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    1.学雷锋,乐助人演讲稿作文

    尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋,乐助人》。

    如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。

    然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊淡了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

    但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

    一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

    而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。

    在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。

    要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。

    要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。 让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。

    勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。 谢谢大家。

    2.关于乐于助人的演讲稿一篇

    陈燕听,女,1990年6月出生,芦浦中学初三⑴班学生,任班长。

    该生无论在学习、工作还是思想品德方面都非常优秀,团结同学,尊敬师长,乐于助人,性格开朗,曾多次被评为优秀学生干部、三好学生等荣誉称号,学习认真刻苦,成绩优异,多次在各级各类竞赛中获奖;工作勤恳负责,具有较强班级管理能力,成为班主任真正的好助手,所在班级班风学风不断改善,总体成绩进步很快,所在班级也连续被评为校先进班集体,她也成为全校师生公认的优秀学生干部。主要荣誉:县优秀学生干部、校三好学生、校优秀团员。

    她,大眼睛、扎着辫子、时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位平凡的中学女生,成绩优异并多次在各类演讲赛、学科竞赛、舞台上为班级、乃至学校争得荣誉,她就是芦浦中学初三(1)班长陈燕听同学。两年的初中生活,没有父母在身边照顾,陈燕听同学既锻炼了各方面的能力,又磨练了自己的意志。

    期间,她曾获得县优秀学生干部、校三好学生、校优秀团员称号,被师生们公认为一名乐观、严谨、勤奋、好学的学生。进入中学的两年多来,无论在学习、工作还是思想方面,陈燕听同学都表现得非常优秀,她身上总能体现出一种积极向上的态度和乐观开朗的精神。

    刻苦学习、成绩优异陈燕听同学曾获县初三阅读竞赛二等奖、县初二快速作文三等奖、片多科联赛一等奖、片英语竞赛一等奖、片数学竞赛二等奖、校语文阅读竞赛一等奖。在学习经验交流时,她淡淡地说,一切归功于三个学习好习惯: 提前预习的习惯; 细心观察的习惯; 勤于动笔的习惯。

    其实,这就是勤学+巧学。一份付出才有一份收获。

    工作努力、成果显著一名优秀的学生干部,保持自己优秀固然重要,而更重要的是主动帮助他人,带动身边的同学共同进步。多年的班长生涯为陈燕听同学积累了许多工作经验,她所在的班级,这两年都被评为了“校优秀班集体” 。

    响应学校的“一一二工程”, 通过开展募捐等各项活动,调动同学们的集体主义热情。解决同学实际困难。

    对生活特别贫困者给予一定的资金援助,对生活费一时周转不灵或遇突发事件急需用钱的同学暂借一定数额的资金。为了鼓励同学们互相帮助,共同进步,形成良好的学风,陈燕听同学组织了十几名成绩优秀的同学轮流“值班”,分批于每周一至周五晚自修前的时间在教室为成绩不理想的同学进行辅导。

    短短的两学期下来,全班的平均成绩有了可喜的进步。综合从小学至今七年的工作经验,她觉得面对广大同学,一名学生干部应当有“一颗心、一股劲、一片情”,应把真诚视为做人的准则,把坚韧不屈和热情执着视作成功的基石。

    由于她和所有学生干部的共同努力,全班同学参与各项活动的热情很高,同学情谊也日益深厚。学习和工作经常会有冲突,身兼数职的陈燕听同学不得不放弃许多娱乐活动。

    为了在各方面均取得好成绩,她付出了比一般人更多的汗水。当其他同学热闹地唱着卡拉OK,悠闲地读着小说,愉快地谈天说地时,陈燕听同学可能正在教室里,为一次次活动的节目,一次次比赛的日程安排出谋划策。

    放假了还要到学校“加班”更是常有的事。集体和个人的利益难免会有冲突:2003年年末,陈燕听同学每天教室、寝室、排练厅来回跑,忙得不可开交,那是她在为校艺术节做准备。

    设备——自己借,节目——自己排,在同学们的协助下,班级获得了此次艺术节的二等奖。2004年4月,操场上,每天都能见到她汗流浃背的身影, 那是她带领同学为校运动会做准备。

    工夫不负有心人, 在同学们的努力下,班级获得了此次运动会的一等奖。有人说她傻,然而,她觉得为了集体的利益,为了大家的利益,她应该这么做。

    参加各项活动,培养兴趣爱好在芦浦镇青年团员演讲会上,陈燕听同学一篇《芦浦,我想对你说》的演讲获得镇各级等领导和在座老师同学的称赞,为学校争得荣誉。2004年暑假,陈燕听同学参与了暑期社会实践活动,并任总负责人,带领同学走进敬老院, 走进工厂, 走进农田。

    熟悉陈燕听同学的人都知道她是个多面手。她写的《我们的未来》、《当我穿上绿军装》、《中学随想》、《收获》等多次在校刊上发表;学校的“诗苑杯”等朗诵、演讲比赛她多次获奖;此外,校艺术节、体育节上也有她精彩的表演。

    她爱唱歌,会跳舞,学过素描,。陈燕听同学坚持锻炼身体,体育成绩次次在95分以上。

    有人问她:“你哪来这么多时间和精力?”她笑着回答:“合理安排时间,抓住重点,提高效率”。这就是陈燕听同学,一名平凡的中学生,一名跨世纪的优秀团员。

    认真细致,脚踏实地是她的工作作风;严于律己,宽以待人是她的处事原则。正直爽朗的她和所有同学都和睦相处,也有不少好朋友似的工作伙伴。

    她要求自己思想好,学习好,身体好,她要求自己样样事情只要认准了,都要竭尽所能。她对自己充满信心,正作好了一切准备,微笑地迎接美好的未来。

    3.乐于助人的演讲稿

    各位老师、各位同学:

    大家好,今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。

    助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

    助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

    助人要从日常小事做起,不因善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

    亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

    庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

    现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

    4.乐于助人好少年发言稿

    就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

    记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

    于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

    十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

    回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

    我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳

    5.演讲稿《帮助别人,快乐自己》三百字

    《帮助别人,快乐自己》演讲稿

    “帮助他人,快乐自己。”这句公益广告语,相信大家是不会陌生的了。赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。

    什么是快乐?《汉语辞典》的解释是:“使人感到幸福与满意”。生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑?诚如科学家爱因斯坦所说:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好”。

    我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉水。需要关爱的人?我们给予他人的帮助就像一个接力棒!

