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  • 主题教育演讲稿

    1.【以“理想”为主题的主题班会发言稿

    为你的信念中有彩虹的出现,为了这一线希望你也要拼搏到底.即便走到最后你一败涂地,..努力过了,该付出的都付出了,即便没有回报,你也无怨无悔,再这个奋斗.拼搏的过程中,也就是你最大的快乐了.人生成败只不过是过眼云烟.回首逝去的时光,拼搏过,奋斗过;有辉煌,也有坎坷.在成败交替中,我逐渐成长起来,也终于懂得;人的一生本就是成败同在,风雨并存的过程.现在,带着曾经的失败,带着于失败中增长的成熟,我即将跨入人生的另一阶段,即将面临又一个挑战 人在世上,要不断拼搏,才活得充实,活得有意义.奋斗是没有止境的,成败不是最重要的,重要的是不能有泄气思想和享乐欲望.人生在世,理想、追求,奋斗、拼搏,所谓有志、无志,有才无才,有德无德,成败荣辱,富贵穷通,苦辣酸甜,喜怒哀乐……都不过是一种感觉,渴望的不过是一份心情的惬意、欢畅.岁月无痕,人生苦短,成败刹那就是过眼烟云.何不趁自己年轻时拼搏一番、奋斗一番?不为名利,但求老来有得回忆.一杯酒,一壶茶,笑谈人生,何等惬意.成功好比一段路的终点,而通向这个终点的奋斗之路却漫长而坎坷,每一位成功者无不经历长期的奋斗拼搏才到达终点,。

    不能单凭成败。同学们,为了我们的成功,让我们高高扬起奋斗的风帆,朝着正确的方向不断拼搏,努力向前吧!、心随朗月高,志与秋霜洁——唐·李世民 39、丈夫志不大,何以佐乾坤——唐·邵谒 40、沧海可填山可移,男儿志气当如斯——宋·刘过 41、不要志气高大,倒要俯就卑微的人.不要自以为聪明——圣经 42、胸有凌云志,无高不可攀——佚名 43、强行者有志——老子 44、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志——宋·苏轼 45、丈夫四海志,万里犹比邻——三国·曹植 46、才自清明志自高——清·曹雪芹 47、雄心志四海,万里望风尘——晋·傅玄 48、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也——论语 49、志,气之帅也——孟子 50、石看纹理山看脉,人看志气树看材——佚名 51.志之所向,金石为开,谁能御之?——清·曾国藩。

    2.班会讲稿怎么写

    各位同学、老师、家长代表们:

    你们好!

    转眼间,一年的高三生活就要结束了。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色六月激-情拥抱的时候。

    风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

    回首往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培育之恩。

    请母校放心,请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。

    3.我为班级自豪主题班会演讲稿,我是班长,要写一段开场白和结束语,

    我是xx班的一员. 我坚信,我会成功,因为我不言放弃.我们,为了自己的理想而拼搏.我们,为了父母的期望而努力.我们,不能辜负老师的辛勤.我们,不能辜负学校的嘱托.我自信,我要表现自信,展示出自信的样子,以微笑面对每一个人,以微笑面对每一天.永远不满足自己已取得的成绩!每天我都激励自己去努力学习.我们是最 团结的班级;我们是最有礼貌的班级;我们是最守纪律的班级;我们是最快乐的班级.我原谅别人对我的冒犯,我能宽容地对待他人的错误.我相信自己能持之以恒我相信自己能勇往直前;我相信自己能改正缺点;我相信自己能战胜失败;我相信自己能创造成功;我是最棒的!我一定要成功!我一定会成功!我一定能成功!呐喊一声:xx,我因你而自豪。

    4.主题班会发言稿400字

    仅供参考:

    同学们,大家好,我们这次班会的主题是‘我们一路成长’。

    金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。我们牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

    但,昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

    结束语:有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

    我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

    我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。谢谢大家!班会到此结束!

