给学校的一情况说明
1.【给一个优秀学生写一段介绍词各方面都表现优秀,被学校评为全年级
她学习勤奋,成绩优秀,有着很强的集体荣誉感和突出的班队管理能力,被学校评为“十佳学生”,是一名非常注重德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生.在班级生活中,她尊重师长,和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生,学习上,她是一个人人称好的学生;生活中,一样是一个令人喜爱的孩子.她始终把关心他人、帮助他人当作自己最大的乐趣.每天一回家,她就帮父母做一些力所能及的家务,减轻父母的负担.遇到一些需要帮助的老人小孩,她会主动伸出自己的双手. 她是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,她是同学们心目中活生生的榜样.。
2.写一篇关于介绍学校的说明文(200字)
初中说明文作文--期末自我评价
期末自我评价
一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”
现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!!
在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,
加油!!
3.一篇介绍学校的说明文
在吉首市乾州,从人民路往南行,在大约距吉首城区7公里处的东南方向,有一所历史悠久的中学,它就是湘西人民引以为豪的省重点学校,我亲爱的母校--湘西自治州民族中学,它是孕育了无数人才的摇篮。
学校的建筑面积达160多亩,建于1836年,目前正在大规模地扩建中。
学校的大门是精心设计的现代化建筑,别具特色,走进校门,首先映入眼帘的是一片宽敞的平地,由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成,它是同学们的一处活动场,左侧有一个小小报刊亭,供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛,呈半圆形,精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线,另外,多座名人的雕像整齐地排列在花坛里,庄严肃穆,有伟大的科学家爱因斯坦,有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样,激励我们学习。
穿过平地向左拐是运动场的正门,这是一个多功能的椭圆形运动场,400米跑道环绕着宽阔的足球场,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在球场上大显身手,一派欣欣向荣的景象,运动会等大型活动都在这里举行。
站在运动场的中央,按平面图方向,抬头向西望去,两幢楼房伫立在多级台阶以上,这里是学校的灵魂中心--教学大楼,左边的一幢共有5层,右边的共有8层,教室的分布按照年级化分,便于管理,教室高约3米,宽约6米,长为11米,明亮的玻璃窗,崭新的桌椅,给我们营造了良好的学习环境。
向东望去是高六层的逸夫科技大楼,这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房,大家都认真的完成每一次任务。
科技楼的后面,是美名为桂花园的小园子,桂子花开,十里飘香在这儿体现地淋漓尽致,高大的树木,青青的绿草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅优美的图画,幽静的环境吸引很多同学来此晨读等,在树丛茂密处是艺术人类的天地,钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有,美妙的乐声传遍整个桂花园。
学生宿舍紧挨着桂花园,一共有七栋,结构各有不同,女生宿舍的右边是通往食堂的小路,有我们自己的诗墙,很有文学气息;还有几块小草坪,由鹅卵石铺成的小道穿插在其中,罗盛教塑像挺立在正中央,我们将永远记住这位伟大的战士……
草坪的正前方是新修建而成的食堂,大楼共三层,头两层是学生食堂,第三层则是供老师使用的,设施等还算完善。
当然,以上只介绍了学校的一部分,却足以体现学校的合理布置,我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。
4.介绍我的学校说明文
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原发布者:巍峨泰山123456
我的学校我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学 走进e5a48de588b6e799bee5baa631333433623736校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。 往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。 把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。 走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。 教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实
5.描写学校的作文至少一个说明方法50字
我的学校生活只有一个字,那就是惨。我的学校生活像面团一样无味――在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色――上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦。。
在我的人生字典里快乐、甜蜜。。只是苦涩、伤心。
6.急求一篇关于写学校的说明文
我喜欢的一种书 记得有一次,我去图书馆借书,无意中发现有一本书籍名字叫《可怕的科学、经典科学之化学也疯狂》,我便抽出来津津有味地读了起来,一下被书的内容吸引了。
从此以后,我便喜欢上了“可怕的科学”丛书。 给我印象最深的还是《触电惊魂》那一本书。
