欢迎大家来到“行为显素质，规范树新风”青年风采大赛的现场。B：我是主持人周舒睿，来自装备中心工装模具开发部。
A：我是主持人刘何萍，来自技术中心化学检测组。B：很荣幸能担任此次比赛的主持人。
首先请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾，他们是：A（或B）：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示欢迎。B：本次比赛由公司分团委主办，弹性元件事业本部团总支承办。
意在进一步挖掘优秀青年，提升青年的业务能力和综合素质，培养一批综合素质高、业务能力强、充满激情、敢挑重担、热爱共青团工作的青年骨干。A：青年的新材昂首阔步；新材的青年意气风发。
B：让我们用自己的行为展示新材人的素质；用规范的制度树立南车人的作风。A：接下来有请来自各事业部的青年参赛队伍登场！（依次八支队伍）竞赛环节串词（舍我其谁）A：刚刚各个部门代表队的风采展示真是活力四射，青春飞扬啊。
B：没错，青年总是充满创意的，不过接下来紧张的比赛才是对我们青年员工真才实干的考验。A：是的，那么我们就马上进入今天比赛的第一个环节：纠错竞赛。
本环节分为两个部分。第一部分为必答题“舍我其谁”。
在开始前，主持人***提醒请各位评委在“团队风采展示评分表”上对每支队伍进行打分，本环节后将公布各参赛队伍风采展示得分。B：本环节共播放五段视频，在视频中找错，每找到一处错误给本队加5分。
每段视。
4.【一次难忘的朗读大赛作文】
听说要进行朗读大赛，校园内顿时热闹起来，只见我们四一班马上回班练习，连课余时间也不放过，生怕得不了奖状。
终于到了比赛时间，我们迈着整齐的步伐来到了操场，轮到我们了，我们怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前，我们朗诵的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了，顿时精神倍增，再加上优美的动作，就更加感人了，诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的草原上，这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草，它虽然渺小，但作用巨大，同学们齐心协力，配合默契，语调时而高亢，时而低沉。读到高处群情激昂，仿佛山岩跌宕，读到低处委婉动听，仿佛淙淙的泉水，弹着琴弦，欢快地流向远方。
周围的师生个个屏息倾听，唯恐错过一句，我们朗读完毕，向老师敬了队礼，这时，全场响起热烈的掌声，仿佛春雷滚动，是称赞，是鼓励，又是对我们的夸奖。我们英姿飒爽，迈着整齐而矫健的步伐，回到了原处。
比赛继续进行，五一班也不甘示弱，他们同样把优美的诗歌送给了全体师生。这场精彩的朗读大赛，经过激烈的角逐，终于落下了惟幕。
同学们紧张的心情才放松下来，课间又痛痛快快地玩了起来。下午，成绩揭晓，我们班得了第一名，同学们顿时欢呼雀跃，大家相互拥抱，一致表示：不骄傲，继续努力，像中国女排那样勇夺五连冠。
通过这次比赛，我们受到了深刻的启示：只要勇敢地面对每一件事，就定能成功。
5.朗诵比赛的稿子
【青春】
甲：青春是什么，青春是首悠扬的歌，歌手是你，歌手是我。
乙：当我们唱响青春的旋律，我们的青春就放飞理想的梦，扬起理想的帆！
甲：青春是什么，青春是曲热情的舞，舞者是你，舞者是我。
乙：当我们舞动青春的风姿，我们的青春就绽放璀璨的花朵，铺就参天的绿荫。
甲：青春我们期待我们渴望！
乙：青春我们自信我们激昂！
甲：青春我们可以选择高尚和理想！
乙：青春我们可以选择坚强和飞翔！
6.朗诵比赛的主持词
青春爱国诗歌朗诵主持词 A.各位评委老师同学们AB.大家下午好 B.首先介绍一下到场的领导 A.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来 B.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗？我们不是时代的轿子吗？我们不是中华一代热血青年吗？那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧！让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧！让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把！ A.是啊！攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求所的脚步，半个多世纪的风雨，55载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季，.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题：做一个奋发向上的爱国者. B.我们在比赛前先说一下评论标准： 参赛选手的表情：2分动作：1分语气、语调：2分内容：3分 朗诵内容与北京音乐搭配程度：2分共10分 A.