1.六一儿童节的发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔.还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾.那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点.不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在.只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来.那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质.大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登.人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩.只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿.今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐.在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！文 % 章 % 超 % 市 半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习.学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求.人生处万类，知识最为贤.知识就是力量，就是财富.知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善.古人云："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟."求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的.生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸.求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔.我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识.是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子.知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。

2.六一儿童节幼儿代表发言稿

亲爱的老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、小朋友们：大家好！六月里，阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。

在这个美好的季节里，我们迎来了自己的节日 --“六一”国际儿童节。今天，我们欢聚在一起，共同庆祝这个属于我们的节日。

首先我代表幼儿园所有的小朋友，向与我们共同欢度节日的园长、老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶和各位来宾表示热烈的欢迎，对大家给予我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声，老师，您辛苦了！同时，真诚地祝福小朋友们，节日快乐！ 我们是新世纪的孩子，生活在这个美好的时代，是无比幸福的。

在家里我们得到爸爸妈妈无微不致的照顾，在幼儿园我们得到老师的精心呵护。幼儿园是我们热爱的家园，这里有和蔼可亲的老师、天真烂漫的小伙伴、宽阔平整的塑胶场地、干净明亮的活动室、温馨和谐的气氛、丰富多彩的生活。

幼儿园中的我们，总是无忧无虑，因为在这里，老师能解开我们所有的好奇，告诉我们很多奥秘，教我们做人的道理，带给我们生活的乐趣。在这里，我们和小朋友们一起学习、一起游戏，我们幸福的相聚在一起，我们生活在爱的世界里。

今天，在这个快乐的节日里，我要代表全园的小朋友表达我们最深情的谢意：感谢园长和老师对我们的关爱，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我们的抚育！我们一定不会辜负你们的期望，茁壮成长，将来成为祖国的栋梁！最后祝小朋友们节日快乐，祝愿我们的幼儿园明天更美好。

3.急

各位来宾、家长，各位老师，亲爱的小朋友们： 大家好！ 在金色的五月即将离去、快乐的“六·一”即将到来的时候，我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。

在此，我代表示范幼儿园的全体教职工和小朋友们，向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业以及幼儿园的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱！亲爱的小朋友们， “六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福……“六一”是快乐的，让我们示范幼儿园的小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的音乐大胆地表达自己的快乐心情，表达自己对爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心，好不好。

4.求儿童节中班幼儿代表的发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学： 你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！ 光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。

还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！ 无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。

不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。

那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。 大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。

人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！文 % 章 % 超 % 市 半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。

学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。

知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。

古人云："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。

生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。

知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。

5.急求幼儿园小朋友六一发言稿

尊敬的领导、老师、家长、可爱的小朋友：大家好！我是中二班小朋友的家长，今天很荣幸的站在这里代表全体家长，祝小朋友们节日快乐，并向为孩子们健康成长付出辛勤劳动的老师们，致以最诚挚的感谢！孩子是我们的希望，也是祖国的未来，作为家长我们都希望自己的孩子有一个快乐健康的童年！两年来，我的孩子在生活上得到幼儿园老师们悉心的关怀和照顾，在此我向中班的史老师和X老师，以及园长真诚的说一声你们辛苦了，谢谢你们两年来对我孩子的关心和教育，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带她走上了探索真理，热爱知识的光明道路，以我的孩子为例，两年前还事事黏着妈，到现在自己在看书，画画，阅读等方面的能力也获得了很大的发展。

孩子的每一个变化都使得我们这些做父母的欣喜不已。这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和希望，让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油，我们坚信：我们的孩子是最棒的，是最好的！最后祝小朋友们节日快乐，茁壮成长！祝全体老师工作愉快，身体健康！祝全体家长幸福安康，家庭和睦！祝童之梦幼儿园越办越好，让孩子们在园的每一天都过得充实，玩的快乐！谢谢大家。

6.急需：幼儿园六一演讲节目发言稿

开头可以让老师来说开头语：同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。

因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。

你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。

你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。

你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。

像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。

珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。

尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

主持人说：走在上学的路上，大家可能很高兴，那么让我们一起在欣赏一下《上学歌》这首歌吧，表演者：小班同学以此类推，中间可以发些奖品，鼓励以下或者做互动游戏顺序：1、小班：上学歌2、中班：歌曲表演：拔萝卜3、大班：三句半4、讲故事5、舞蹈《笑一个吧》6、小班：英语字母歌7、模特走秀8。英语歌曲十个印第安小人歌曲： 9。

大班舞蹈10。捉泥鳅11、大班：戏说脸谱12歌曲：种太阳结束语：花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 祝大家六一快乐！！本人是自己组织，希望谅解。

7.六一儿童节做为家长代表该怎样发言稿

一，尊敬的领导、老师，各位家长朋友、亲爱的同学们： 大家上午好！我是五年级四班窦奕的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我深感荣幸。

今天，是属于孩子们的。首先，请允许我代表全体家长向孩子们说一声“节日快乐！”我们所在的这个地方是一块美丽的园地，树木葱茏，鲜花盛开，每一面墙壁都在讲述故事，每一个角落都让人留恋。