    5.“感师恩,念师情,创造和谐师生关系”主题班会演讲稿

    创建和谐师生关系 和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.校园是我们学生每天停留时间最多的地方,我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分;老师像园丁一样辛勤地耕耘着.无论是学生还是老师,都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识.因此,构建和谐校园需要建立和谐的师生关系.老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.同学尊敬老师,老师爱护同学,这样才能构建和谐校园,建立和谐的师生关系.构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨.保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,才能建立和谐的同学关系.构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风.同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事.考试时坚决不能有作弊的现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化.另一方面,构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神.一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.良好的校风如春风化雨,吸引个个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏,以此打造和谐的教育氛围.一个和谐的校园需要师生们的共同努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.。

    6.【本人急需要一篇题目为:说说自己能为班级做些什么的主题班会的发

    这次班会的主题看上去很工整,有气势.“学子”“人才”-----当然,说的就是我们在座的各位. 今天我重要是要讲一下第一点:“就如何热爱学校、关心学校、做学校的主人发表建议”.有的话说的好:“子不嫌母丑”.诚然:我知道,让大家做到这点貌似有些难度,毕竟事实就是这样,“母亲”是丑了点,而且“打扮”的又不够beautiful,但是咱们不能因为这些种种原因就嫌弃她,不爱护她,甚至是诋毁她,破坏她.这我觉得有点不仁道.谁不想让自己变的更漂亮些,这让我想起了陈英俊的一个经典笑话:她当时扮演的是个陈太太的角色,和几个堂课们一起去做发型,之后回来对他老公说:“亲爱的:她们说我做的这个发型很丑,你觉得呢?”,“你这个丑和你的发型没关系!”所以说:爱美之心,人皆有之.咱们还是要热爱我们的学校. 由于一些种种主观和客观的原因,导致咱们学校间接性的停电,停水,这让同学们都很郁闷,我也是.相信大家都有这样的体会,当你上网正来劲的时候,突然,眼前一黑,停电了,电脑又一次非法关机.此火无处可消除,才下眉头,却上心头.所以,大家就一起起哄啊,放鞭炮啊,甚至是砸东西,为此,我的热水瓶在当时也壮烈牺牲,损失惨重.现在想想,真的有些好怕.如果当时伤到了人怎么办?即便没伤到人,砸到那些花花草草也是不好的,毕竟咱们都是些讲道理的文明人嘛!不能因为这些而破坏了自己在别人心目中的健康形象.特别是男生,咱们学校男女比例严重失调. 对于要怎么样去热爱学校的话,这个问题其实也很简单,只要你平时注意下就行了.比如说:不要乱扔垃圾啦,不要让她再丑上加丑不就OK啦? 由于时间问题,其他的方面我就不说了。

    7.主题教育演讲稿800

    教育主题演讲稿:教育的情怀有人说,教育是一首诗,一首激情澎湃的诗;有人说,教育是一幅画,一幅色彩斑斓的画;也有人说,教育是一首歌,一首常唱常新的歌。

    这一切皆源于一种情怀。正是这种情怀把一年级的十六个人凝聚在一起,汇成一支“团结友爱,爱岗敬业,勇于开拓的团队。”

    我们这个团队肩负新课程教改重担,大家知道,今年是新课程全面实施的第一年。就拿语文来说,一学期光课文要有60篇,识字量多达460个字,几乎是老教材的3倍;数学更是玄,不仅要掌握20以内加减法,而且原来是拓展型的题目,像加减法递运算之类也要求学生全部掌握。

    新课程不仅容量大,而且难度惊人。这对所有一年级老师是一种挑战,更是一种创造性的劳动,他们在一年级组长张引娣同志的带领下,投入了紧张繁忙的教学之中。

    “伟大源于平凡”,平凡的小事累积起来就成了伟大。一位哲人说过:“没有爱就没有教育”,这句话在我们一年级组得到了印证。

    老师们面对的是怎样的学生呢?农村的加上外来民工的,这些孩子基础参差不齐,甚至还有些学生生活都不能自理。学生的教育本来应该由社会教育、家庭教育和学校教育这三个模块相互渗透、相互依赖。

    而我们这些学生的家庭教育,几乎是零!为什么要说到家庭教育,因为新课程学习,是多么需要家长全力配合,可我们这些家长,服装厂、个体户占90%以上,在服装厂的加班加到晚上十点多钟,个体户更是忙着第二天生意的准备,还有哪来的心思和精力来指导孩子呢?我们的老师不仅完成相当繁重的学校教育,还要肩负着家庭教育的重任。众所周知,三只脚的架子放在地上是稳稳当当的,现在两只脚短了,干脆说没有了,要放平稳它谈何容易,现实的困难比想象的更艰巨,然而一年级的老师们却敢做勇者,用自己不屈的毅力将这两块缺陷补上。