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福……. B.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>> A.我们的祖国多么美好，多么伟大啊！通过吴新娜同学的朗诵，让我对祖国又有了更新更大的了解，让我不由地想为祖国唱支歌. B.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>> A.奔腾的历史长河河呼啸着，涌近了五星红旗高高飘扬的年代，用劲了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔大有作为的年代！ B.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟，血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗，终于诞生出这奋飞的年代 A.祖国如此伟大，我怎能不爱它！ B.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国，我爱您>> A.请4号选手周冷朗诵<<我爱你，中国>> B.我们这样爱着我们伟大的祖国，不论风吹雨打，不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人. A.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>> A.就是在这样的年代，有那么一群人，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧，民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着不可推卸的历史重任，是谁能骄傲的成为历史的宠儿？ B.是我们着跨越世纪的青年啊！无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国. A.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>> A.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味，可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中，人人心中都有一个梦想，朋友们今天我对你们说，不论面前有什么困难，我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想. B.下面请8号选手芦艳宾朗诵<
7.高中诗文朗诵比赛主持稿
拿下面这个去自己根据实际情况改改吧.男：笑声掌声朗诵声声声入耳女：国事校事天下事事事关心男：在这喜迎建国60周年的日子里女：我们举办这场以“歌颂祖国”为主题的诗文朗诵比赛男：希望我们的每一位选手充分发挥自己的朗诵才能女：努力创造最佳的成绩合：为祖国的60周年大庆献出我们的一份厚礼男：下面比赛正式开始。
首先上场的是——他（她）朗诵的题目是《我的祖国》——女：我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙。每一个炎黄后裔，都会从心底里发出这样的呼声：我骄傲，因为我是中国人！下面请欣赏——为我们朗诵的《我骄傲，因为我是中国人》——男：在这60年中，我们伟大祖国的面貌发生了翻天覆地的变化，我们已经逐渐远离了一穷二白，远离了东亚病夫，一个强大的共和国正在崛起！这一切，你看到了吗？下面请听——为我们朗诵的《你看到了吗》——女：在这举国同庆的日子里，我们特别怀念新中国的缔造者——我们敬爱的毛泽东主席。
他以诗人的激情和政治家的雄才大略，为我们留下了气壮山河的词作《沁园春。雪》。
下面请欣赏——为我们朗诵的《沁园春。雪》——男：尽管我们有些边远地区还没有彻底摆脱贫困，尽管我们还时常遇到天灾人祸的袭击。
但这些都是暂时的。它并不影响祖国在我们心中的崇高地位。
因为祖国毕竟是“我的”祖国。下面让我们再次欣赏——朗诵的《我的祖国》——女：有一位古人曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》，这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。
下面就请欣赏——为我们朗诵的《少年中国说》——男：在举国欢庆的日子里，歌颂祖国应该成为主旋律。此时此刻，这一主旋律将在我们这里再一次响起。
请听——为我们朗诵的《歌颂祖国》——女：如果祖国是成熟的少男少女，那么他们的芳心将赢得人们的热恋，这种爱恋是至高无上的爱恋。让我们唱响对祖国的恋歌吧！下面请听——朗诵的《祖国恋歌》——男：爱祖国就要歌颂祖国，歌颂祖国的伟大成就，歌颂祖国的沧桑巨变，从而激发我们的自豪感，为祖国作出更大的贡献。
下面请听——朗诵的《祖国颂》 ——合：今天的朗诵比赛到此结束。谢谢大家！祝大家晚安。