每个清晨和傍晚，我们的孩子在老师慈爱的目光里高兴而来快乐而归，昔日一个个幼稚顽童在老师的教育和引导下学习长进，性格初成，由懵懂孩童茁壮成长为朝气少年。如同参天大树离不开园丁的精心培育一样，孩子们的健康成长、点滴进步，都蕴含着老师们的谆谆教诲，凝聚着老师们的辛苦付出。

在今天这个孩子们享受快乐的节日里，作为家长代表我诚挚地向学校领导和老师，向所有关心呵护孩子成长的人说一声：“谢谢！”作为家长，我们在日常生活中应该特别重视配合老师，配合学校搞好对孩子的培养与教育。学习方面，我们要当好老师的助手，严格按照老师的要求让孩子保质保量地完成老师布置的各项作业，养成爱学习、会学习的好习惯。

生活方面，要做孩子最好的朋友，陪伴孩子健康成长。孩子放学回家后，我们都要抽出时间与孩子交流，倾听孩子在学校的见闻，与孩子一起讨论问题，引导孩子学会与同学同伴和谐相处，将老师在课堂传授的知识和道理真正化为生活的能力和做人的准则。

在这一点上，我很惭愧自己做得还很不够。但是，我相信，学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长，是激励我们家长不断努力的动力！为了孩子，我们要在各方面严格要求自己，积极上进，以身作则，给孩子树立好榜样。

最后，衷心祝愿全体老师工作愉快，身体健康；祝愿全体家长幸福安康，家庭和睦；祝愿我们学校拥有更加辉煌灿烂的明天！谢谢大家。

8.幼儿园六一苗班班主任发言稿

各位家长：大家下午好！首先，请允许我代表初二（7）班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢！刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作，向在座的各位家长做了一下中肯的汇报，感谢大家的认真聆听！下面，请允许本人代表初二（7）班的各位老师和全体同学，就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。

如果报告中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。我的班级主要是这样管理的：一、德育工作方面：作为一名教师，作为一名班级学生德育工作者，我一直认为“思想是龙头，思想是行动的指引，思想是一切工作成败的关键”；我还认为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好，更重要的在于他能知道学生在什么时间能想些什么，能十分有效、及时的做好与学生的思想沟通工作，在学生关键的时候予以科学、正确的引导和指导，能信任自己的学生，充分调动孩子的积极性、主动性等。

在学生而言，只有当学生真正从思想上认识了自己，他才可能能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响，我对班级同学的思想工作长抓不懈。

具体到班级的管理中，我的主要做法如下：1.注意创设科学的班级舆论。本学期，班级成功的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”，也就是我们教室黑板上方的那八个大字。

关于为何使用这八个字作为班级班训，我曾经在班级做过深入的解释，文稿现在贴在教室前面的墙上，在这里我就不一一赘述了。2.坚持开好每大周一次的班会，并努力提高好每天一次的班务会效率。

着重于养成学生良好思想道德品质，培养他们的爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献意识，塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征，促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。3.实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

4.实行感恩教育，注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切，引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。5.实行“三个一”教育：引用桃州一小的话说，那就是“每天给学生一句赏识的话语，一个善意的微笑，一份成功的喜悦”。

6.认真做好、做实、做细学生的思想政治工作和家长、老师的社会联系工作，注意具体到学生个体，因材施教。7.及时做好大型活动前后的集体思想教育工作。

在日常的班级管理中，我经常下发些“致同学们的一封信”之类的东西，加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。二、学习方面：注意狠抓班级学风建设，激发学生内在的学习兴趣和情感，努力做好“抓优转差带中间”工作。

具体到班级学生身上，我的主要做法如下：1.注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好，事倍功半；学习方法好了，事半功倍。

因此无论是在平时的上课过程中，还是在课下的交流中，我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业 习惯。

2.注意对学生的学习督促，同时努力做到让学生学逸结合。例如，在开学初我对学生抓的很紧；前一阶段在全校师生忙于广播操比赛时，由于学生比较疲劳，这时我又对学生学习放松了些；而在期中考试以后，我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围，对学生的课外活动时间也抓紧了许多。

3.注意了解、掌握教育教学的反馈信息，做到心中有数，脑中行动，及时找到学生了解情况，为学生分忧解愁。心理负担大的，注意帮忙解压；自信心小的，注意帮助树立自信心；动力不足的，注意加压加负。

4.做好与授课教师的思想沟通工作，努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁，尽量化解师生矛盾，努力做到让我们每位教师都对班级充满情感，都对同学产生热情，努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。5.注意做好老师、家长的联系工作。

我们每大周都给学生下发一张《学生情况联系表》，让我们的同学认真填写自己每大周的各方面表现、各门功课的测验情况及每周的作业 情况，又由班主任填写寄语，请学生带回家交给家长审阅后，再带回校。如此做法在一定程度上能督促学生的学习、生活、遵守纪律等，提高学生的自觉性和积极性。

6.以鼓励为主，督促为辅，注意调动学生的学习积极性、主动性，激发学习的情感和欲望，树立学习的信心。7.注意对孩子良好学习习惯的养成。

我觉得教师应该是名指导者，是名引路者，只有学生自己才是学生的主体，也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标，而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中，学生才有可能取得优秀的成绩。因此，在班级的日常管理中，我特别注意对学生学习习惯的培养，例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法，尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯，具备自主学习的能力。

三、生活方面：有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱，班级将变成理想的乐园。”

班级管理。