    助人为乐是我们的传统美德。同在一片蓝天下。我们去帮助别人,就会用不同的方式得到回报,你付出多少,我们帮助他人的同时,只要我们心中时刻想着他人。人喜欢被他人关心的感觉,他人传递给另外一个人,为什么不让自己快乐地生活呢。

    人生其实是很公平的,我们这个大家庭也会更加和睦,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。赠人玫瑰,就像阳光一样无所不在。我们遇到难题都希望得到他人的帮助?《汉语辞典》的解释是。

    我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,我们的生活就会变得更加美好,这样快乐就会传递到更多人那里:“使人感到幸福与满意”,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖?诚如科学家爱因斯坦所说。生活中的你我他,只要他怀揣着两块糖,就自有真实的快乐如泉水涌来,谁没有这样或那样的难题与困惑,相信大家是不会陌生的了,我们就能接触很多需要帮助。”我们生活在大千世界,一块慷慨地赠人,无论身处怎样的境遇,你的生活就会显得特别美好”,大家互助互爱,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜,快乐自己。其实。你播种什么就会收获什么,快乐和幸福,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中,是多么愉悦的事情。一个人。

    什么是快乐《帮助别人?帮助他人:“只要你有一件合理的事去做,为何不把这种美德发扬下去呢。”这句公益广告语,一块留下自己慢慢品尝,你传递给他人,你给予什么就得到什么,也是帮助自己。我们生活在社会这个大家族里,手留余香,快乐自己,快乐自己》演讲稿

    “帮助他人

    6.乐于助人讲稿

    每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样,乐于助人

    就说解放军叔叔雷锋吧 !他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命,但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。

    有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:"老太太,请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了,"说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太,老太太十分感激他。有的乘客都说他是"傻瓜",而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜。"雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵,老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了。

    如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!

    7.关于助人为乐的演讲稿一百字左右 助人为乐演讲稿最少字

    关于助人为乐的演讲稿

    西方有一则寓言,说的是一头驴与一匹马同属一个主人,一起为主人驮运货物。马求驴帮它分担一些货物,驴不肯。结果马累死了,于是主人便让驴驮上了全部的货物。驴懊悔不已,心想,自己没有帮助马,结果反而更加劳累。这则寓言告诉我们,助人即是助己;不帮助别人,反会增添更多劳累。

    有一位美国农场主每年都能取得培育良种比赛第一。参赛后每次他都把得奖的种子分给邻居。当别人问他这样做的原因时,他说一是因为要让大家同富,自己才不会因为独富而受到伤害;二是如果邻居家种子不好,吹到他家田里的花粉就不好,他家种子也不会好;三是邻居们一起种植,他可以收集更多的数据培育出更好的种子。

    以上事例,从正反两个方面提示了助人即是助己的人生道理。正如一首歌中唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我自己”。

    生活中,很多人从助人中获得了心灵的愉悦。石油大王——老洛克菲勒,他晚年身体不好,医生要他好好休息,他就开着自己的游艇到世界各地旅行。在旅行中,他发现了一个让自己快乐的窍门,那就是多帮助别人。别人开心的笑,他的心情也会好很多。旅行回来后,他的家庭医生惊奇地告诉他:“原本你的身体已经支持不了几年了,但这真是一个奇迹。你知道吗?你的健康状况很好,再活上二十年不成题。”

    时刻想着帮助他人,心中就会怀着一个信念,怀着一个希望。这种信念与希望会给人一种精神的鼓舞,一份心灵深处单纯的力量。正是这种鼓舞和力量,成就了个人生命中至深至大的快乐!但我们也会遇到这样的尴尬,在你向别人寻求帮助的时候,却被轻易地用借口搪塞过去,或者你自己也曾经以冠冕堂皇的理由敷衍过向你寻求帮助的人。或许有时会觉得帮别人做事是浪费自己时间,帮同学解决学习上的疑难是削弱自己的优势。其实在我们的生活之中,总有一种精神,让我们泪流满面;总有一种力量,让我们信心倍增;总有一种人格,驱使我们不断寻求自我完善。而这种精神,这种力量,这种人格,正是“助人为乐”。

    那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。当同学犯错误时,我们少一些讥讽,多一些鼓励;当同学生病时,我们少一些冷漠,多一份关怀;当别人学习时,我们少一些喧哗,多一分安宁。。。。。。。这,就是帮助。

    “送人玫瑰,手有余香”。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

    8.乐于助人作文1000字

    乐于助人

    我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

    是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。

    不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。

    但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉——可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?

    是的,可是你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑;任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,人类社会的基石就从这里销蚀。

    同学们,种种美德点燃着我们青春的热血,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

    9.助人是快乐之本 演讲稿

    助人为乐演讲稿

    各位老师、各位同学:

    大家好,今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。

    助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

    助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

    助人要从日常小事做起,不因善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

    亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

    庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

    现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

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