这本书讲述了电是怎样产生、怎样传 播的,包括避雷针的原理等等,让我增长了许多防电意识和电的知识。但是关于理解电最透的方法还是由于一次意外而产生的。
记得一个星期六的晚上,我正在写作业,一大堆的作业让我连休息的时间都没有。这时,钢笔帽掉地上了,无奈我只好去捡,无意中我看到了裤子口上挂着一根毛线,便想去揪掉它。
可我的手还没有靠近它时,它却一下子“飞”到我的手上了!我十分惊奇,便丢开它,再做一次刚才的动作。和刚才一样,它还是在我没挨着它时一下子“飞”到了我的手上!我又丢开它,苦思冥想,却没有头绪。
这时,我想:刚才的吸引一定是电的作用,那我就应该查查书了解一下!我跑到书柜跟前,取出《触电惊魂》仔细查找。 “找到了!”我惊喜地叫道。
原来是由于人体上带有一种叫正电荷的东西,而毛线上有一种叫负电荷的东西,当正电荷与负电荷接触时,负电荷会“飞”到正电荷上,就这样带着负电荷的毛线自然就被带着正电荷的人体“吸”上了。 从此以后,我更爱看科学这类书了,因为它让我掌握了许多知识,也让我的作文水平有所提高。
我们要从小养成爱读书的好习惯,长大为国家效力。 :::: 我喜欢读的一本书 :::: 我十分喜欢读书,同学们都叫我“小书虫”。
而我最喜欢读的一本书便是《小学作文与专家点评》。 这本书里的内容乍一看,与普通的作文书没什么两样,可是,你只要稍仔细些,便会发现这些作文不仅是我们同年龄段人写的,而且在作文上有直接批改字样。
如果,这段文字当中有用词不顺,不通,或者好词的、好句的便用直线或曲线勾下来,并在句末加括号,批注“为什么用”或“为什么好”,我们应当从小作者那边学到些什么。这些作文都是给我们同龄的人看的,当然出现的问题基本上也都是我们常犯的。
想想,如果作文都是改好的,一点瑕疵都没有的,直接上作文书的,我们就很难发现我们的问题,难以找到我们的弱点所在。还有文后的评析,它更能使我们有取长补短之用。
经常读这本书后,我发现自己在文中出现的那些用词不当之类的问题明显少多了;最容易丢分的体会句子、一系例的题目,也很少失分了。老师布置家庭作业——摘抄好词好句好段,以及自己的体会时,我便讨了“巧”,我随便找一篇文章,要我找好词、好句、好段,简单得很,而且连我最怕的体会题,现在对我来说不过是小菜一碟。
我的摘抄本由原来的“良”,变成了现在的“优+☆”,并被老师选出来表扬。 我喜欢读的一本书 :::: 今天,妈妈给我从海运学校带一本书,书的名字叫《科学家的故事》。
我一下子就拿过来,躲在我的房间里开了一盏灯便开使看了起来。书目录中有很多个故事标题,我看了一个故事的名字叫《爱迪生》,它是这样写的: 爱迪生是个英国人,他出生时只有3英磅,旁边的邻居都说“这孩子恐怕很难活”,可是谁会想到这个孩子后来成为一位名扬四海的科学家。
有一位老婆婆收养了这个孩子,取名就叫“爱迪生”,爱迪生先是做了报童,对于这项工作,他的妈妈很是反对,但是爱迪生说:“我当报童可以免费看报,又可以搞我的科学实验……到了站点又可以到图书馆去看书”。正是这个理由,一下子把妈妈给说服了。
有一次,爱迪生把实验器材带上火车。由于火车移动得太厉害了,车厢分开了。
有一个孩子正在玩,根本不知道火车已经过来了,爱迪生主动相救。 爱迪生长大后在邮电局工作。
在这里,他已经发明《二重发报机》、《三重发报机》、《五重发报机》和《自动发报机》等一些发明。后来才研究出了《留声机》、《电灯》等重大发明,这才圆了他买下门罗公园这块地的梦,然而,爱迪生并没有骄傲,先后又创造出2000多种大小的发明来。
这些来之不易的成功告诉我们:“只有勤奋,才能对社会、对人民做出应有贡献”。我特别喜欢这一本书,里面还有许许多多像爱迪生这一类的科学家,他们一位位科学家都时刻在影响着我。
呵呵,自己看吧 希望给我分哦。
7.介绍学校的一处地方400字说明文
校园的一处景物
我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
8.急
我的教室
我们终于搬到了盼望已久的新校园,我们怀着无比愉悦的心情参观了教学楼。三楼的最西端便是我们的新教室,室内洁白、素雅,充满现代化气息的装饰,给人留下美好而深刻的印象。
推开门,走进教室,黑白相间的水磨石地板,让人感到亲切舒服。你瞧,它整洁、干净,给人留下一种极不平凡的印象。水磨石地坪是由一块块正方形的格子构成的,它好像在默默地告诉我们,不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墙和天花板都是白色的,屋里显得很亮,给人一种洁白、素雅的感觉。教室的前后各有一块大黑板,都是墨绿色的,像两块草坪,翠绿欲滴,为教室增添了盎然春意。
再来看看窗户更是教室的一大亮点。只见窗户下面的两块玻璃是水纹式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔着玻璃看景物,一切都像是雾里看花,朦朦胧胧的,其实人生也不就如此吗?坑坑洼洼,曲曲折折。为了增加教室的采光度,窗户上面的一大块玻璃是透明的。这样的窗户既可以挡住学生的视线,又可以隔音,还能增强采光度,其设计真可谓别具一格啊!
抬起头,天花板上吊着六组电棒,每组电棒都有两个灯管。晚上打开电棒,荧光映衬着洁白的墙壁,屋里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。
在新的教室里,我们找到了新的快乐,也让我们感受到了青春的活力,它使我们丢下一切包袱,去努力学习,忘我奋斗。
9.用说明方法写一篇关于学校的作文200自
当我第一次走进校门口,看到我的新教室和教师,我以为我会一个新的开始。学校生活是非常忙碌和兴奋。有很多的活动在我们学校,如体育会议上,科学周和艺术周等。我们都采取积极的参与其中。我已提出了许多新朋友,和我们经常帮助和互相学习,在研究。我们的教师都告诉我们了很多。他们不仅教导我们如何学习,但也教导我们如何成为一个有用的人在社会上。他们告诉我们,是一件事情是值得做的,这是值得做的,以及和许多其他东西。习惯是第二性质,因此,教师往往提醒我们要作出一个良好的习惯。
人们常常说:有没有皇家学习。现在我觉得,这是事实。现在的研究是远远比以前不同。我常常觉得有一些很难理解一次。在这个时候,你必须花很多时间学习,由自己或您将不会取得进展。当然,研究是很难但是当你取得进展,您会发现有趣的是,。
我们的学校是清洁和美丽。有许多树木和花卉的周围。为了使我们的学校越来越多的美丽我们应该尽量保持干净。不扔垃圾,在地面上。