    没有教参,想方设法去借,实在借不到,几位老师一起钻研教材,探索教法。新课程识字量大,内容多,如何尽快地在短时间内让孩子多识字。

    这是个十分棘手的问题。语文老师在姚秀华老师的带领下,想尽一切办法,可以说达到“挖空心思”的地步。

    为了让7a64e59b9ee7ad9431333339666132这些孩子多识字,她们自己动手制作卡片;为了让这些孩子多识字,她们独创了“识字角”、“墙上贴字”、“五彩认字带”;为了让这些孩子多识字,她们运用了生动形象的多媒体来辅助教学;为了让这些孩子多识字,甚至秋游、看电影的途中仍不忘教授他们识字。超负荷的工作,使这些老师不到两个星期,嗓子哑了,可无怨无悔,因为他们深知,所做的一切都是为了孩子。

    新课程教改正在如火如荼地实施中,区教研员三番五次地,且不定期地来校听课,现场指导,老师们的精神压力是可想而知的,有的甚至说:“哎呀!再这样下去精神都快要崩溃了!”但是我们一年级的老师们都毫无抱怨地欣然领命,认真上好教学研讨课。课后他们围坐一起,一起反思,一起领悟,他们中年龄最长、资历最深、经验最丰富地要数陈佰娟老师,可每次教研员来校指导,她们能虚心听取,勇于上示范课。

    难能可贵的是唯一一位男教师徐林华,他接受上新教材这样的任务,不仅需要勇气,而且更需要的是魄力,他对孩子的施教更循循善诱。不仅一年级的语文老师兢兢业业,默默奋斗着,我们团队中的英语老师也不甘落后,他们对待发音不准的小孩,更是耐心细致地矫正每位同学的发音,直到准确为止。

    美术组的陈梅老师,面对只有教科书的局面,本着执着负责和不懈追求的精神,大胆地取之精华,扬其糟粕,独创地开辟了以兴趣为基点的艺术教育新天地。 爱心加上强烈的责任心,是教师人格魅力的基础,有了对学生深情的爱心,才会那样的执着,才会那样的宽容。

    姚秀华老师开学以来,身体一直不适,可他放心不下这些孩子,坚持以工作为重,带领一年级语文组开展教学研究,相互听课,取长补短。带病超负荷工作的老师何止姚老师一人呢?徐小妹老师去上海看专家门诊,第二天急着赶回来上课;你瞧,王丽琴老师牙疼病发作了,尽管肿得脸蛋走了样,仍没拉下一节课,坚持教学;蔡美芳老师常犯腰痛,有时佝偻着身体,头上直冒冷汗,让人看了肃然起敬。

    是啊!在这些老师心中,爱的天平倾斜了,在他们心中只有学生。令人钦佩的启蒙老师,他们不仅在教学上努力钻研,毫不懈怠,而且在生活上细心呵护着每位孩子。

    如果讲老教师陈伯娟每日为班中贫困生温热饭的举动是再小不过的小事,那么接下来所发生的事也许对大家来讲听后更为忍俊不禁。一(3)班小朋友大便拉在身上,陶连花老师不嫌脏,不怕臭,帮他换裤子,还特地将自己儿子的衣服送给一(5)班的贫困小朋友;更有趣的是,一(2)班一位男孩大便后,长时间不出来了,一问才知,他不会擦屁股,说在家里都是奶奶包办的,张引娣老师听后义无返顾地走进男厕所。

    在座的各位老师,你们谁给学生擦过屁股?一(4)班一位小女孩骨折了,陈英、蔡美芳老师轮流着,坚持数周抱她如厕。我们的老师所做的是托儿所、幼儿园阿姨们所做的工作啊!难怪他们自嘲:课堂上是老师,课间却是保姆。

    俗话说得好,“红花还须绿叶。

    8.班会演讲稿

    12.我的爱,中华情

    “爱我中华 爱我一中”演讲稿之一:爱我祖国 爱我一中:

    中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。 自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国! 热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。 我们的学校,有着悠久的历史。这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在这里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校被迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪! 我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。 记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。 就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、e79fa5e98193e58685e5aeb931333238646333友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我一中!

    格式有点乱,你自己整理一下,绝对是你的需要。

    我晕,你自己根据情况整理一下啊,纯粹没有指向性的主持词是不可能存在的,因为都是某某单位曾经主持过的。

    9.主题学习 快乐成长 演讲稿~~

    老师们,同学们:

    大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

    我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

    也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

    再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

    当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

    我的演讲到此结束,谢谢大家!您此刻正在中国教育文摘阅读演讲稿《关于学习演讲稿为学习,快乐的成长》

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