1.新闻稿件分哪几种

从事新闻写作的人都知道，要写好一篇新闻作品并非一件易事。

最基本的是： 1、新闻分为消息、通讯、评论等。最常见的是消息。

一般的结构是：标题（+副标题）+导语+正文。导语是消息的特征，一般是用最少的语言提炼出整个新闻的内容，即告诉读者"5W"【时间（when），地点（where），人物（who），起因（why），结果（whereupon）】。

2、要注意用词恰当、语言简练、行文流畅。切忌出现与新闻没有直接关系的"为了。

."等"大帽子"或者"这次活动必将带来。."等主观臆断的预测。

也切忌写成流水帐。 例如：一篇写计算机系同学学雷锋活动的稿件，诸如同学们几点在大楼前照相这样没有意义的内容也写了进去，并且通篇好像流水帐，没有重点，罗罗嗦嗦； 3、采访到位，投稿及时。

例如：写义务植树。只写为了绿化云云，确不写植什么树、多少树、多少人植树。

并且，活动结束5天才投稿，这样的稿件肯定不会被录用；背景的采访是很必要的，新闻背景也是读者最喜欢看到的。 4、标点符号正确规范。

特别是逗号句号、逗号顿号的区别等。 一下谈一下"五"字方针： ？？一、五要素 新闻五要素也即五个"W"，指的是时间（when），地点（where），人物（who），起因（why），结果（whereupon）。

这五个要素缺一不可。一般来说，我们同学的稿件一般缺少why、whereupon这二项，可能和没有深入采访有关。

二、五入 身入：加强实践，搜寻写作素材，提倡一个"勤"字，吃得一个"苦"字，坚持一个"恒"字。有的同学只是看看海报，就动笔写新闻，这样的稿件当然不会被采用。

深入：不要只看表面，被表面现象所迷惑，要切合实际进行深层次了解与询问。这是大多数同学缺少的，只在远处看看风声，写出的稿件当然没有可读性。

有时，必要的背景采访非常重要。 心入：采访中要全神贯注，认真做好记录，不要放过任何一个有价值的闪光点。

情入：写出的文稿感不感人，能不能打动编辑、感染读者，就在于一个情字不到位。 神入：作品不要面面俱到，根据具体情形去粗取精，精心雕琢，使作品神采飞扬。

有时一个细节的描写就可以反映全貌，例如：物理系学雷锋修家电，可以从具体描述一个志愿者同学说起，讲他的准备、忙碌、成果、收获、心得，就可以反映整个活动的全部。 三、五字标准 真：新闻材料必须真实可靠，切忌无中生有，张冠李戴，添盐加醋，移花接木。

短：短小，精练。新闻作品最忌重复口罗嗦，拖泥带水。

快：为了突出新闻价值，要及时组稿，写稿，发稿。先提交的稿件只要内容充实，优先录用。

活：形式多样，生动活泼，不拘一格，要敢于创新，忌一成不变。其实，千篇一律的稿件编辑是不会喜欢的，要善于别出心裁、另辟蹊径。

强：针对性和指导性要强，不要模棱两可。 四、五性 五性：时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性。

这里，我就简单讲这些，希望同学们认真揣摩，不断进步。（REN） 刚刚写完以上的文章，就收到的一个典型的流水帐新闻，全文照抄，希望对大家有帮助。

3月29日下午，计算机系召开了春季运动会。（导语内容不全）本次运动会共有六个方阵参与比赛：02级本，01级本（1）,01级本（2）,01级专（1）,01级专（2）,00级本等。

（没有必要全部列出吧，要是奥运会这么写。..？？？！！！）大会分为七项，第一项各方队入场，第二项升国旗奏国歌，第三项书记刘智伟讲话（采访错误，我怀疑没有采访），第四项运动员代表发言，第五项裁判长致辞，第六项运动员与裁判员对岗及健美操表演，第七项运会开始。

（难道这就是读者想要看到的吗？）今下午共进行了女子100米预赛、男子100米预赛、女子400米预赛、男子400米预赛、女子3000米预赛、男子3000米预赛、女子800米预 赛、男子800米预赛 、女子4*100预决赛、男子4*100预决赛、女 子跳高预决赛、男子跳高预决赛、女子铅球预决赛、男子铅球预决赛等。（幸亏今天下午赛事少，其实有多少读者看完这些项目呢？） 所有比赛的前三名都给予了奖励。

通篇没有多少读者想要的信息，例如多少人参加运动会？共多少项目？某个重点项目结果如何？开幕式上发言大家都说了什么？去年的背景情况如何？现场观众情绪如何？计算机系同学的体育锻炼情况、参与情况如何？等等。

2.新闻稿基本标准是什么

这样写新闻稿？

在我们的生活，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说：好第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验，本文将对次做如下论述：

一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备

同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢？为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”（1）培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

3.三分钟内的新闻稿

给您篇范文： 特殊的捐赠（新闻稿） 子彬昌 下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：“王镜师傅又来了！”在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：“大冷的天，这么远您怎么来了？”我问。

他迎过来，右手拿着200块钱一扬：“这不，我把这钱捐了。” 王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。

今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸黑中透出红润，而且胖了；身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，足下一双黑色包头胶底棉鞋，显得干净利落。我请老人坐下，没等我问寒问暖，他就满脸堆笑地说：“这不，人家知道我困难，给我寄来200块钱，好人哪！我怎么能要人家的钱呢？”我接过话茬：“你节衣缩食，捡破烂把1万元都捐了，这200块钱人家给您，您留下用也是应该的。”

老人立即反驳道：“不能！无论如何我也不能要。人家一片好心。

退休费我足够用了，还是捐给希望工程，给贫困山区办教育吧。”说着，他转过脸对刘老师说：“你一定要写人家的名字，我把收据给他寄去，好好谢谢人家。

这情我领了。”“我琢磨，退回去也太不尽人情。

可我又不能要，还是给希望工程，顶好！”我一边聆听，一边凑过去接过老人手中的一个信封，那上面写着：河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。我明白了，这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。

这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。

4.新闻稿格式及范文

新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。

通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。

新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。新闻六要素六要素：包括：“五个W”:Who（何人）、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故）“一个H”:How（如何），即：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

明确六要素，对新闻工作有三大作用：第一，有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。第二，有助于记者迅速的抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中。

第三，有助于明了的新闻体裁要义。新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。

以下有几种新闻的格式：写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。

写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。倒金字塔一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。

同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。新华体另一种是一个中外结合体——新华体。

我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。

再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。以上是比较常见的消息报道的格式。

标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。

如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。

华尔街日报体补充一点，很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。

5.完整的新闻稿包括哪几部分

每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中。